中秋節活動方案

時間：2024-10-22 17:47:56 中秋節

中秋節活動方案合集15篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的中秋節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節活動方案合集15篇

中秋節活動方案1

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題

　　月到中秋分外明

　　三、活動時間

　　9月24日少先隊活動課

　　四、活動內容

　　1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）

　　中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、佳節憶月知中秋（一年級）

　　收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、佳節感恩送祝福（二年級）

　　暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

　　收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

　　5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　7、月圓人圓長抒懷（六年級）

　　回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　五、成果展示

　　經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節活動方案2

　　活動目標：

　　1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

　　活動形式：

　　班級集體活動

　　活動內容:

　　介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日

　　環境創設：

　　1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

　　2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

　　區域活動：

　　1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

　　2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

　　3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

　　4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　　家園共育：

　　1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

　　2、與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。

　　3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　介紹中秋節

　　秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。

　　中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。

　　小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

　　又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!

　　裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：

　　唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

　　寄情臺灣、和平統一

　　出示中國地圖，(配樂《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到寶島臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉的云啊，每逢佳節倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰，回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的'深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

　　人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。

　　游戲1：《水果拼盤》比賽

　　游戲玩法：

　　每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

　　游戲規則：

　　1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

　　2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

　　4、獎項有：配合默契大獎和造型獎

　　游戲2：猜謎

　　“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　游戲3、《擊鼓傳花》

　　我們中國有許多傳統游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。

　　題目1：中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

　　題目2：中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

　　題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

　　題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

　　題目5：人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

　　楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始，好好學習，掌握更多本領，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

　　題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節活動方案3

　　活動設計:

　　秋風涼涼，桂花香撲鼻，炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代，人們把一年分為四季，八月是秋天的月份，被稱為“中秋節”，八月十五日是這個月的中間一天，所以被稱為中秋節。中秋節也叫團圓節和收獲節。8月15日，月亮最圓，最美，月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚，于是就叫中秋團圓日，假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣，秋天是收獲的季節，食物和水果豐收，所以中秋節也叫收獲節。中秋節晚上，家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空，抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

　　活動目標:

　　1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的`由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

　　2.了解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節日的快樂和感受中國的文化和習俗。

　　3.和同齡人、老師、家長一起過中秋，分享月餅，感受中秋快樂的氣氛，體會分享、平安、團結的喜悅。

　　活動時間:

　　20xx年9月x日

　　活動內容:

　　x組班級開展的相關活動:

　　x班的語言:圓圓的月餅

　　x級藝術:裝飾月餅盒

　　x班社會:“中秋快樂”

　　x班音樂:“爺爺給我打月餅”

　　x級藝術:畫月餅

　　x班綜合:中秋節快樂

　　x班手工制作:“制作月餅”

　　提示:

　　1.請參考以上相關活動，為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。

　　2.請根據孩子的發展以不同的形式展示教育軌跡。

中秋節活動方案4

　　一、指導思想

　　大力弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，通過組織開展群眾性民俗文化活動、志愿服務、網絡文明傳播、經典誦讀、環境衛生整治等各種活動，引導廣大群眾了解、認同、喜愛傳統節日，努力營造社會溫暖、家庭幸福、城市文明的濃厚節日氛圍，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，為我市成功蟬聯第四屆全國文明城市營造良好的文化和社會氛圍。

　　二、活動內容

　　從9月1日——9月15日中秋節前后，組織開展以下活動：

　　1、開展以“文明健康、團圓和諧”為主題的民俗文化活動。突出團圓主題，大力弘揚中華傳統美德和我市優秀文化，機關、學校、企事業單位、文化團體和社區要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋文化廟會、社區文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜、中秋詩會和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動，營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍，引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀傳統文化。

