工作計劃匯總(9篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1
一、以經營為核心,整合資源
推行區域營銷模式根據公司20xx“經營年”的戰略定位,我們采取更加靈活有效、更加務實的措施、更科學的運營管理、更優質的服務,轉換經營機制,優化工作流程,強化服務意識,拓寬經營范圍。
1、全面推行區域營銷模式,實行區域市場責任營銷根據公司歷史經營數據和市場發展潛力將全國市場劃分為四個經營區域,其中重點、成熟市場劃分為一、二、三區,由區域經理對其進行責任經營,明確責任與考核指標,按產值指標每季度對區域經理進行績效考評,區域經理的績效工資、獎金與工程產值直接掛鉤,激發了區域經理的主觀能動性,提高員工責任心和服務意識。
2、加大區域市場開發力度,完善分支機構經營管理。
公司進一步加大區域市場開發力度,根據公司的戰略布局,進一步完善公司市場營銷網絡,為下一步公司經營規模再上臺階打下了堅實的基礎與此同時,公司注重對各分支機構的支持、服務和管理,制定實施了《分支機構管理手冊》。《管理手冊》的實施對構建公司與各分支機構之間的良性運行機制、明確各分支機構的經營責任、增強各分支機構的經營效能等方面起到了巨大的推動作用。
3、合理利用經營資源,加強經營配套服務意識,為了更好地服務項目經理,提高工程中標率,我們制定了《客戶管理制度》,針對項目經理的實際情況和工程的特點,從設計方案、標書評審、投標組織、預算報價、財務支持等方面給予專業的建議和相應的服務。
20xx年,公司合同總產值50261萬元,其中設計合同1376萬元,實際完成產值39646萬元,較好地完成了公司的經營目標,取得了良好的經營效益。在公司同仁以及廣大項目經理的共同努力下,20xx年,公司精心打造了潮流前線地鐵商嘗**沃爾瑪購物廣嘗**SM廣場等商城裝飾裝修工程;**奧運帆船中心、**白海豚大酒店、****國際酒店等高標準星級賓館裝修工程;通過不懈努力,公司在高檔商城和星級酒店等裝飾裝修細分市場形成了一定的競爭優勢,為公司的品牌建設打下了良好的基礎;打開了建筑幕墻工程市場,形成了公司新的業務增長點。
二、調整組織架構,改革薪酬體系,全面推行績效考核制度
1、今年我們合理設置部門和崗位,對每個崗位進行清晰的崗位描述和責任要求,明確了每個員工的崗位職責,并簽訂了崗位目標責任書,設定考核指標,并且與員工的工資掛鉤,每季度根據工作目標完成情況進行考評,分為A、B、C級,獎罰有據。2、加強公司管理成本控制,實行費用預測、控制制度,實現了可控費用比預算總費用下降5%的指標要求。3、加強項目管理,建立規范的項目管理體系通過總結項目管理經驗,編制了《工程項目管理手冊》,實行項目責任經營,明確了項目部是成本中心的定位。
《項目管理手冊》的實施,規范、制度化項目管理工作流程;清晰崗位職責;量化、細化考核指標;明確項目管理成本任務,人性化、合理化項目考核激勵機制。
三、企劃工作取得重大突破,全面提升公司品牌影響力為更好地為經營創造條件,我們花大力氣做好公司企劃工作。
通過努力,**年公司先后榮獲20xx年度“全國裝飾百強企業”、“AAA信用企業”、“全國信息化先進單位”、“20xx**最佳室內設計企業”稱號,共獲得1項魯班獎、2項全國裝飾獎、4項省優、3項市優裝飾工程獎,5個設計項目分別獲得國家級、省級、市級的設計大賽的設計大獎,**獲“全國優秀項目經理”、**榮獲20xx年度“全國杰出青年室內建筑師”、**和**榮獲20xx年度“**市優秀項目經理”榮譽稱號;完成了
建筑幕墻工程專業承包壹級資質升級、建筑幕墻和建筑外窗產品生產許可證的申報工作并且通過政府有關部門審核。提高了公司市場競爭力,從而為09年公司品牌建設奠下了堅實的基礎
四、注重企業人才建設
增強企業競爭力公司建立健全薪酬和績效考核體系,編制完善《員工手冊》,初步形成激勵機制,努力形成“公平公正、廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力”的用人機制。**年公司共吸引各類人才近30名,初步實現“吸引人才、留住人才”的人才戰略,逐步增加企業競爭力。
五、加強企業文化建設
提升企業凝聚力良好的企業文化才是推動企業發展的真正動力,通過企業網站、企業內刊《空間》的改版,文化宣傳欄的及時更新,拓展游,攝影、詩歌、征文、羽毛球比賽等一系列活動,宣傳、推廣了企業文化建設,增加了員工對企業的'認同感,提升了企業凝聚力。10年工作展望經營業績的擴展有賴于企業品牌的提升,而品牌提升的基礎是我們優秀的設計方案和精細的項目管理及良好的溝通渠道。為此,我們要通過提升**裝飾的品牌為經營服務,以良好的經營業績充實**裝飾的品牌內涵。我們將**年定為**裝飾的“品牌年”,我們的口號是“品牌、使命、追夢;競爭、溝通、執行”。我們的市場定位是:專業的室內、外裝飾工程整體解決方案服務商。我們的使命是:以功能性和實用性為前提,以創造空間美學和升華人類生活為已任,專業提供室內、外裝飾工程整體解決方案,致力為客戶、投資者、合作伙伴、員工及社會創造價值。
工作計劃 篇2
辦公室是學校的服務部門,在學校中起著上傳下達的作用,它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,以為學校、為教師、為學生服務為己任。加強學習,努力提高自身素質,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,為學校提質量、創成績而服務。本年度學校辦公室將盡力做好以下幾方面的工作
