【精選】調查報告作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的調查報告作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調查報告作文 篇1
調查時間:200x年11月27日16:37:30
調查地點:夏西市場
調查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的'錯別字隨處可見;“我行我塑”理發店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時裝店 …… 這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。
調查材料分析:今天,在媽媽的帶領下,我帶著筆記本到夏西市場轉了一圈,在短暫的半個小時內,竟發現了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫下來,下面是我在市場里發現一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等…。一。 亂用漢字,修摩托被寫成休么。2 多筆少畫,全面護理,。3對字不理解:修自行車寫成修單車。二。簡繁體字混用:手?、青出於藍勝于藍等等……三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等……
我建議:商家應制造正規廣告,政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。
調查報告作文 篇2
俗話說得好:書是人們進步的階梯,書是有著豐富知識的海洋。小學生都愛看書,但他們都愛看些什么樣的書呢?課外書幫助小學生在生活、學習中起了什么樣的作用呢?
我通過這幾期同學們業余看書的情況的'觀察,最后做了一個大概的總結:
我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學生占大多數,而看科普知識類和歷史類的人數較少。
從同學們的每次閱讀時間來看,有部分同學,十分喜愛看書,平均每天都看一小時以上的書,但有些同學,對書是并不感興趣。
從同學們的看書感受來看,同學們都認為看書能取得快樂,能從中學到許許多多的知識,就是沒有足夠的時間去看,大部分的時間都在寫作業、玩耍,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業,讓我們有足夠的時間在知識的海洋里盡情地遨游,讓我們在書中找到快樂,找到屬于我們自己的知識。
書是人類的朋友,我號召大家:每天抽出一點時間來讀書看書,這樣,就能多學到一些知識!
調查報告作文 篇3
家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力,從事農業規模化、集約化、商品化生產經營,并以農業收入為家庭主要收入來源的新型農業經營主體,這一概念在今年中央一號文中首次被提出后,受到了各級的高度重視。近日根據領導安排,對它們逐個進行了調研,現將有關情況匯報如下。
一、發揮的作用
家庭農場規模化經營后生產成本有所下降,生產經濟效益明顯提高,既堅持了以農戶為主的農業生產經營特性,又擴大了經營規模,解決了家庭經營低、小、散問題,通過適度規模經營,以集約化、商品化促進農業增效、農民增收;更是實現土地適度規模經營的有效形式,可以進一步促進土地資源的優化配置,激發農民的積極性、釋放農業的潛力;家庭農場相比分戶經營更容易組織標準化技術生產,示范推廣農業新科技,符合當前經濟發展水平和農業農村實際發展情況的,是現代農業發展的方向
二、存在的問題
一是規模普遍較小。2家已經營的家庭農場種植面積普遍僅在40-60畝左右,很難形成農業產業規模,導致產品市場競爭力弱,對于種植糧食作物來說,規模小更是影響機械化生產作業的推進,束縛經濟效益的進一步提高。
二是土地問題制約規模發展。調研中了解到,這3家農場均有意擴大種植規模,從目前現狀來看,農戶土地零碎插花流轉、短期流轉并不難,但若想集中連片并中長期流轉土地卻很難,農民對土地依賴程度仍然很高,對規模集約化經營認知程度不夠,思想難以統一,土地流轉問題是目前制約農場擴大經營規模的頭號難題。
三是資金短缺影響發展壯大。家庭農場在經營初期一次性投入比較集中,資金需求較大,多數農場實力不強,加上固定資產不多,無法通過農場資產抵押獲取銀行貸款,大部分投入制約其擴大生產規模和發展設施農業。如在籌建初期,由于須一次性交納土地承包費、租用機械平整場地、架電通水、引進苗木等開支,資金短缺近百萬元,最后只能萬元的貸款,其余款項的籌措更是費盡了周折。由于前兩年桃樹未掛果基本無收益,目前農場資金周轉困難問題仍十分突出,更無力擴大再生產規模,資金問題成為抑制家庭農場大發展的另一重要因素。
四是組織化程度低,社會化服務能力弱,農技服務力量薄弱,對家庭農場缺乏技術指導,機械化程度低,農忙時節仍需要大量的農業工人,農場主經營素質還需進一步提高,品牌意識不強,目前這3家農場產品無一注冊商標、獲得質量認證,產業難以做大做強。
五是登記認定工作有待進一步規范完善。一是登記時對農場主身份把關不嚴,家庭農場經營者應具有農村戶籍,但從我縣目前登記的3家農場來看,卻有2家農場主及家庭成員均為非農戶口。二是對規模的認定尚無標準,5月份省里下發的'指出,申請登記的家庭農場的土地經營規模應達到當地農業部門規定的種植、養殖要求,而我縣目前對這方面尚未明確。
三、下步建議
1、積極發展。目前我縣家庭農場登記數量少、類型單一(均為種植業),下步工作中應積極借助各種宣傳途徑,大力宣傳家庭農場的登記條件和方式,宣傳家庭農場的良好發展環境,引導有條件的種養大戶升級為家庭農場,不斷擴大家庭農場的發展數量和規模;還要注重發展糧食家庭農場,目前全縣糧食種植生產方式較為粗放,標準化、機械化、專業化水平不高,下步工作中應引導農戶將土地向種糧大戶流轉,促進糧食家庭農場的發展。
