網站建設策劃
網站建設策劃 篇1
一：首頁
1、專家推薦。其實我們能留的住顧客除了已經很好的硬件環境外，顧客更看重的是是否安全，醫護團隊是否專業，這是我們應該重點打造的競爭力，我們有這么好的優秀專家應該著重推薦，所以個人認為這個版面的尺寸偏小了，不是太引人注目，同時首頁上只顯現了一位專家，稍顯死板，建議做成輪換圖片式，即主要專家輪流進行顯示。
2、加重醫院特色的介紹。醫院都有其自己的特色，比如9對1服務，我們的管家部等。這是目前區別于其它婦產醫院的重要的一點，可是首頁上沒有給于太多的介紹與說明。建議加重這一方面的說明，力爭把我們獨特的一面盡可能展示出來。
3、健康專題欄目。此欄目的專題標題全是文字，非常直白形式化。雖說顧客會感興趣，但我想如果能加個副標，用一些溫暖人心的文字加以修飾會更巧妙，女性顧客天生會感性一些。同時可以對一段時間最重要的專題給于首頁圖片+標題的展示，而不是每一篇都只是文字標題。
4、友情鏈接加重本土化。我們現在的主要目標人群還是在本地，所以友情鏈接可以加一些跟我們合作的知名本地的網站媒體，讓顧客看到會有親切感與信任感。
5、圖片廣告位。不要全用固定的1張圖片，用flash的形式可以表現出更多的方面，顯現更多的一些想法。比如最底部的：醫院比家更溫暖的地方，可以用flash來表現，一個好的flash是很抓人眼球的。
6、去除死鏈接。很多欄目與圖片雖然有鏈接但是根本不能點到希望的頁面，而只是在本頁做錨標記。特別是首頁上方左邊的四張大的輪換圖片，只能看到每一張圖片都點不到具體的新聞頁面，這種形式算是圖片新聞且這個位置相當的顯眼算是黃金位置，所以更應該注意。另外課程預告，寶寶秀場，產后康復，實用工具中都存在這個問題。這也是因為我們前期欄目很多但編輯不夠，很多文章都還沒有上上去的原因，所以還要加快欄目與文章的完善，下一步才能談到優化。
7、顧客實例互動，加深彼此的人情味。新來的顧客她往往會對我們不了解甚至產生懷疑都是很正常的，這個時候除了專家的介紹外，她還會相信一種人群，就是在這兒已經消費過的人群。如何有效的調動這方面的人群，讓她們愿意為我們宣傳。比如寶寶秀場，這個可以調動媽媽的積極性，同時博客論壇也可以相結合的發揮效果，比如某位已消費過的顧客她在論壇中寫了一篇貼子，她消費的過程，她內心的感受，那么這篇文章可以用一個文字鏈的形式加到首頁論壇博客版塊來，讓潛在的顧客看到，這類親身體驗的文章往往更有說服力，而且同時搜索引擎也更容易抓取。
8、電臺。這是個相當于視頻的欄目，首先有這個欄目已經與時俱進，視頻新聞的影響力已經在年輕網友中有時點擊超過了純文字或是文圖類新聞。去年的消息說今年成都的網速會全面提速，這就跟視頻類型的欄目帶來了春天。那么用什么樣的內容來增加其潛在顧客對這一方面的需求就是很重要的了。除了已經上的內容，還可以加入寶寶微笑，游泳的內容，專家的形像介紹，工作人員的一些感悟，媽媽的感謝，在不傷害別人的情況下的一些山寨制作，潔凈的手術室，專業的團隊，護理師教大家如何恢復身材等，做成一個招牌性欄目，像王剛講故事，而這種視頻還可以發到各視頻類網站中。
9、加強醫院網站的公益功心力。一個善良的人會受到大家的信賴，同時一個熱愛公益性的醫院會受到顧客的信任。因此在網站上應突出這一點，可以在某個位置專門分出一個版面叫做：公益活動。或是加到專題活動中去。首先讓顧客覺的網站是可以信任的，然后再通過在線咨詢與現場人員留住她。
10、電子雜志。電子雜志在bd中的.搜索也是排名較好的一種方式，比如電子雜志，在bd上輸——這兩個字時都是排到第三的位置。所以體現醫院的電子雜志做好后能有效的推廣且會產生好的知名度與美譽度。
二：具體內容頁，即每一篇文章所在版面
1、圖片的缺乏。很多文章都只是文字，沒有圖片，顯的比較枯燥，人對圖片的印像很多時候會比文字來的直接，所以建議每篇文章都配一張圖，這張圖片不但完善了整個文章的趣味，同時用圖片來做搜索是很好的一種方式，在其“alt”屬性中我們可以人工加入圖片的標題與描述，那么在bd的圖片搜索中很容易找到。建議買一本圖庫來用，因為網上自己找圖片費精力而且很多有版權你不能用。