二、常規工作
1、及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、及時向縣局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
4、做好學校工作會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
6、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
7、做好來人來客的接待工作。
8、做好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
9、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知名度,為學校發展營造一個良好的氛圍。
三、重點工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上傳要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的.外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。
6、建立證件保管和使用的責任人制度。
7、做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
8、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
四、主要工作安排
九月份:
1、開學典禮
2、收繳各類計劃、總結。
3、公布學校工作計劃。
4、慶祝教師節活動。
十月份:
1、開展系列活動。
2、學校檔案材料系統整理。
3、慶祝國慶節活動。
十一月份:
1、配合教務處做好期中考試工作
2、配合德育處召開家長會
3、學校檔案材料系統整理。
十二月份:
1、教師參加縣教育局組織的教學能力考試
2、慶祝元旦文藝晚會。
3、學校檔案材料系統整理。
一月份:
1、督促、收繳各部門工作總結。
2、撰寫上半年工作總結。
3、文檔及材料整理。
工作計劃 篇3
貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。 通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
一、主要工作目標
1。堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。
2。立足教育,重在指導。遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3。提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4。對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
二、具體工作
1。學校心理健康教育隊伍建設。
學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。優秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度,繼續組織教師參加心理健康教師資質認證。同時,將適時舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理,定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。
2。全力推進心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒地認識到,心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑,是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是和諧、陽光、快樂、健康這一主題,開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度,落實幫教措施,建立結對幫教檔案。
3。加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃;學校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動;設立網上心理咨詢室,為學生提供咨詢輔導,設立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。
4。學校心理健康教育的方式
(1)集體輔導。班主任利用心理健康課,根據本班的實際進行心理健康教育,為學生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。另外,每月一次,利用國旗下講話,對一些共性問題,由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。
(2)心理咨詢室。心理咨詢室建設的環境布置考慮到了符合心理輔導的要求,還考慮到了兒童的審美特點,讓學生一進門便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的`14:40~15:40開放心理咨詢室,接受以學生個體或小組為對象的咨詢,由心理輔導老師負責。
