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端午節活動總結

時間:2024-08-09 15:47:27 活動總結

端午節活動總結(集錦15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的端午節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節活動總結(集錦15篇)

端午節活動總結1

  一、精心安排認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日61端午"主題活動。縣文明辦下發了縣《關于組織開展"我們的節日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日61端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。

  二、各種活動精彩紛呈

  1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。xx中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學開展端午節主題教育活動,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

  三、積極開展環境整治

  節日期間,縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

  一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節日的`歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養我們好的心情。每一個網友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經陌生的網友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

端午節活動總結2

  為營造我們的傳統節日“端午”濃厚的節日氛圍,傳承x國的民俗民風,XXX社區開展了形式多樣的節日活動,現總結如下:

  一、包粽子送香囊迎端午。

  在端午節來臨前,XX社區的3位包粽子能手參加了區組織的包粽子大賽,雖然沒有得到什么獎但大家的`卻非常開心!x月xx日,為了加強社區新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通,感受到中華民族傳統節日的文明與快樂,社區舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區結對部門、轄區各共建單位共xx家,還有x多位社區新老居民,大家其樂融融感受著傳統文化帶來的喜悅!x月xx日下午,XX社區舉辦了一場別開生面的端午節的來歷知識講座,大家邊品茶邊聽課!課后大家把購買的xx個香囊送給了每位聽課的居民。

  二、愛心慰問走起來。

  x月xx日,XX社區舉行了“情濃端午粽動員,共建和諧新陽海”包粽子友誼比賽活動后,和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭,送去了節日的問候,粽子雖小,卻承載著社區和共建單位的一份真情。社區不僅在每次的傳統節日不忘送上粽子月餅等,更加注重他們的日常生活,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、干干凈凈迎端午。

  XX社區自開展清理魯亂張貼以來,通過召開動員大會、組織亂張貼的業主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區內的亂張貼和亂涂進行了疏堵結合的整治。并從x月12日起組織全體志愿者(150)人開展了分片集中清理,并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理,及時發現及時處理。經過一周清理,現在小區內每個樓道都非常的干凈整潔,給社區居民營造了一個整潔的端午節生活環境。

端午節活動總結3

  今年的端午節,我們xx小學為了慶祝這個節日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛。現在就對活動有如下的總結:

  首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,參加活動的學生要做好關于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節,并背誦詩詞,為活動做著準備。

  其次,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節的活動場景。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節目,為端午節那一天的到來做著準備,是對這個節日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜。

  最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節這個節日的起源以及有關端午節的`歷史和人物,整個活動呈現一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學生,都享受這個節日帶來的美好,大家團結在一起度過這個傳統節日。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結束,老師們準備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結束,大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。

  這次活動是通過詩詞讓學生們了解節日,通過這樣的形式,讓大家對端午節更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統節日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個節日傳承下去,目的就是要告訴這群小學生們,國家的傳統節日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。

  這次活動開展順利,從開始到結束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學校可以多為傳統節日準備活動,讓更多的學生喜歡上傳統的節日,不論過去多久,都不要去忘記這些節日,他們承載著的是傳承和歷史。

端午節活動總結4

  為切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“愛心粽子”端午活動

  在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

  (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

  古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的'大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  (三)開展了 “端午節、誦經典、棋類比賽”活動

  通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

端午節活動總結5

  為切實貫徹落實我們的節日·端午節"主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進小區群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的.良好氛圍,我小區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,小區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我小區的精神文明創建工作。

  我小區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

  在端午節來臨之際,組織小區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。小區結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  在本次活動中,xx小區充分利用傳統節慶日對全體群眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當"文明衛生城市創建者"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動總結6

  端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節日氛圍,常秀社區開展了各式節日活動,主要有:

  一、端午粽子包起來

  端午期間,常秀社區先后選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽,并取得了優異的`成績。12日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

  二、愛心慰問走起來

  12日,社區與轄區單位廣發銀行以及XX商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、民俗文化答起來

  18日,社區與轄區XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

  四、志愿服務行起來

  最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。

  節日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。

端午節活動總結7

  據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統節日端午節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日·端午”的主題系列活動,現就活動總結如下:

  一、利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節

  當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

  在今年端午節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動,從而產生濃濃的.民族情懷。

  二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展

  各班級開展了以“我們的節日·端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統節日與外來節日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創造展示個人才藝的平臺。