　　2、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。大力弘揚美德風尚，走訪慰問道德模范、勞動模范、師德模范;圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內容，集中開展走訪慰問孤寡老人、關心外來務工人員等活動，組織志愿者為他們贈送月餅和祝福卡。組織社區志愿者開展與孤寡老人、殘疾人共度中秋活動，讓他們感受到社區大家庭的溫暖。各級民政、勞動、教育部門要開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡等活動形式為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。要把“我們的節日中秋”主題活動與文明城市創建結合起來，大力開展保護環境、文明倡導等志愿服務活動，營造文明、和諧的社會氛圍。

　　3、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。各級文明單位組織網絡文明傳播志愿者登陸新浪微博和騰訊微博參加“中秋——道出你的.思念情”網絡文明傳播活動，以團圓和諧為主題，向親人道出思念之情，弘揚傳統文化。

　　4、開展“共慶團圓、誦讀經典”傳承中華文化活動。圍繞中秋節團圓主題，廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的詩文朗誦會、誦讀比賽、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動，組織人們特別是未成年人誦讀、吟誦中華經典和紅色經典，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

　　5、開展“共迎中秋、共建文明”環境衛生整治活動。大力整治社區、背街小巷、城鄉結合部、市場、工地、城市河道的環境衛生，突出解決群眾反映的重點環境治理問題，著力創造優美環境、優良秩序、優質服務。開展文明創建、衛生科普知識宣傳教育，增強群眾的文明衛生意識，提升社會文明程度和市民文明素質。

　　6、開展以“遵德守禮、文明出行”為主題的文明旅游宣傳活動。市級各新聞媒體、市屬政務網站、手機通訊工具、交通運載工具、主要公共場所廣告媒介等，利用中秋小長假市民出游的契機，集中加強社會公德宣傳教育、文明旅游知識以及旅游法律法規、相關制度和文明旅游公益廣告的宣傳。大力加強全市星級酒店、景區景點、旅行社規范化服務，設立便民利民志愿服務崗和文明監督崗，積極開展文明勸導和志愿服務活動，引導廣大市民自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。

　　三、工作要求

　　1、高度重視。“我們的節日中秋節”主題活動是全國文明城市測評的一個重要指標。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦，市直有關部門、單位、各級文明單位要高度重視，認真部署，精心策劃，抓好落實。各文明辦要以突出節日民俗、突出人文關懷、突出營造氛圍為重點，對本區縣的活動開展做好安排部署。市直有關部門、單位要結合各自職能，按照責任分工，扎實開展各項活動，形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級文明單位要根據自身實際，組織本單位職工積極參與或開展各項節日活動。

　　2、強化宣傳。各新聞單位要按照文明城市測評的要求，加大對“我們的節日中秋節”主題活動的宣傳，淄博日報、淄博人民廣播電臺、淄博電視臺、淄博晚報、淄博新聞網等新聞媒體要以“我們的節日中秋節”為主題，制作刊播專題欄目、節目以及網頁，宣傳節日知識，報道活動開展情況。淄博電視臺要做好“我們的節日·中秋節——中華長歌行”特別節目淄博篇的制作播出，并在淄博日報、淄博晚報刊登播出消息，提醒廣大市民及時收看。

　　3、做好總結。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦，市直各部門單位以及各級文明單位，要積極組織開展活動，及時報送活動信息，全面做好活動總結，并于9月15日前，將本單位對節日活動的部署文件、工作總結(書面材料及電子文本)和宣傳報道活動的報刊、網頁和活動圖片電子版(5-10張，JPG格式)等資料報送市文明辦未成年人工作科。

中秋節活動方案5

　　一、活動目的：

　　利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活動內容

　　（一）加強宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

　　2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　（二）分階段活動：

　　第一階段：佳節思月——主題閱讀

　　活動內容：

　　（1）搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日的意義。

　　（2）搜集與中秋節有關的`故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

　　活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

　　活動二：每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

　　各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

　　活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

　　各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

　　活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

　　活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示

　　活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

　　活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）

中秋節活動方案6

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典。

　　三、活動時間

　　9月xx日——9月xx日

　　四、活動內容

　　（一）xx月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。

　　具體內容：中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事。“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信。“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