(3)個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進行。
5。指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
總之,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健教育,促進全體學生的健康發展,是我們的工作終極目標。
三、月份工作安排
九月份:
⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
十月份:
⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
⒉出好心理健康教育專題黑板報。
⒊召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。
十一月份:
⒈繼續指導班主任班中開展開心果談心角活動。
⒉利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關內容。
十二月份:
⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
一月份:
1。迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。
2。國旗下講話,進行集體輔導。
3。做好學年總結。
4。各類資料整理、歸檔。
工作計劃 篇4
一、主要工作思路:
圍繞本學期培訓中心和教研室工作思路,結合上學期物理教研工作的開展,在學習和貫徹課程改革的過程中,全面落實以提高課堂教學效率為中心的指導思想,通過系列化的專題教學研討活動,探尋適合我國國情的中學物理課堂教學組織形式、授課方法和評價手段,努力構建適合學生整體發展的具有學科特色的課堂教學模式,在提高物理教師的專業化水平基礎上,切實提高物理教學質量。
二、工作重點與措施:
(一)常規教研工作
1、開學初做好各項數據的統計,包括上學期期末物理成績的統計,完成課件設計的統計,參加網絡教研次數的統計和參加其他教科研培訓活動的統計等,熟悉本學期各校教師的任課情況,有針對性的布置本學期的教研工作。
2、做好檢查指導工作,重點以教師課堂教學能力的培養為主,對教師課堂教學能力較弱的部分進行指導,針對教師的不用需要有計劃有目的的進行培訓,做好對教案、作業批改記錄、聽課筆記等常規材料的檢查,組內的教研活動不僅有文字性的材料,更要有影音材料的積累,目的要督促教師實實在在的開展教研活動。
3、加強與教師的溝通和交流,及時了解教師教學所需,做好教學工作的指導,幫助教師完成學期教學任務,定時掌握各校的教學進度,有利于聽課調研,幫助教師查找教學中存在的問題并給予解決。
4、認真完成網絡教研工作,完善各個平臺的資源內容,做好博客、論壇、QQ群和視頻空間的維護,協助教研室充實網站內容。
(二)教研活動:
1、認真總結和分析20xx年中考物理,結合本旗實際應試情況,分析教學過程中及中考復習對中考考點和課程標準把握的缺失,探討復習教學中存在的主要問題,分析基礎知識教學、各種實驗教學、教學過程性評價及進步生轉化等方面存在的`問題,利用相互交流、經驗介紹、專題研討等形式,逐步解決教學中已暴露出來的主要問題,把中心放在轉變薄弱學校的教學工作中,提高教師的教學能力,構造形式多樣、充滿活力的課堂教學組織形式。
2、認真做好教研室集體視導工作,并針對本學科的教學現狀制定學科隨機視導計劃,通過廣泛的聽課、調研、診斷,幫助學科教師找出教學環節中的不足,尤其是查找薄弱學校、薄弱教師在物理教學過程中存在的主要問題,并提出具體改進措施。
在教學視導工作中,努力深入到學校教研組、備課組的校本教研活動中,在組織形式上加強校本教研制度建設,在內容上加強對校本教研活動的指導,并從中汲取先進校本教研活動案例,利用多種形式和渠道向全旗其他學校物理教研組積極推廣,提高教師的教學業務素質。
(三)專題教研活動:
1、團隊訓練:11月中旬組織“新課程課堂教學能力訓練”團隊的成員進行團隊訓練,重點備課內容是探究電流與電阻電壓的關系,課型為探究課,采取分散準備集中研討的方式進行訓練,在12月初進行集中展示,在團隊訓練中要發揮優勢,尋找不足,探索出適合學校實際情況的備課模式,讓參加教師有更多的收獲和體會。
2、學科聯動教研日活動:在每月份進行一次校內學科聯動教研活動,活動內容圍繞課堂教學實際進行,發現和解決教學中的實際問題,進行研討、交流、課例分析、習題匯總、座談、調研等形式,部分活動與團隊訓練相結合進行,增加教研的密度提高教研的質量。
3、包校工作:在1月份對所包學校進行問題匯總,總結在前期工作中問題,計劃本學期的包校重點,圍繞新一輪新理念下教師教學基本功達標訓練活動開展,規范和整理相關資料,對學校進行的特色訓練活動進行總結,尤其是教研組開展的訓練活動,要做好材料的積累,為開展訓練活動現場會做準備。
4、網絡教研工作:本學期計劃進行網絡教研5次,具體工作開展以網絡教研計劃為主,進行常規教研2次,專題教研2次,培訓活動1次,同時不定時進行網絡聽課教研。
5、聯點分片教研活動:按照教研室的計劃認真開展聯點分片教研活動,在常規教研工作檢查的基礎上,要進行相關教學能力方面的培訓,并帶能手或名師進行送課,在有限的時間里給教師最多的收獲。
(四)其他工作