  三、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神

  為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網“學習雷鋒、做美德少年”進入網上簽名寄語系統。同學們紛紛在簽名區填寫個人信息,在寄語區輸入了自己的寄語。

  總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。

端午節活動總結8

  端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節日的快樂,同時增進孩子們對端午節傳統文化習俗的了解,引導孩子對中國傳統文化感興趣,更好的發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節主題教育活動。活動主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環節,各班根據幼兒的不同年齡特點,設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。

  第一個環節“說端午”。老師們為了讓孩子們更直觀的了解端午節,老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅趕蚊蟲的作用。

  第二個環節“唱端午”。“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“端午節,艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢。”通過讓孩子們學唱端午節的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節獨特習俗和豐富的文化內涵。

  第三個環節“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節,小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。

  第四個環節“聞端午”。為了調動孩子們的`動手能力,也為了突出端午節擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。

  最后一個環節“品端午粽”。過端午節最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。

  整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節豐富的傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經驗。

端午節活動總結9

  落索坡小學開展“我們的節日—端午節”主題活動總結一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

  學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

  1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

  端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的`順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展

  專題活動:一年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣。二、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

  3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節活動總結10

  為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了"端午"主題活動。

  緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

  1、領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

  2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日-端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了干勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

  通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的'詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發干勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

端午節活動總結11

  又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。

  端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

  “掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區的端午節水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。

  接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。

  說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發了幼兒的.愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

  通過本次活動,讓幼兒。家長們感受到過節的快樂,體驗中國傳統文化的源遠流長,積累文化底蘊。

端午節活動總結12

  端午節是我國的重要傳統節日之一,為充分挖掘傳統節日的文化內涵,豐富師生精神文化生活,強化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚端午節日習俗,唱響“我們的節日”這一主題,端午節期間,我校積極開展“我們的節日——端午”主題文化活動,現將活動總結如下:

  一、學校領導高度重視,積極部署

  學校領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了以陳再鋒校長為組長,其他教師為組員的活動領導小組。

  二、節前廣泛宣傳

  學校利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統節日的來歷、歷史背景及所蘊含的`豐富的文化底蘊等,營造出了濃厚的民族節日氛圍。

  三、活動豐富、共同體驗、收獲歡樂

  1、形式多樣的主題班隊會。

  各班以“端午”為主題舉行班隊會,經過讓同學們查閱資料、介紹了端午節的來歷、了解端午節的習俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等方式,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  2、手抄報、繪畫作品展。

  我校將舉辦以“我們的節日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展,讓師生們充分挖掘傳統節日的文化內涵,感受傳統文化魅力。

  3、開展志愿服務活動。

  我校組織志愿者進社區、進家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動,向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動,陪他們共度端午佳節。

  4、開展親子包粽子活動。

  我校在綜合實踐室舉行一場別開生面的親子體驗包粽子活動。來自社區的阿姨們給學生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程,并指導孩子動手包粽子。在體驗包粽子過程中,學生們明白了粽子葉必須煮過后使用,有韌性;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時翻轉漏米。當一個個小小的粽子在學生們的手中翻轉著,一點點地變化著,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時,學生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實踐活動,學生們不但提高動手實踐本事學會了包粽子的技巧,同時還真切地感受了中國傳統節日的內涵,感受了節日氣息。

  總之,“我們的節日——端午”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

端午節活動總結13

  中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

  活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然后在老師的`帶領下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習俗。

  在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

端午節活動總結14

  今年為了迎接端午節的到來,公司舉行了端午節活動,在這次的活動中,大家都體驗到端午節的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節活動做總結。總結如下:

  在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內有才藝的員工進行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節目。當然,活動期間,這些節目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節的活動在離節日到來還有一個月的時候就在準備了,畢竟員工大部分時間都在工作,這些節目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間,大家都在盡力的在準備。終于在端午節這天正式的舉行了。

  活動第一項,就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。

  活動的第二項,就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬于自己的粽子,親自體驗端午節的樂趣,再一次的體驗這個傳統節日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實的融入到節日中去。在這次活動里,我們公司很好的借助了這個節日的.優勢,讓公司全員都能過一個完整的端午節。

  公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個節日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動我們做的準備也很好,所以在活動結束后,能得到公司員工的一致好評。活動已結束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節的美好,我想這是這次活動最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節日,我想也一定能做好的。

端午節活動總結15

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手本事,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并經過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。

  二、經過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

  三、倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。

  四、制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的`問候。

  經過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結合作精神。

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