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培訓班方案

時間:2025-11-14 10:20:05 方案

培訓班方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的培訓班方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓班方案

培訓班方案1

  主辦單位:xx市志愿者協會 承辦單位:xx市xx義工團 協辦單位:xx市嘉應學院、xx市嘉應醫學院、xx市高級中學、xx市農業學校(xx市理工學校)

  一、目的:全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民間組織健康順利成長;

  二、時間:首期9月23日上午9:00--11:00(每季度進行一期,一年4期);三、參加人員:xx市志愿者骨干、優秀義工代表、民間組織負責人;

  四、費用:免費;

  五、地點:xx市農業學校(xx市理工學校)

  六、主講:xx(廣東省五星級義工)

  七、課程:1、主動和被動的觀念,要別人做什么還是我要做什么?2、義工和公益、慈善的.定義;3、活動如何組織策劃開展;4、活動經費任何募集和管理;5、活動如何管理分工;6、義工組織如何建立管理層和分工;7、義工組織如何和商家、其他公益組織合作;8、如何宣傳好義工活動;

  9、如何運作義工團隊;

  10、怎樣做好義工;

志愿者管理骨干培訓班方案

培訓班方案2

  多年以來,本校致力于推廣素質教育,教學品質逐年提升,并逐漸形成了獨特的辦學風格。我們的國際象棋隊伍在全國比賽中榮獲冠軍,而管弦樂隊也受到廣大學生的喜愛。為了進一步突出我們的特色并加強優勢項目,我們依照《青島市教育局普通中學體育藝術特長生特長班招生辦法(試行)的通知》(青教通字〔20xx〕16號)以及《市教育局關于做好20xx年體育藝術特長生招生工作的緊急通知》(青教辦字〔20xx〕59號),認真規劃了20xx年的體育藝術特長生招生。

  一、招募準則:

  遵循青島市教育局相關文件的精神,我們將秉持公正、公平、公開的原則,從眾多的藝術體育特長生中挑選出最優者。

  二、招募方式:

  我們將采取公開報名的形式,然后利用標志性成果審查、專業技能測試等方式來考核,并最后根據綜合因素如專業測試成績、競賽成就、榮譽頭銜等來選擇最佳候選人。

  三、招募人數:

  今年我們計劃招錄20名特長生,其中包括10名體育類特長生:4名國際象棋選手(1—2名為女生)、2名擊劍手、4名球類選手(2名籃球男選手和2名排球女選手);還有10名藝術類特長生:4名小提琴手、1名大提琴手、1名雙簧管手、2名鋼琴手和2名歌手。

  四、報名條件:

  1、應屆小學畢業生,擁有市南區學籍并在校就讀,符合我校特長生報名條件。

  2、報名人綜合評價為優秀等級。

  3、有特長獎項:在相關領域有所建樹,在校期間參加過教育部門主辦或合辦的比賽,并獲得了國家級優秀獎、省級三等獎、市級二等獎、區級一等獎以上或六級以上的級別。

  五、報名時間和地點:

  1、時間:20xx年4月25、26日,上午8:30—11:30 下午13:30—15:30

  2、地點:青島第二十六中學(京山路18號)

  六、報名須知:

  1、必須由學生本人親自來校報名。

  2、提供相關材料:包括六年級綜合素質發展評價手冊、市南區初中招生報名單、《青島市普通中學報考體育藝術特長生推薦表》、在校期間獲得的教育主管部門主辦或參與主辦的能夠體現學生綜合素質優秀、全面發展的`證書原件和復印件、加蓋學校公章的相關證明材料等。提交材料時,請按證書原件和復印件一一對應的順序提供。另外,還需要按照規定填寫《青島第二十六中學特長生報名申報表》(可在學校網站公告欄下載),并同時提交文本稿和電子稿。

  七、專業測試方法:

  具備多項特長的學生需要以所報項目作為測試項目,其他特長則不會被測試或考慮。專業測試滿分為100分。測試時間為20xx年5月9日、10日(具體時間以測試通知書為準)。以下是各類別專業測試的內容和要求:

  藝術類:

  器樂:演奏一首相應等級的曲目,老師可能從中選取部分段落。還需進行隨機視奏測試。

  聲樂:進行視唱練耳和演唱一首相應等級的歌曲(自備伴奏)。

  體育類:

  國際象棋:按性別分組比賽。如果參賽人數不超過8人,則進行循環賽;如果參賽人數超過8人,則進行積分循環賽。

  球類、擊劍:進行一般身體素質測試、專項素質與專業技術測試和實戰比賽。

  八、錄取與資格認定:

培訓班方案3

  老年教育是我國終身教育事業和老齡事業的重要組成部分,對促進社會和諧、決勝全面建成小康社會具有重要意義。學校作為首批國家中等職業教育改革發展示范學校、重慶市老年教育中心培育學校、重慶市高水平中職學校建設單位,將結合“高水平社會服務能力”建設,按照國務院辦公廳《老年教育發展規劃(20xx—20xx年)》通知精神、具體實施和落實“老有所為行動計劃”,讓區域老年人共享職業教育改革發展成果。以重慶市教委轉發教育部等九部門關于進一步推進社區教育發展意見的通知(渝教職成(20xx)47號)文件精神為指導,根據黔江區實際情況,特制定本培訓方案。

  一、專題簡介

  隨著我國社會與經濟的蓬勃發展,中老年人的.娛樂方式逐漸呈現多元化,太極拳作為近些年備受中老年人熱衷的強身健體活動,以達到弘揚中華武術,倡導科學健身,提高身體素質,陶冶情操,健康長壽的目的。

  二、培訓對象

  (一)人員要求:年齡男性60歲以上、女性55歲以上,身體健康,能自主處理日常生活事務的老年人員均可參加培訓。

  (二)培訓人數:80人(以實際人數為準)

  三、培訓課程

  掌握各式太極拳的基本技法

  四、培訓師資

  冉桂林黔江區民族職業教育中心培訓中心教師

  鄭飛超國家武術六段,中國武術協會會員

  五、培訓經費

  服裝預算:培訓需采購80套服裝,80套*160元=12800元;由重慶市教科院職成教所統籌解決。

  六、培訓時間、地點和方式:

  培訓時間:20xx年1月6日至1月10日每天上午7:00-10:00

  培訓地點:區體育館

  培訓方式為:現場教學、理論授課、實訓指導

  七、相關事項

 。ㄒ唬﹨⑴嗳罕婍殧y帶身份證原件參加培訓,并憑身份證原件報到注冊;

 。ǘ﹨⒂枌W員必須服從學校管理,注意人身及財產安全;

 。ㄈ┟看渭信嘤枺ㄓ柧殻┬鑸绦泻灥街贫;

 。ㄋ模┡嘤栠^程中,學員往返培訓路途中安全問題自行負責,培訓前需簽訂培訓學員安全協議書;

  (五)該培訓設一名義務監督員,組織培訓報名工作,主要負責開班組織、聯系工作;

 。┢渌幢M事宜另行通知。

  八、后續服務

  學校后期將專門建立QQ群或者微信群進行后期跟蹤服務;并形成培訓簡報,宣傳先進學員典型,對學員將進行定期或不定期回訪。

  【聯系方式】

  電話:021-0000000 冉老師

重慶市XX學校

  xx年x月4日

培訓班方案4

  為弘揚歷史文化優秀傳統,豐富“以文化人、文化強市”內涵,政協書畫之友社xx琴社古琴培訓“公益班”(初級班)于年3月開始招生。具體事項通知如下:

  —、招生年齡:18周歲及以上者;

二、授課時間:每周日晚上18:00—20:30(暫定);

  三、授課地點:坊“水木云天”會所內;

  四、授課老師:xxx;

  五、報名聯系人:劉先生;聯系方式:xxx

  歡迎古琴愛好者踴躍報名。

  20xx年xx月xx日

培訓班方案5

  一、時間:20xx年10月31日星期五PM19:30

  二、地點:xx

  三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

  整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

  四、活動流程

  1、教練部開場舞--

  2、20xx年10月31日晚19:30分

  主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內容及流程

  3、制作木乃伊(3組,每組3人)

  所需道具:大卷衛生紙10卷

  游戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  4、水盆撈人頭(3組,每組5人)

  所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

  游戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)

  6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)

  所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  游戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,

  主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  7、鐵人三項

  所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

  游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  8、優美尖叫比賽

  所需道具:無

  游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  9、集體兔子舞

  主持人鼓動、教練帶隊

  10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名

  (獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)

  參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示

  評選規則:

  (1)化妝效果符合模擬對象

  (2)才藝展示的內容與自己扮演的'角色相符。

  評選方式:

  由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

  11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

  12、主持人公布創意獎名單及頒獎

  五、店內布置提示

  1、蜘蛛網布置在門禁處

  2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺

  3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處

  4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

  六、活動當天員工裝扮要求

  1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

  2、會籍顧問一律戴面具;

  3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

  七、其它物料準備

  1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品

  3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等

  八、需要工作人員:

  1、活動方案策劃:

  2、活動執行及現場協調:

  3、晚會主持人:

  4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:

