六級寒假補習講座（7）
第七講 聽力技巧
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大學英語六級考試總的命題趨勢是：在考查英語語言基礎知識的同時，更加側重考查英語語言運用的能力。這一點最明顯的體現是主觀題份量的增加。新題型全為主觀題，且考試中采用的頻率越來越高。語言知識的檢測融于運用之中，側重能力考查，作文長度增加，難度略有提高。聽力對話部分設題較固定；閱讀理解以主旨題、邏輯推理為主，細節題、是非題為輔。詞匯題突出詞語辨析與搭配；綜合改錯改三類錯誤，要求換詞、去詞， 10處錯誤中有一處為邏輯錯誤；完形填空注意綜合運用，重點檢測詞匯的運用和語言邏輯能力。英譯漢主要考長句、復雜結構句。寫作命題作文、看圖作文平分秋色，仍以觀點論述“三段式”作文為主。?
聽力技巧(七)??
針對題型 逐個演練
不管是對話還是文段，聽力考試的提問可分主題題型、細節題型、推斷題型和語言點題
型四大類。從這一章開始，我們開始討論各個題型的特點和對策。?
（一） 主題題型?
主題題型是必考題型。這類題目要求考生概括一段話的中心意思或歸納話題。從選
項可辨別主題題型。一般來說，如果四個選項全都是動詞或名詞詞組或時態統一的句子，內
容較為概括，則基本可以確定該題是主題題型。每篇文章后的第一題或最后一題是主題題型
的可能性也較大。從提問方式看，主題題型都以“What”開頭。 比如：What are they tal
king about? What is this conversation about??
掌握主題題型要從整體出發，進行一定的歸納。選項如果闡述過細就排除，原文
毫無體現的無關選項也要排除。既要全面又要精煉，這就是主題題型的答案。關鍵詞也有助
于歸納主題。尤其在對話中，給出的信息本來就不多，這時要注意上下文有重現的語匯。例
如1998年1月Section A（10）：?
You will hear:?
W: Excuse me, sir. I’ve been waiting here for nearly 20 minutes just to
pay my telephone bill.?
M: I’m sorry about that. But the computer is down and everybody has to wait
this afternoon.?
Q: What is the woman complaining about??
You will read:?
A) The long wait.?
B) The broken|down computer.?
C) The mistakes in her telephone bill.?
D) The bad telephone service. 答案為A?
題中重復的時間概念和“wait”一詞就是我們要的主題。Section B中的主題題型與對
話大同小異，考生可參考真題進行比對，找到概括主題的感覺。?
[HTL]請考生銘記：?
主題題型的答案全面而簡練，最忌諱的是片面和過分具體。
聽力技巧(八)??
針對題型 逐個演練?
( 二 )細節題型?
根據提問的具體內容，細節題型可分為：?
i) 數字題?
ii) 原因題?
iii) 建議、計劃及其步驟題?
iv) 綜合細節題?
細節題型多種多樣，但其共同點是測試考生對具體信息的把握。細節題型往往不需要歸納概
括，但是，同樣要注意paraphrase，拘泥于在選項中找某個詞語或句式的重現最容易落入出題者設下的圈套。?
(1)數字題?
經常出現，尤其是某篇短文的第一道或第二道題。要求考生在幾組數據中辨認出所問的那一
個，還經常需要進行一些簡單的四則運算。數字涉及時間、電話號碼、門牌號、貨物的單價
、數量、總計，乃至年齡和速度等，有時還混雜了發音或拼寫相近的數字。?
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