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幼兒園世界環境日活動方案

時間:2024-08-25 17:01:13 方案

幼兒園世界環境日活動方案

  為了確保活動得以順利進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園世界環境日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園世界環境日活動方案

  幼兒園世界環境日活動方案1

  一、活動目標:

  地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

  二.活動主題:

  世界主題:“通呼吸,共奮斗”

  三、活動形式:

  觀看課件、主題教學等。

  四、活動內容:

  幼兒和家長:

  了解我們周圍的.環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

  1.一日活動,滲透環保教育。

  在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》

  2.加強宣傳,增強環保意識。

  向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。

  3.心靈手巧,進行變廢為寶。

  ★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

  ★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

  4.積極行動,爭當環保小衛士 。

  ★進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。

  ★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。

  ★評選“環保小衛士”。

  幼兒園世界環境日活動方案2

  活動目標:

  1、了解6月5日是世界環境日,培養幼兒初步愛護環境的意識。

  2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士。

  活動準備:

  電腦圖片若干,有關環境保護的公益廣告,環境被污染的視頻

  活動過程:

  1、出示電腦圖片,引導觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?

  2、理解世界環境日的來歷:提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。

  3、了解世界環境日的主題:

  每年的'世界環境日都有一個主題,倡導人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

  4、“世界環境日”我應該做什么?

  作為一個小朋友,我們應該如何保護地球媽媽,為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告,保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導全社會進行保護環境的活動。

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