2、政策扶持。各級財政要設立專項發展資金,用于家庭農場提高生產能力建設,允許家庭農場承擔涉農建設項目,適宜家庭農場申報的農業項目要優先安排;盡快落實今年中央1號文精神,將新增相關農業補貼、財政獎補資金向家庭農場等新型生產經營主體傾斜;對家庭農場購置農機適當加大補貼力度,社保部門要積極推進農業政策性保險,切實降低家庭農場農業生產、經營風險;對家庭農場在用地、用電、用水等方面的需求各相關部門要優先安排;建議縣里開展年度優秀家庭農場評選并予資金獎勵,增強其示范帶動效應;各級應開展對家庭農場管理者的培訓,不斷加大培訓指導力度,逐步提高其經營管理能力。
3、金融支持。要積極探索家庭農場抵押物貸款方式,根據家庭農場的特點適度擴大抵押物的范圍,允許家庭農場以大型農用設施、土地經營權等抵押貸款,對家庭農場貸款實行貼息,逐步建立健全金融支持體系。
4、進一步完善農村土地流轉服務體系建設。認真貫徹落實中央1號文提出的“鼓勵和支持承包土地向專業大戶、家庭農場、農民合作社流轉,發展多種形式的適度規模經營”,利用全縣農村土地流轉服務平臺,積極收集縣、鎮、村三級土地流轉供需信息,為家庭農場流轉土地暢通信息渠道,引導家庭農場與流轉戶簽訂中長期租賃合同,促進適度規模經營發展。
5、縣里要盡快制定并出臺家庭農場評估認定標準,健全和完善家庭農場登記備案工作,建立縣、鄉、村三級信息共享平臺。
調查報告作文 篇4
現在,街上到處都是共享單車,我們不論上學還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發現共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調查了我身邊的小區和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區里還有一些學生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。
從我的調查結果來看,破壞共享單車的人主要有學生、汽車車主和一些自私貪婪的`人。學生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務吧!
調查報告作文 篇5
一、被調查社區的基本情況
1、自然情況:被調查社區共有71棟居民樓,5047戶居民17875人,其中有困難戶262戶,158名在籍黨員,兩個社區20xx年經濟總收入為5萬元,20xx年為1.4萬元,20xx年為0。呈遞減趨勢,兩社區共發生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢。詳見附表一、附表二、附表三
2、社區組織建設情況:按照20xx年3月13日南關區委、南關區政府關于《南關區社區居委會組織建設工作實施方案》要求,分別在兩個社區成立了社區組織,分別設立主任一名,副主任五名。工資統一由街道辦事處發放。見附表四。
3、現階段社區服務網點分布情況。至20xx年共有各類便民服務網點91處,主要類型:食雜店、小吃部、超市、美發店、自行車修理、糧油經營、藥店、衛生所、養老院、自行車停車場、農貿市場、網吧等。見附表五
二、調查結果反映的基本問題
以兩個社區調查數據看,反映的情況基本上是一致的。
(一)較好的方面
1、經過幾年來的工作,全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高,可以看出在搞好社區建設上達成了共識,同時,增強了抓好社區建設的緊迫感。
2、自96年提出搞好社區建設以來,特別是市區兩級政府出臺有關政策(制定工作方案)以來,社區組織載體得到了落實,社區工作者的工資相對穩定,同時穩定了隊伍。
3、吸收了一部分新人充實到社區工作者隊伍中,社區干部的年齡結構得到了改善,文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。
(二)存在的問題
1、社區中各類設施和場所仍處于初級化、簡單化階段,且數量少、種類少,缺項較多,尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。
2、社區主任缺少社區工作實踐經驗,各類組織載體缺乏,作用發揮較差,就如何開展社區工作缺乏理論上的指導。
3、功能弱化,依附性強:從目前社區居委會工作上看依舊沿襲老的.傳統,承擔著區街各部門交辦的各項工作任務,社區居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層,理論上社區自治功能很難體現。
4、目前社區組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置,很難適應社區功能的實際需要。主要表現在一是社區主要工作集中在承擔政府指派任
務;二是社區自我生存、自我發展能力不足;三是上情下達容易,下情上達意圖無法實現;四是目前社區工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區工作者的積極性。
(三)產生這些問題的原因分析
1、在社區建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區建設的實際內容,存在社區建設就是加強硬件投入,沒有認識到體制創新的問題。
2、責、權、利不統一。目前按照長南辦發[20xx]5號文件規定各社區居民委員會主要職責有九項,包括貫徹黨的路線方針、政策、發展社區文化、教育、體育事業,搞好社區環境衛生,搞好綜合治理,發展社區服務,促進社區經濟發展等。可是明確社區的權力范圍確沒有一個具體的規定,更無從談起利益問題,這種責、權、利不統一導致社區工作走入誤區,成為各級部門工作的落實者。
3、社區資源問題:由于地域不同導致社區在經濟、人文、環境等諸多方面的差異,是必導致社區可利用資源的差異,相應增加資源少社區工作的難度工作的難度。
4、發展社區的政策明顯滯后,目前如何發展,給社區以什么樣的政策,社區發展的方向許多問題只是停留在理論上,在實踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區的自我壯大。