　　3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

　　（二）9月xx日——xx月xx日具體活動內容：

　　大一：

　　主題：孝老敬親奏和諧

　　活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　大二：

　　主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

　　活動：拍攝表現仲秋的'照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月xx日各班上交xx份優秀作品。

　　大三：

　　主題：仲秋文化研究

　　活動：收集仲秋節的來歷、風俗。收集關于仲秋節的傳說、詩歌。研究xx仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。xx月xx日各班上交xx份優秀作品。

中秋節活動方案7

　　一、活動主題

　　親情xx人——與你同享明月

　　二、活動目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。

　　2、實現領導和員工的互動，讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

　　4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我。

　　三、活動內容

　　1、節目征集。

　　2、總部各部門，每一部門至少表演一個節目。本周四11點前完成節目申報工作，本周五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

　　3、20xx年中秋晚會現場。

　　4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

　　5、領導致辭，由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。

　　6、由各個部門選報的.活動。(具體編排待訂)

　　7、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三，員工人數三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

　　9、抽獎與禮品的頒發。

　　10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋節活動方案8

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、活動內容

　　(一)中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節有關的'、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;

　　2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

　　3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　(三)中秋賞月：

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

中秋節活動方案9

　　一、活動主題（備選）

　　1、中秋節快樂，共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

　　2、攜手同行，慶祝“家”的節日——中秋節。

　　3、為夢想發聲，盡情前行—中秋歡樂會。

　　二、活動時間

　　中秋節為9月6日（周六）至9月8日（周一），建議活動時間為9月5日（周五）。

　　三、參與者

　　公司高層管理人員（14人）、綜合部門員工（30人）、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表（62人），且最初計劃人數不足110人。

　　四、活動的目的

　　中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活，增強團隊凝聚力和歸屬感，體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求：

　　1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節，感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍；

　　2、加強員工溝通，在活動過程中認可自己并相互配合，增強團隊和同事之間的認同感；

　　3、實現領導與員工的互動，讓各級員工在一個共同的'平臺下增進溝通和理解；

　　4、有效利用活動和宣傳，進一步拓展企業文化的內涵，讓大家感受到公司的進步和發展。

　　五、具體活動方案（備選）

　　計劃1 篝火晚會。

　　1、地點：擴大基地。

　　2、活動時長：15：00—21：30

　　3、活動成本：

　　注：55座大巴2輛，每人每天2瓶礦泉水，現場橫幅，水簽，經貿賓館晚餐，贈送三種水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。

　　4、活動分工：

　　計劃2 西瓜啤酒大賽

　　1、地點：公司附近的史圣芙蓉賓館。

　　2、活動時長：12：00—15：00。

　　3、活動費用：xxx

　　4、活動分工：xx

中秋節活動方案10

　　一、活動背景

　　中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節。人們對中秋節最樸實的希望莫過于合家團聚，月圓花好。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

　　二、活動籌備

　　（一）活動主題

　　中秋佳節，歡聚團圓

　　（二）活動目的

　　1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統節日為切入點，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進業主與業主、業主與物業之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　（三）活動形式

　　以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　（四）活動對象

　　小區住戶

　　（五）活動時間

　　20xx年09月23日（周日，中秋節前一天）

　　（六）活動地點

　　xx廣場

　　三、前期準備

　　（一）前期造勢

　　1、活動前主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主參加。

　　2、水牌公告

　　3、微信群、QQ群宣傳

　　4、微信公眾號推送

　　（二）活動的前期準備

　　1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程，發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

　　4、安排專人布置場地。

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。

　　7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。

　　（三）企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設計

　　（一）小區節目表演

　　臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視。

　　小區內節目表演完畢后，可以進行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　（二）互動游戲

　　游戲一：《猜燈謎》

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

　　游戲玩法：在小區指定的地點內，張貼寫有謎面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　游戲規則：參賽的`業主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5 次，領取獎品時需登記。