2、相關閱讀。每一篇文章后的相關閱讀已經有這個版塊，但還沒有充實起來，建議直接說明所要打造的關鍵字，比如這樣直接標明：你可能會你可能會感興趣的 人流 文章，這樣在整個文章的版面也可以增加其關鍵字密度。同時這個人流可以跟網站自身的搜索引擎相結合，點擊人流后就直接跳入網站內部搜索，搜跟人流相關的所有文章。
3、偽原創文章。原創文章必然是各搜索引擎所喜歡的文章，但很多時候我們不可能每一篇文章都自己寫，那么就要加工。即使是采集的其它網站的文章也要做一番修改，即變成所謂的偽原創文章。而這種文章的修改方法很多，比如修改標題，文章的第一段內容，去掉其它醫院的相關信息，適當突出本醫院的相關介紹等。不一一而論，總的要求就是不要跟其它網站的文章內容一模一樣或是非常相似。
4、文章內部的鏈接。當我們打造一個文章的時候，要有意識的把其相關的內容也加入進來，這個除了用第2點說到的相關閱讀外，另外文章內部也應該加入鏈接，比如我們寫一篇文章來介紹婦產科，那么必然醫生也要寫進去，那么這個醫生的姓名處就可以加內鏈，鏈接到介紹她的頁面。所有的文章都這樣相互鏈接，就如蜘蛛網一樣，雖然相互分開但也相互緊密連接。讓潛在顧客更可能在我們的網上呆久一點，看的文章更多一些，那么留下來的可能就更大一些。這個同時還可以增加我們的pv值。而還有一種打造新聞軟文的方法是在文章的開頭直接標明：本文的相關報道，這個可以把一個事件說出來像新聞一樣，有過程，有起因發展，有后續，這樣不但有了內鏈同時說明了此事件的活躍性，它不是死的，不是呆板的放在那兒。這樣放在一起又相當于一個事件的小專題。眾所周知，搜索對專題是很親睞的，專題往往更容易排到前面。
5、文章導讀的加入與分頁標簽關鍵字。導讀可以讓讀者最快的了解這篇文章它說明了一個什么問題，導讀做的好可以吸引人閱讀，現在網上內容眾多，一個人精力是有限的她不會每篇文章都看的非常仔細。同時導讀中還可以我們有意識且合理的加入關鍵字。另外如果一篇文章很長，那么建議分成兩頁，那第一頁的最后面就可以寫明后一頁主要說明的問題，一般就是幾個字也可以打造成關鍵字。讓讀者既明白又增加了其密度。
6、焦點視圖的加入。
在內容頁版面的右方可以加入，它的作用在于用圖片的方式來加大對文章的關注度，最近很熱門的文章或是我們要主動打造的文章或者專題都可以在這兒以一副圖配一條文字鏈的方式來說明。我在這兒再次強調了圖片的吸引人點擊的作用。據統計，一個好的焦點視圖所帶來的流量是很可觀的。雖然它本身也是一個廣告位，但其效果的良好性所以單獨列出。
7、關于內容頁廣告位的想法。網站除了要有內容等，還一定要有宣傳本網站的廣告位，而內容頁廣告位可以這樣來做：比如在關于產科的具體文章中可以放入兒科或是婦科的廣告位，這樣讓三個主營科室業務即相互交叉又相互連接，避免了單一，且可以促進另兩個科室業務的開展、還有一方法是在文章的內部增加畫中畫的位置，而畫中畫下還可以帶文字鏈。因為畫中畫的廣告位置也是很顯著的，所以在這兒更容易出效果。下圖是畫中畫在文章中的位置
8、加入利于傳播的碼。
比如很多文章下面會有“復制本頁文章，發到你的qq/msn上的好友。”這時只要顧客點擊了當她復制時就會出現本文的地址，本院的名稱等，可以提高醫院的知名度。
9、加入滑輪文章。
可以分為三個欄目即可
（1）經典推薦：我們最優勢最有能力的幾個項目
（2）行業新聞：打造我們公立社會性的一面
（3）明星媽媽：其實明星可以對普通人起到導向的作用。當然具體放那個欄目都是要再論證的，這只是我的想法。這種類型欄目可以節約版面，又增加其活躍性。
10、文章本身的趣味性與粘性。很多女性的網友她看一篇文章除了很專業的東西外，上網圖的就是輕松，哪怕是為了找資料求解答，所以文章本身的趣味性與較淺顯易懂性就重要了，比如某個文章是講關于婦科治療的，可以在文章內部加入小的調查或是測試，如婦科病的幾大癥狀你是否有。還可以加入與之相關的視頻，從文字到圖片到視頻再到小游戲測試全面俘虜她。