1、做好中考模擬考試的命題工作,并做好質量分析,研討和指導復習教學。
2、做好8、9兩個年級的期中期末考試的命題和質量分析工作。
3、組織全校優秀教具制作、教學案例、課件等立體材料的評比工作。
4、做好學期末的檔案留存和歸檔工作。
5、繼續做好兩個課題的研究和材料積累工作,并利用下校工作的契機進行課題的檢查和指導工作。
6、認真完成培訓中心和教研室交給的其他教研工作。
工作計劃 篇5
志愿指導中心項目部20xx-2014工作計劃書
本人以志愿指導中心工作重心轉向校內、組織自身發展為主線,以項目部發展及部員自身發展為重點起草本計劃書
(一)工作目標
愿景:將項目部建設成一個內部團結和諧、有愛心甘于奉獻、積極向上的部門,從而極大地推動組織的發展
1.充分發揮項目部的職能使命,使本部的職能更加明確,使“項目”二字實至名歸,為志愿指導中心發展做出更大貢獻;
2.將本部的品牌活動做好做大,并著力于推出新的有實際意義的活動;
3.從多方面、多角度鍛煉,指導熱心于青協志愿服務的部員,讓在志愿指導中心的工作經歷對其自身成長有所裨益。
(二)工作計劃
一、項目部人員編制
1.納新。納新前要做好宣傳,要充分、準確、有力度地宣傳出項目部的特色及其精彩之處;納新時要嚴格把關,吸納有愛心、有思想、有毅力的部員。納新是一切工作的開始,納入的新成員為項目部帶來新的血液,他們是項目部的未來和希望。
2.分組。部員分組是在通過對部員考察一段時間后進行的,將不同性格,不同優點的人組合在一起,讓有愛心、有能力、有志于志愿工作的干事擔任組長,使項目部組織細化,充分發揮團隊的力量。
二、項目部建設管理
1.部長工作分工。對于本部的.工作要做好分工,既不大包大攬,也不放任不管,例如例會部長輪次主持。總之要讓每個部長感受到自身存在的價值感和使命感。
2.例會與簽到。每周例會一次,正副部輪流主持部門例會,例會時,要鼓勵部員積極發言,建言獻策。每次例會進行簽到,記錄實到、遲到、請假、無假未到情況,請假的需要提前請假獲批后才算請假。
3.部員完成策劃或參加活動的評價與建議。對于部員完成的策劃,要進行點評并提出建議,鼓勵他們自發構想活動策劃。部員參加活動后,要贊揚他們在活動中做的好的地方,并含蓄的點明其需要改進的方面。
4.交流聯誼。團結和諧的氛圍,才有家的感覺。每學期加大部內交流力度,可以采用外出游玩、k歌、打羽毛球等活動形式。通過這些活動增進部員之間的情誼,加深他們對項目部的感情,激發他們對志愿工作的積極性。此外,每學期還要和其他部的進行交流活動,可以采用工作交流會、辯論賽、球類比賽等活動形式。
三、活動與策劃
1.繼承、延續、創新以往項目部的活動。要在做大做好品牌活動的同時,兼顧以往本部的小活動,將其做精做美(例如艾滋病日的宣傳活動)。以下是本部做的較為成功的品牌活動的概況:
2.推出、策劃新的有實際意義的活動。策劃活動的主方向為校內,同時兼顧校外。要充分調動部員的積極性、創造性去想創意,并落實創意為策劃,做好指導工作并以身作則。在數量上要量化,每個部員每學期要拿出至少2份具有可行性的策劃(貴在精,不在多)。要形成
新的有實際意義品牌活動,擴大志愿指導中心和項目部的影響力。
3.及時認真地完成部長例會時分配和主席團分配給項目部完成的任務。對于策劃任務,可以分配給部員,但必須自己把關,策劃要有可執行性并及時交付;對于部員參加活動,要做好指導(時間、地點、負責人、活動內容、注意事項),第一學期一定要本部部長親自
帶領他們,活動做完后要給予他們鼓勵表揚和建設性的意見。
石家莊鐵道大學志愿指導中心項目部
工作計劃 篇6
今年酒店進一步提高經濟效益、創收創利的一年,前廳部將認真貫徹落實酒店年度工作的總體要求,結合我部工作特點,制定本年度工作要點如下:
一、指導思想
積極開展實際、實用、有效的工作,堅持以“立足企業、服務企業”的理念為指導,走全面、協調、持續發展之路,挖掘潛力,開源節流,努力增加營業收入,做好內部管理,全面提升工作效能,逐步提高部門的管理水平和服務質量,構建團結和諧、健康向上的工作環境,實現部門規范化、制度化、常態化管理。
二、內部管理
1、制定并執行《前廳部日常檢查細則及實施辦法》,通過明確的質量標準、嚴格的檢查制度,達到各崗位全面規范作業。
2、加強職場工作質量的預先控制、現場控制、事后控制,著眼于細節服務,關注客人需求,重視客人感受,確保向客人提供“主動、熱情、準確、迅速”的'服務。
3、規劃員工職業生涯,對前臺、商務中心、總機管區員工逐步試行輪崗工作,達到豐富員工工作經驗,增加員工工作技能,提高員工工作興趣的目的,打造企業一專多能的復合型人才。
4、完善各類表單記錄、數據分析、操作程序等工作,做到有帳可查、有據可依、有章可循。
5、繼續收集與整理客戶檔案,為賓客提供親情化、個性化、定制化服務增加素材并提供保障。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學校”為載體,推進學校素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
今年申報創建泰州市“綠色學校”。
(一)培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍;全面動員,充分參與,建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡;
(二)以學生為主體,教師為主導,加強環保教育在課堂教學中的滲透,使環保教育融于各學科教育之中。