　　游戲二：《齊心協力吃果果》

　　“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。

　　游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

　　游戲規則：

　　（1）參賽選手必須是全家三口。

　　（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

　　游戲三：《套圈》

　　游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。

　　游戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實后，即可獲得相應的禮品。

　　腳踏或超過起套線視為犯規，投中無效。

　　注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進行認定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。

中秋節活動方案11

　　一、活動主題：迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的.日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義：豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、活動內容：魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

　　六、活動時間：擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

　　七、活動地點：xx學院xx廣場

　　八、活動對象：x學院全院師生

　　九、活動機構組織

　　冠名單位：（待定）

　　主辦單位：xx學院學生社團聯合會

　　承辦單位：xx學院武術協會；xx學院民樂協會；xx學院吉它協會；xx學院魔術協會；xx學院健美操協會；xx學院創業協會；xx學院跆拳道協會

　　贊助單位：（待定）

　　媒體發布：xx學院廣播站xx學院新聞中心；xx學院報；xx學院團風雜志

　　十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）

　　總顧問：xx、xxx、xx

　　名譽顧問：（贊助商待定）

　　組委會主任：xx（武術協會會長）

　　組委會副主任：xx（魔術協會會長）

　　執行主任：xxx（創業協會會長）

　　組委會成員：xxx、xx、xxx、xxx

　　策劃組：xx學院就業創業協會

　　宣傳組：xx學院健美操協會

　　后勤組：xx學院武術協會、xx學院魔術協會

　　節目組：xxx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

中秋節活動方案12

　　一、活動目的：

　　借中秋之際，答謝小區業主的支持，展示中華文化、營造清幽氛圍，體現活動的高雅品位，提高顧客滿意度、忠誠度，提升企業形象，提高企業美譽度，展示小區形象，促進樓中樓后期銷售。

　　二、活動主題：

　　兒時明月今時觀，千年文化凝真情

　　三、活動資料：

　　日期：XX年XX月XX日

　　時間：19：00~22：00

　　地點：小區

　　對象：目標買家、業主

　　四、活動簡介：

　　(1)詩歌朗誦

　　邀請小區住戶及家人一齊來參加這次活動;

　　邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋，由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》，

　　之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來;

　　(2)自制月餅

　　邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一

　　個圓柱形，然后往雕花模具里撒點面粉，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個填充在模具里，再拿著木質把手向左右輕磕一下，再向下一

　　磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);

　　邀請業主以家庭為單位，在糕點師傅的指導下制作月餅，每個家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗;

　　(3)猜燈謎

　　透過主持人提問的方式口述燈謎，明白答案的來賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

　　(4)豐收

　　請糕點師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭，讓他們品嘗自家的勞動成果，同時送上水果、茶;

　　(5)回憶

　　現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月，同時邀請經濟之聲電臺的主持人，用優美的聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類人回味在完美的.記憶里，同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

　　(6)歌唱表演

　　先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領大家一齊歌唱;

　　(7)許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條，每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的祝福，默默的祈禱。

中秋節活動方案13

　　一、前奏：

　　今年中秋節（9月15日）和國慶節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。

　　二、活動主題：

　　“喜迎國慶，歡度中秋。”

　　三、活動時間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動目的：

　　（1）以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的.整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

　　（2）借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　（3）通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

　　五、活動對象：

　　顧客、供應商、員工

中秋節活動方案14

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx年x月xx日

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

　　活動準備：

　　xxx負責購置月餅、水果、零食；

　　xxx負責借數碼相機；

　　xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義（可以給家人打電話，表達我們的美好祝福）

　　二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三、互動小游戲

　　1、拍七令從1―99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的.問題）

　　2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，（比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）

　　四、猜燈謎

　　1、夜夜看落花打一禮貌用語

　　2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

　　3、心已決斷不宜遲猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前閑不著打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽打日常用語二

　　7、童年時光已忘懷打七字口語

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

　　10、兩色茄子分開放打六字常用語

　　11、推開又來打一字