  5、全程攝影:

  6、物料及道具準備:

  7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員

  8、化妝師:

  9、教練部節目編排:

  九、活動宣傳:

  1、海報、宣傳單頁、X展架

  2、會籍顧問電話通知

  3、前臺工作人員播音及當面告知

  4、教練通知

  5、短信群發

培訓班方案6

  一、時間:

  20xx年5月20日—20xx年5月27日

  二、人數:

  30人左右

  三、班主任:

  梁志凌

  四、收費標準:

  培訓費1850元/人(含食宿費)

  五、食宿安排及標準:

  餐:格林東方酒店:75元/人/天

  。航虒W綜合樓,60元/人

  六、費用預算:

  1、預計收入

  1850元/人*30人=55500元

  小計:55500元

  2、預計支出

 。1)授課費:12600元

 。2)班主任津貼及加班費:100元+1200元=1300元

  (3)資料費:20元/人*30人=600元

 。4)餐費:75元/人.天*30人*7天=15750人

 。5)合影:600元

  (6)秩序冊、通訊錄、臺簽、制證費等:1000元

 。7)其它:1000元

  小計:32850元

  3、預計結余:22650元

  七、實施細則:

  1、培訓科組織學員報到,負責培訓期間的教學管理。

  2、后勤服務中心負責培訓資料的準備(5月18日前就緒),負責5月20日—5月27日培訓學員住宿、就餐,601教室的正常使用。

  3、信息網絡中心5月20日—5月27日播發培訓須知。

  4、辦公室安排車輛,保證5月20日—5月27日的`教師接送用車。

培訓班方案7

  一、培訓目的:

  作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書

  三、培訓時間:

  3月25日至4月26日

  四、組織形式:

  采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式

  五、培訓內容:

  分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

  1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

  a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習科學發展觀、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;

  2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的`平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。

  b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

  六、培訓要求

  1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。

  2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。

  3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

  4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

  5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

  6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。

培訓班方案8

  一、活動目的

  通過本次活動,希望我們班集體能夠在畢業來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(星期x)

  三、活動地點

  xx花園

  四、主辦方

  Xx培訓班

  五、主持人

  xx

  六、經費預算

  xx元每人(采用多退少補的原則)

  七、當天活動安排

  1)下午三點全體人員在校門口集合,班委清點人數,人員到齊后統一前往xx花園,注意確保各人員安全;

  2)在前往景點的途中,團支書提醒同學們游玩時應該注意的事項;

  4)到達目的地,以組為單位進行自助燒烤;

  5)燒烤完由xx來組織同學進行集體游戲活動

  6)晚上9點半統一在景區門口集合,由團支書清點人數,人員到齊后統一返校。

  八、注意事項

  1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的.物品,避免丟失或者損壞;

  2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

  3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

  5)注意言行,作為xx培訓班的學生,外出活動就代表著xx培訓班。嚴禁與人產生不必要的沖突;

  6)為了確保本次秋游活動安全進行,須有兩名xx隨班同行,協助班委開展工作;

  7)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  九、應急及安全措施

  1)如活動當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期;(視具體情況而定)

  2)如果出發前出現有同學因身體不適或因事不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)

  十、后續事宜

  1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上,供班級成員拷貝留念;

  2)、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力。

  十一、各位班委的具體工作

  團支書——(活動策劃的總負責人)

  組織委員——(協助活動的策劃)

  學習委員——(負責活動進行時的具體工作)

  副班長——(負責活動進行時的具體工作)

  生活委員——(主要負責活動材料的購買及活動費用的收集)

  班長——(協助生活委員購買材料)

  體育委員——(協助生活委員購買材料)

  紀檢委員——(協助生活委員購買材料)

  宣傳委員——(負責活動時的拍照工作)

  以上是主要的分工,具體情況具體分析,要根據當天的變化情況而靈活變化具體工作,希望各班委認真配合!

  本次活動望各班委積極配合,同學積極參與。愿此次活動成為我們培訓生活的美好回憶!