(三)以活動為手段,促進學生環保意識的強化,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、我校創建綠色學校的工作要求是:
1、全體師生要認真學習創建"綠色學校"的有關文件及評價標準,明確意義。積極參與有關研究和實踐工作,教師要積極攢寫有關論文。
2、轉變觀念,把環境教育滲透到語文、數學、英語、音樂、美術、科學、等各學科,要重視環境教育。學校將開展有關滲透環境教育的教案評比。
3、要以各種活動為載體,與日常管理相結合,開展“綠色學校”創建活動。具體要求為:
①各班以創建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。
②制訂并落實師生環保公約,從小事做起、從我做起、從現在做起。
③認真組織開展系列環保教育與活動。
④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環境造成污染的產品。
4、貫徹綠色生活方式
(1)從日常生活節約用電、用水做起,節約資源。
(2)綠色消費,環保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產品。
(3)自備茶杯,不用一次性產品,如一次性筷子、方便飯盒。
(4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進行分類處理。
(5)保護自然,愛護學校的綠化,善待一草一木。
四、主要措施:
(一)加強領導機構
1、組織建立環境教育領導小組,明確分工,強化責任。校長親自抓,教導處和總務處緊密配合,將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。
2、建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。
3、按計劃開展教育活動,完善檢查機制,堅持記錄,定期總結。
4、定期召開專題會議,推動創建“綠色學校”工作。
(二)完善環保隊伍建設
1、定期組織教師開展環保學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。
3、利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環保意識發展,同時外聘縣環保局領導指導環保教育工作,切實落實工作。
(三)加強學校環保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設,對學校的花草樹木合理調整,使植物群落布局合理,校園綠地率達到40%。
2、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或美術作品。增設環保宣傳欄,學校宣傳媒體定期展出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。
3、凈化校園。加強學校環境衛生建設,做到校園凈化,教室整潔優美,廁所清潔,飯堂衛生符合標準。
4、加強學校環保硬件建設。加強“生態校園、和諧校園”建設。
(四)開展環保教育活動。
1、在教學中滲透環保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素,結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育,發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃,培養學生自覺的`環保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環保意識發展。設立環保宣傳欄,各班級要設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、圖書室、電教多媒體設備、校園網系統介紹、宣傳環保知識,環保動態,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日等,組織主題宣傳活動。
3、發動學生宣傳環保知識,并積極投入到實際活動中,發揮學生主觀能動性,開展環保活動。
4、結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。
(五)做好環保教育工作總結,注重實效和檔案管理。
1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、校報開辟“綠色環保”專欄,宣傳關于環境教育的方針政策。
2、做好環保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、優秀教案、錄像等資料要妥善管理。
通過營造綠色校園,開展創建“綠色學校”活動,使全校師生樹立環保理念、倡導綠色消費、促進資源節約,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容;師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動;使校園更加清潔優美,文明健康,清新宜人,創設一個真正綠意融融的“綠色學校”。
工作計劃 篇8
1、分析裝飾公司
根據南京裝飾行業客戶信息將裝飾公司分為高中低檔三類公司,以科勒潔具作為敲門磚,重點發展中高檔裝飾公司!