三、幾點建議
建議市區政府盡快了臺政策, 主要內容
1、明確社區建設的方向。
2、明確社區組織在社區建設中的地位,比如杭州等地明確社區服務中心就是一個管理部門,統一管理社區各類服務中介實體。
3、明確社區組織和相關職能部門的關系,包括水、電、氣、物業等管理部門及駐區單位等,特別是監督及制約機制的建立。
4、加大對社區扶持力度,一是費隨事轉,增加時社區組織的經濟投入;二是權隨責走,各級行政部門(工商、稅務、城管等)加大對社區的政策扶持力度。
調查報告作文 篇6
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是20xx年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是20xx戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:
一、調查對象的基本情況
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業戶90戶,占總數比例5.1%;醫生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
二、專門調查部分
(一)酒類產品的'消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
調查報告作文 篇7
現在小學生的課外閱讀情況一直是家長們關心的一個問題!所以,我為了讓家長們更好地知道小學生的閱讀情況,特地做了這次的調查問卷。
第一,我調查了一下,同學們都會在家里閱讀圖書,并不會去圖書館看,更不會出現不看書的現象。
第二,同學們看書時間有長有短,會有一半以上的人看書會在半個小時到一個小時,不過,也有百分之四十幾的同學,看書的時間會在一個小時以上,其實如果是我的話,我一定會把自己的看書時間保持在一個小時以上!
第三,通過調查報告,我突然發現,同學們其實看書的頻率很高,只有百分之三十的人會一天隔一天的'看,百分之七十的人會每天都看。其實,我也會天天看書,因為書中有許多只是,是遠遠在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!
第四,通過調查問卷,我發現同學們的看書速度都很快,有一半的同學都可以在一個星期內看完一到兩本書,但是還有一小半的同學一個星期會看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!
第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學選擇中午看書!其實我選擇晚上看書是因為晚上有大把大把的時間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!
第六,所有參加調查的同學都選擇會去借書,其實借書挺好的,因為圖書館有許多好看的書,可以給自己普及知識!
以上是我做的調查報告,從以上來看,其實同學們的看書還是很合理的!
調查報告作文 篇8
上星期五,我們組負責搞教室的衛生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對此進行調查。
調查
3月24日下午放學后,我用觀察、記錄、統計的方法,對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調查。
首先,我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察,發現共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。
接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。
分析
以下是垃圾造成的主要原因分析:
1.我們班愛吃零食的的同學比較多,而且吃完零食不養成把垃圾放進垃圾斗里,才會垃圾遍地。
2.上美術課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡直成了一個垃圾場!
3.一下課,幾個男同學就拿粉筆頭你追我打,整得講臺周圍到處都有粉筆頭。
4.同學們的抽斗里都有垃圾,因為我們在進行數學演草時,紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習慣,于是造成垃圾的累積。
結論
從以上的分析來看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的.。大家都沒有養成一個好的習慣。有愛吃零食的壞習慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習慣;有隨手丟垃圾的壞習慣;有下課打鬧的壞習慣;有不講衛生的壞習慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。
建議
1.取締學校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源;建議學校禁止學生帶零食進教室。
2. 老師、家長一起,加強學生素質教育,使大家養成一個愛清潔、愛衛生的好習慣,少產生垃圾,每天都對自己的抽屜進行整理、清理,隨時對自己身邊的垃圾進行處理
3. 班干部做好管理,對人為制造垃圾的行為要及時進行制止,并對此人進行批評和教育。
4.每周班會上對教室衛生情況進行點評,對其中表現好、進步大的同學進行表揚或獎勵。
【調查報告作文】相關文章:
調查報告作文07-03
調查報告的作文08-18
調查報告的作文10-25
調查報告作文04-19
調查報告作文10-08
調查報告作文01-13
作文調查報告02-14
調查報告的作文04-27
調查報告作文07-16
調查報告作文05-07