培訓班方案9

  一、暑假招生簡章

  1、關注孩子的成長,開發少兒美術潛能

  2、愛畫畫是孩子的天性。兒童繪畫啟發孩子用色彩圖畫表達真實情感,進行個性展現,以手指、蠟筆、馬克筆、泥塑、刮、畫、剪等多種繪畫形式,引領孩子開始驚喜創意之旅。(讓孩子成為創意小畫家)

  二、教學特色

  1 . 小班化教學,由教師引導,結合實物觀察,課題課堂參與,故事引導等豐富的`教學方法;

  2 . 課程設計豐富,涉及蠟筆畫、水粉、線描、彩砂畫、想象畫、手工等相結合教學;

  3 . 課堂教學重在營造歡樂的學習氣氛,繪畫之目的重在培養孩子的繪畫興趣;

  三、課程設置

  班級、招生對象、課時安排、學費等。

  四、報名時間

  報名時間:xx

  開課時間:xx

  聯 系 人:xx

  地 址:xx

培訓班方案10

  為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”,F將有關事項通知如下:

  一、招募對象

  全體在校本科生

  二、活動時間

  20xx-20xx學年寒假第一周

  三、活動地點

  省內一級達標高中

  四、組隊要求

  寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:

  1、團隊成員2-人;

  2、目標高中為一所;

  3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;

  4、團隊成員生地需為同一地區,且與目標高中相同為宜。

  五、報名流程

  1、各學院同學自行組隊,團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》;

  2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發送至校團委郵箱xx;

  校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。

  六、活動要求

  1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發放介紹信,由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。

  2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。

  團隊成員需在目標高中完成以下規定工作:

 。1)面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);

 。2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的.親身感受,吸引優秀學生報考我校。

  3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

  團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。

  4、20xx年x月1日前,各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料,并發送至校團委組織部郵箱

  七、活動支持

  校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓,發放學校宣傳資料,對完成規定工作的同學,按隊伍成員數,給予200元/人的活動經費補貼。

  八、聯系方式

培訓班方案11

  航模運動是一項集科學、運動、趣味、動手能力、心理素質培養等多方面綜合素質培養的一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質,而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂,培養了孩子的動手動腦能力,拓展了孩子的'課外知識水平,增強了青少年的國防意識。

  二、主要課程安排:

  1、動手制作紙飛機,并練習調試、試飛;

  2、動手制作沖浪紙飛機,練習調試、試飛;

  3、動手制作橡皮筋動力飛機,練習調試、試飛 ;

  4、遙控直塔升飛機練習與試飛;

  5、動手制作小力士傘降火箭,試習。

  三、上課時間:

  周六下午3:00-4:30

  四、報名對象:

  10周-14周(遙控飛機使用熟練者可放寬年齡)

  五、報名人數

  不限

  六、報名時間:

  即日即時起至周五上午11:00止,在親子群內報名,格式為:孩子姓名+航模,請勿重復報名。

  七、報名方式:

  周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試

  八、報名要求:

  1.對航空模型有興趣,會操縱遙控直升飛機。

  2.遙控直升飛機自帶。

  3.上課時必須使用獵鷹200或天戈P3C-1直升機(自購)。

  3.家長支持。

  九、招生人數:

  初選8人,后經訓練考察按2:1進行淘汰

  十、費用:

  1.培訓費全免。

  2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔。

培訓班方案12

  一、指導思維

  依據xx市骨干教師的整體培訓精力,遵守小學數學骨干教師成長法則,浸透“教學科研型”人才培育的教育理念,充足應用中國教育學會、市教科所、區教培核心資源,保持按需施教,學、研、用聯合,凸起時代性、針對性、實效性和進步性,摸索優質、高效、開放的培訓模式,以“研究課堂教學、尋求高效教學”為主要實踐內容的教師文化;領導學生自動地與教學實際對話、與骨干班成員對話、與自我對話,有效地促進教師專業化發展。從研究教材教法到全面研究學生、教師的行動;從重組織運動到重在培養研究狀況;從關注狹窄教訓到理念更新和文化再造,盡力造就適應21世紀教育改造和新課程實行須要,存在現代教育素質能力和翻新精神的xx市小學數學骨干教師,以促進我市小學教師的專業化發展,推進我市小學數學教學的改革和發展。

  二、工作目的

  1、研究課例,提高課堂教學效益。

  2、深入實踐,晉升教師的素質和實踐智慧。

  3、連續發展,促進學生有效學習。

  4、經驗重組,促進骨干教師回學校后對校本教研的縱向發展。

  三、培訓內容

  培訓內容以“新理念、新課程、新技術、師德素養”為中心。詳細分為以下三大板塊:1、新理念;2、理論與技能;3、課堂實踐。

  1、新理念

  懂得社會跟時期對教師的請求,進行教師職業道德、心理培訓,提高參培教師的職業涵養,增進進先生的成長。

  2、實踐與技巧。

  針對數學學科的.特色,進行現代教育理論、相干學科常識、課堂教養技能、課堂察看技巧、古代教導技術等內容的培訓,進步參培老師理論文明素養,開辟視線,確破現代數學教學觀點,加強理論思維水溫和自我發展才能。