2、 準備好資料和名片
在已經對目標公司初步了解的基礎上,進行上門拜訪,找到關鍵負責人例如材料部經理,洽談合作的可能性!對于無法合作的裝飾公司,主要精力放在設計師身上!
3、對已經有的設計師名單,進行地毯式的電話、短信、qq、飛信和微信等拜訪,確定有意向與科勒合作的設計師!
4、對于設計師進行差別化分析:個性,愛好,設計和接單能力等,篩選有能力的設計師,再根據不同的特點,有針對性的與其接觸,盡快的建立起合作關系!
5、通過已經其他品類的建材業務員介紹他們認識和熟悉的設計
6、將設計師進行分類:1、注重返點;2、注重設計效果;3、以上兩者兼顧的!
7、在合作中,與設計師深入溝通,及時報備客戶信息,避免因為一些主觀原因而照成傷害設計師推單的.積極性。
8、優化單點結算機制,縮短返點申請的時間,迅速、及時的將返點結算到位,這樣可以保證那些注重返點的設計師,在以后還是重點推薦我們的產品
9、對于注重設計效果的設計師,在上門拜訪以及后期溝通過程中,重點放在我們產品的文化,設計理念、風格等,確保他們在推薦產品時優先考慮我們!
10、 針對現在的小區
了解南京小區的交付情況,針對重點的中高端小區,設法聯系版主,通過帶禮品拜訪等,爭取組織團購
11、 與所有店面溝通好,在零售中發現中高端小區,以及對應的領袖人物,這一點在小區團購中非常重要。
12、 裝飾公司有自己的小區開發團隊,可以在跑家裝的時候,順帶了解裝飾.
工作計劃 篇9
記者團作為外語系對內外宣傳的窗口,主要負責校園新聞的采集、系里重要活動的宣傳、對優秀青年學子及優秀師生的采訪報道以及系刊編輯工作。記者團對展示我系多彩風貌,營造我系積極向上的文化氛圍起著重要作用。新學期將至,為了進一步開展工作,調動團內成員的積極性,現做出如下工作計劃:
一、調整優化記者團內部結構以提高記者團整體素質及凝聚力
1、在開學伊始,進行部門納新活動。在系里下發納新公告,進行面試,根據面試成績進行擇優錄取。
2、實行分工責任制,確立相對穩定的'工作關系。做到采訪,編輯,攝影,分工相對明確。
3、完善團內各項規章制度,包括請假,活動紀律等。
4、適當舉行團內成員活動,以豐富記者團成員的課余生活和團隊的凝聚力
二、新聞采集工作
1、迎新。學期開始記者團要協助團委學生會共同完成迎新工作,在新生入學期間,
采集新生入學場景照片,編輯新生入學專欄報道。對緊接其后的新生軍訓以及新生參加院校系各部門納新活動做報道。
2、平時學生活動報道。為豐富學生學習生活,各部門會舉辦各種形式的活動,記者團將及時對其報道。
3、做好大型活動的專題報道。
三、新生特刊
在系團委及指導老師的指導下,新生特刊《語跡初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。
四、系刊《經緯踏痕》第八期編輯出版
系刊一直是記者團工作的重中之重,本學期系刊將進一步改善,重視系刊出版的細節工作,提高系刊本身的質量。我們初定在九月底開會討論系刊版面問題及決定各版面編輯。預定經過兩個月對系刊內容的修改,力求在系刊內容上能更加貼近生活,也讓系刊成為外語系學生一個展現自我的平臺。在十二月初讓系刊與同學們見面。在分發系刊階段,可以一改過去把系刊分發到每個宿舍的做法,改之將系刊分發到各個班級,以增加同學對系刊的重視度。
五、加強與其他部門之間的聯系,對院系大型活動提供支持。
總之,在本學期中,記者團將積極做好其本職工作,并且讓記者團成員在團內工作中增長自己的才干,豐富自己的社會實踐經驗。
年 月 日
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