總結：在整個內容頁版面我的想法為什么要比首頁多些，那是因為很多時候網友并不是直接會輸入你的網址到你的首頁，除非她已經了解了你這個醫院或是知道有你這個醫院，更多的是在搜索中輸入問題并想解決問題而來，而問題的答案一般都是內容頁才能體現，所以現在網絡做seo一個普遍的說法是用心做好每一篇內容頁，把每一篇內容頁當成專題來做，那么你的排名想不上去都難。
另外上面的一些想法不建議一下都同時實行，而是有節奏有需要的實現，不然就會顯的太花哨，同時也不好評估其效果。另外網站的內容我雖然說了很多適合搜索引擎的方法，但凡事有個度，不能過于在乎而做一些讓搜索引擎懲罰的行為，比如堆積關鍵字等。同時醫院因其特殊性，有其非常嚴謹的一面，這就要求我們的內容上不能亂說胡說，即使有修飾也要以其實際為根本。讓顧客對內容也有信賴的感覺，從而才能對醫院產生信任、
有了好的內容好的推廣方式，這個時候堅持就很重要了，對網站一時的熱情很容易，但一世的熱情很難。要堅持下去并接受挑戰，完善不足，那么團隊就是最強的，個人能力也能得到更好的發揮。上面的事情都不是一兩個人短期就能完成的，而是需要一個團隊在一個時間段內一起努力。另外有很多推方的方式都不詳述了，靈活對待。
網站建設策劃 篇2
班級網站應該是一個展示、記錄、交流與溝通的網絡平臺，在班級網站上展示我系各班級的風采，記錄每個成員的活動點滴，是班級成員之間良好的交流平臺，網上家園，也是家長與班主任、任課教師之間方便無障礙的溝通渠道，還可以成為各個班學習、交流、借鑒的有效載體，希望每個班級都能擁有充滿生機的班級網站。
一、活動簡介
活動主題：
堆砌網站精彩彰顯班風班貌
活動定位：
展示信息系學生風采；促進電腦技術的推廣引導同學們正確使用電腦。
活動背景：
目前信息系的學生電腦技術的普及高使新校區又增加了一個有效的交流平臺。網絡作為一個高效率高速度易掌握的溝通渠道對學生會活動有著重大的意義是目前活動的一個發展方向。在網絡上開展活動也是信息系學生會首次嘗試有利于學生會拓展活動范圍深入貼近廣大同學的日常生活。
活動目的：
通過運營班級網站，不僅僅是提升技能，更重要的是鍛煉了同學們的團隊精神和團隊協作能力，提高我系和班級集體的良好風貌。
以帶動全校同學正確對待網絡學習網絡技術知識而且以班級為單位參賽可以增進班級的凝聚力。同時，這也是班級“成長日記”的一種形式。同學們可以在自己班級的網頁上記錄班級的點點滴滴。現在廣大學生中對電腦的運用上還是基本以娛樂（游戲）為主，打發無聊的時間度過大學生活。開展本次活動將會在一定程度上引導同學由電腦娛樂轉向電腦技術的學習同時也給同學將書本上學習到的知識運用到實踐中提供了個機會和平臺。經過努力進一步將本活動打造成信息系的精品、特色活動之一長期開展。
活動可行性分析：
我系擁有200余人，隨著網絡的開放、電腦的普及率、以及計算機技術遠遠比其他系部高。同時各專業也擁有許多電腦人才網頁制作，也是許多專業的專業課之一，再加上網上資源豐富多彩。開展此項活動也要有一定的技術基礎，有助于激發同學們的學習熱情，而且以班級為單位可以充分發揮班級的合作優勢確保活動的`順利開展。
班級就像一個小團隊，設有ceo、cto、cfo、cwo、cso職位，各自其責、團結協作，帶領班級成員健康地運營、維護網站。
網站團隊建設
CEO——首席執行官（ChiefExecutiveOfficer），統籌全局。
CTO——首席技術官（ChiefTechnologyOfficer），負責網站技術方面的開發，是本班成員技術最厲害的。
CWO——首席網絡寫手（ChiefWriterOfficer），負責網站的內容寫作，號召本班成員一起寫文章，同時審核網站的文章內容。
CSO——首席安全官（ChiefSecurityOfficer），負責網站的安全，審核、管理網站總體內容。
CFO——首席財務官或首席財政總監ChiefFinanceOfficer），負責網站的財務管理，對網站廣告的管理和廣告出納管理。
二、活動流程：
具體活動流程：
1、前期宣傳：班上宣傳、下發通知、舉行班會選拔出各班級網站管理者等準備活動；
2、學習過程：將選拔出的網站管理者統一進行學習，以多媒體教室上課的形式，學習班級網站建設的整個流程。專業機房中練習網站建設。