  3、課堂實踐。

  學員深刻到各個學校,通過課堂案例的深入分析和研究,了解學校的教育教學慣例,追隨指導教師聽隨堂課,在領導教師的指點下備課、說課、評課,每人至少上一節研究課。

  四、研究方法

  利用課堂視察技術,改進行為的行為研究為主要辦法。以“問題”為中心,將課堂中的問題轉化為專題,整合相關資源對問題進行有效解決。

  五、研究道路

  (一)專題研究課

  采用“舉動教育”模式開展工作,專題研討“xx教師大比武”的各種課題。以課例為載體,強調專業引領和行為跟進,通過骨干班學員共同研究,來改良教師的課堂教學。

  第二階段的專題研究課重要從以下多少個步驟發展研討:

  1、由“xx區教師大比武”上交的預賽中提拔出研究的課例;

  2、分成26個培訓班學習小組,裝備導師,并和加入賽課的教師隨機抽簽造成“學習獨特體”;

  3、針對抽取的課例研究并繚繞主題,學科組進行群體研究,構成同課異構研究計劃;

  4、“學習共同體”根據研討內容,撰寫課堂教學反思,上傳博客圈;

  5、由學員組長招集組員對活動進行總結,指定推舉組員就每次活動進行專題綜述。

  (二)課堂問題研究方法門路

  以“xx區數學教師大比武”的課例為研究載體,研究這些課例中產生的事件或存在的景象,以迷信的立場、應用科學的方式及教育學、心理學原理,進行當真的考察、研討、剖析,力求探究事件或現象背地的實質起因,從而改進課堂中的教師行為以及與課堂相關的組織治理行為。

  1、多情勢經驗重組。提倡團隊研究,形成“骨干教師學習共同體”,共同體由三方面的職員組成,一為教培中央根據“xx教師大比武”發生的26名總決賽參賽選手及其本校的學科教研組,二為在xx區參加培訓的“xx市骨干教師數學七班和八班”共102人分成的26個團隊,三為選取的xx區數學學科帶頭人、骨干教師為該共同體的導師。由“學習共同體”抽取課題落后行優化組合,進行校本研修,環繞課題進行上課及以上課為中央的教學設計、說課、評課、撰寫教學反思等校本研修活動,突出“xx市骨干教師培訓”研究的團隊配合。

培訓班方案13

  一.招生人員

  招生組長,招生業務員。

  二.工作要求

  1. 統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

  2. 組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  3. 禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩

  戴首飾。

  4. 有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

  三.工作安排

  1. 發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。 2. 在新吉大門口進行設點招生。

  3. 在組長的安排下進行電話招生。 4. 一些業務員可進行游擊招生。

  四.具體事項 (一)人員安排

  1. 在新吉大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的

  業務員可以在周圍進行游擊招生。

  2. 在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。 (二)招生時間

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為 早上8點至中午12點 以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。

  (三)招生對象

  湘西州廣大少年兒童(10~16歲)

  (四)招生業務員須知

  (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等

  太暴露的'衣服。

  (2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不

  用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。 (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五.工資分紅

  1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元

  另外設點人員在設點時間包飯包水。

  六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

  1.我們有區別于英語培訓,這是一個封閉式的全英語的夏令營,在活動中不僅豐富了暑期生活,也調節了學生的一個學習方式,由被動轉為主動。

  2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗英語夏令營的魅力。 3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。

  4.15天我們,每天都有軍訓,讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,晚上會安排孩子洗衣服等,培養他們生活自理能力。

  5.我們的教學地點是民族實驗小學,學習條件非常優越,不僅教室宿舍有空調,而且一日三餐都相當豐富。

  6.每天下午6點,我們都將會把當天的活動資料(DV視頻)上傳至湘西生活網中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價我們活動的一個平臺。

  7.在夏令營結束后,我們還將在8月份組團去游世博,所有想參加的孩子們和家長們可以一同前往。

培訓班方案14

  一、主題:開心快樂 喜迎元旦

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方

  式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的.老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  ★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

  ★晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

培訓班方案15

  一、活動名稱

  教育暑期培訓學校

  二、活動時間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動開展地點

  xx周邊縣城及城鎮

  四、參加人員

  教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

  五、活動目的

  教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。

  通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

  1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識,為將來的學習做好鋪墊;

  2、提高大學生們鍛煉自己,提高自己的能力;

  3、宣傳教育機構的'文化和知名度,為將來更好的進入xx地區做好準備。

  4、活動準備和具體個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  5、電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  六、工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

  七、活動優勢(重點向家長介紹的內容)

  1.我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優。

  2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

  3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。

  4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種能力。

  5.我們的教學內容生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。

  家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

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