五一假期安全教育教案優秀
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的五一假期安全教育教案優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一假期安全教育教案優秀1
一、教學活動目:
1、宣傳學習并且貫徹我國“預防為主,防消結合”消防工作基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學活動重點:
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學活動難點:
掌握滅火方法。
四、活動準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、教學方法:
自主參與實踐、合作探究式。
六、教學過程:
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學之后,到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應該注意事項,火災撲救方法,及逃生方法。
(1)校園防火應該注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應該注意什么?
(5)發生火災時應該如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。
(1)自學“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計:
(一)消防安全常識(略)
(二)火災撲救常識
1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。
七、教師贈言:
同學們:火災無情!
請注意防火!
請注意安全!
請珍惜人生!
五一假期安全教育教案優秀2
班會主題:安全教育
主題班會預期目標:
1.通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領;
主題班會意義:
通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生。
授課重點及難點:
重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能
主題班會課設計:
面對即將來臨的國慶周,經過調查,多數的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導入
播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的`種種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發生。
二、安全隱患有哪些
假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少――安全知識問答
根據常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。
(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?
根據同學們的回答,總結歸納。交給學生正確的應對措施。
1.你是肉體凡胎,不要硬拼。
2.要錢可以,要命不行
3.運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)
最好的應對措施――即不要遇到此情況!
不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現金和貴重物品,財不可外露。
(二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?
總結歸納:1.盡量不坐黑車和無牌車輛
2.多找幾個人一起拼車,提高警惕,車內不要睡覺。
(三)如果你一人在宿舍,突然發生火災你該怎么辦
總結歸納:1.如果火勢小,應盡最大努力將火撲滅。(學會使用滅火器)
2.如果火勢已經無法控制,撥打119,同時趕緊逃生
不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離
3.已經無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區,等待救援。
預防:注意用電安全,出門、或睡覺關閉電源。
(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?
總結歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;
等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;
窗戶是機會。
預防措施:貴重物品,鎖好;關緊門窗。
四、主題總結,班會結束——安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。
五一假期安全教育教案優秀3
【活動目標】
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
【活動準備】
圖片、視頻。
【活動過程】
1、談話與討論:
(1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的'危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
(2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
2、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師總結寒假里要注意的安全事項。
(1)寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
(4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
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