3、運營網站：各班網站管理者帶動本班同學（網站編輯）共同建設、維護網站，網站建設類型不限（除色、騙、病毒、論壇、電影等違法站點以外網站類型），發布文章（技術文章）、寫日記（體會、心得、感想）、發布精品軟件等，鍛煉同學們的團隊協作能力。
4、分享經驗：每半個月召集各班網站管理者舉行“交流會”，交流、分享網站建設過程中的經驗，大家共同進步。剛好可以拉近各班彼此之間的距離，凝聚團結力量。
5、運營網站期間：每半個月由老師、學生組成的評審團對網站進行評比，評比結果由宣傳部撰寫并張貼紅榜公布。
6、學期末：以歷來每半個月的總成績，評比出學期的“最佳班級網站獎”、“優秀網站管理者獎”、“優秀網站團隊獎”、“優秀個人編輯獎”等獎勵，并進行獎勵頒發證書、獎品、張榜公布。
7、活動結束：活動總結、撰寫新聞宣傳報道（聯系學院記者團在院報上宣傳、展示活動結果）、整理活動材料（策劃書、通知、參與名單、成績單、活動圖片）整理成冊。
8、后期繼承：做好下學期的繼續開展此活動的準備。
三、活動需要配合的部門及其任務：
1、宣傳部：負責本次活動的前期宣傳工作（下發通知），每半個月要把評審團對班級網站的評比結果，由學習部提交評比結果，宣傳部撰寫紅榜并張貼公布。聯系學院記者（新聞網絡中心）在院報上（學院網站上）宣傳、展示活動結果。
2、組織部：協助學習部負責每半個月開展各班網站管理者的“交流會”，時間的安排、場地的布置。
四、獎項與獎品設置：
獎項設置：
最佳班級網站獎：8名（獎狀）
優秀網站團隊獎：8名（榮譽證書）每班各一名
優秀網站管理者獎：16名（榮譽證書）每班各二名
優秀個人編輯獎：24名（獲獎證書）每班各三名
五、活動預算、需要的場所：
A、活動預算
1、獎狀
2、榮譽證書
3、獲獎證書
總計：待計算
B、需要的場所
A1棟三樓多媒體教室
實驗樓專業機房
網站建設策劃 篇3
2.1明確功能定位
1、功能定位
我們可以把班級網站定位為：對內面向班級全體同學，是同學們展示、交流的平臺，記錄班級成長的足跡，分享同學的點滴收獲，構筑相互友誼的紐帶；對外面向所有關心本班級的老師、家長及社會人士，是反映本班級同學精神面貌的窗口。
2、網站的起名
明確功能定位后，可以為網站起一個容易讓人記住的名字，如“初二X班網站”（其中“X”用具體的數學表示）就很直觀。當然，可以發揮你的想象力，起一個富有寓意的名字。
3、設計內容結構
圍繞“班級網站”的目標定位，從不同角度擬定網站需要包括的主要內容，設計欄目列舉主要內容出來。如表2-1所示。
表2-1 班級網站欄目設置
圖2 -1 班級網站的網頁結構圖
?小組討論，定出本班網站的'功能定位及內容結構，簡要寫出各欄目的主要內容及網站的網頁結構圖。
2.2設計版面
設計版面時需要考慮的因素可能很多，主要是方便閱讀，突出主題。
2.3擬定制作計劃
制作網站通常屬于團隊合作項目，需要擬定一個詳細的制作計劃。如列出項目實施過程中的具體任務、由誰來做、何時完成等。
參考一些網站制作的分工方法，根據小組實際情況擬定制作計劃，落實每個人的崗位和具體任務，填寫表2-1。
表2-1網站制作計劃表
三、創建網站站點
3.1素材收集與管理
3.2建立站點
建立站點可看做是在計算機中建立一個網站基地，即在計算機硬盤的某個位置建立一個文件夾，然后在這個文件夾中存放有關的網站文件。
參考圖2-1 班級網站的網頁結構圖，可用FrontPage構建班級網站的站點結構，方法如下：
（1）新建站點。打開FrontPage，如圖3-1步驟1-4所示。在E盤根目錄下建立名為“CLASS?TE?”初二?班的?組網站站點（例如初二 5班的第1小組則名稱為：CLASS 5 TE 1）。〖參考教材P25
（2）添加文件夾和欄目網頁。如圖3-1步驟5所示，在新建站點上單擊鼠標右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇新建文件夾或網頁，參考圖3-2，在站點的一級目錄上構建所需的文件夾和網頁文件。〖參考教材P25
（3）
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