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個人述職工作總結

時間:2025-12-08 08:27:58 個人工作總結

個人述職工作總結(15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的個人述職工作總結,歡迎閱讀與收藏。

個人述職工作總結(15篇)

個人述職工作總結1

各位同仁:

  大家好!

  回顧過去的一年,財務部在公司領導的正確指導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調度,保證工程款的支付,及時準確無誤地辦理銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然,在取得成績的同時也還存在一些不足,下面我一一向各位領導和同仁匯報:

  一、財務核算和財務管理工作

  組織財務活動、處理與各方面的財務關系是我部的本職工作,隨著業務的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實施,經過一個月的數據初始化和三個月的手機結合,全體財務人員全都熟練掌握了財務軟件的應用與操作,財務核算順利過渡到用電算化處理業務。這為財務人員節約了時間,還大大提高了數據的查詢功能,為財務分析打下了良好的基礎,使財務工作上了一個新的臺階。

  財務部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作,一年來,我們及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持。基本上滿足了各部門對我部的財務要求。公司資金流量一直很大,尤其是在8月至 12月收繳銷售款的期間,現金流量巨大而繁瑣,財務部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時,沒有出現過任何差錯。全年累計實現資金收付達2億3757萬元。企業的各項經濟活動最終都將以財務數據的方式展現出來。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責,認真處理每一筆業務,為公司節省各項開支費用盡自己最大的努力。財務部全年審核原始單據12824張,處理會計憑證2179張,準確無誤地出具各類會計報表無數。

  制度屬于企業的硬性管理,任何成功的企業無一例外的有其嚴格的規章制度。長天公司從無到有,從當初的三兩人到今天的上百人,規范各項經濟行為已日益成為企業管理的主題。在過去的一年中,財務部相繼出臺了關于財產管理、合同簽定、費用控制等方面的規章制度。為完善公司各項內部管理制度,建設財務管理內外環境盡了我們應盡的職責。

  財務部除要認真負責地處理公司內部財務關系外,為達成本單位的任務,還要妥善處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯系。本年度財務部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系,全面處理了保險公司遺留資產的往來手續,,并圓滿完成了對統計、工商等各部門有關資料的申報。

  二、資金調度和信貸工作

  資金對于企業來說,就如“血液”對于人體一樣重要。今年工程建設全面鋪開,各經營管理機構逐步建立,新員工不斷加盟。資金需求日益增加。尤其在1-7 月份項目未能取得任何經濟收益的`情況下,公司承受了巨大的資金壓力。我部根據工程建設和公司發展的要求,為確保資金使用單位各項工作的順利開展,與總公司一起籌劃、合理安排調度資金。同時財務部還全面承擔了8月份開始的銷售收款和銀行按揭工作,在全體財務人員和招商人員的共同努力下全力以赴地做好了資金的快速回籠。保證了市場建設的順利進行,及時償還了銀行到期貸款,全年累計完成投資2.6億元,償還到期貸款4500萬元。資金的成功運作保證了長天和東方公司的正常運轉,更是繼續樹立了東方公司“AAA資信企業”的良好形象。

  自項目啟動以來,一直有多家銀行向公司進行信貸營銷。為了公司的長足發展,財務部與工行東塘支行建立了信貸關系,以期達到積累企業信譽的目的。我部于3月—5月向銀行申請房地產開發貸款3000萬元。期間收集、整理了大量資料,編制各類貸款報告,與銀行人員商談貸款工作,多次接待銀行各級領導的視察,在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關系,同時使我們對貸款工作有了全面的了解,學到了新的業務知識。

  三、全力協助招商工作

  招商是本年度的重中之重,招商政策的優劣與否直接關系到公司的生存和發展。財務部協助公司領導做了大量的財務分析和市場調查。全面參與了公司招商政策的制定,為公司制定銷售價格、租賃價格,出臺各項招商政策和調動招商積極性和主觀能動性提供財務參考。

  由于董事長、總經理正確的決策和超前的預見,以及全體員工的不懈努力,招商工作取得了可喜的成績。根據財務統計數據截至12月31日,門店銷售:297個、住房銷售262個,成交率72.44%,成交額11560萬元,實收房款9301萬元,尚有未收房款20xx萬元,資金回收率為 82.62%;預定門店67套,收取定金139萬元。出租自有門店82套,收取定金59萬元,出租率53.25% 。在這5個月中,財務部和招商部同心協力,加班加點,尤其是在審批至11月16日的按揭貸款中,表現了兩部門不怕苦不怕累的良好工作作風。當月工行東塘支行向公司發放按揭貸款2391萬元,創該行月發放按揭貸款的最高記錄。確實取得了驕人的業績。

  時光飛逝,今年的工作轉瞬即為歷史。一年中,財務部有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,比如在資產實物性管理的建章建卡上,在各項經營費用的控制上,在規范財務核算程序、統一財務管理表格上,在及時準確地向公司領導匯報財務數據,實施財務分析等方面都相當欠缺。在財務工作中我們也發現公司的基礎管理工作比較薄弱;日常成本費用支出比較隨意;公司對員工工作要么沒有很明確嚴格具體科學的要求;要么就是執行乏力;也有一些員工在工作中不能站在公司的立場和利益上等等。這些應該是20xx年財務管理要重點思考和解決的主題,也是每一位長天人如何提高自我、服務企業所要思考和改進的必修課。作為財務人員,我們在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等方面還應盡更大的義務與責任。我們將不斷地總結和反省,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

  感謝各位對我本人及財務部的支持,謝謝大家。

個人述職工作總結2

  在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

  一、找準定位,協助園長工作

  我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學習,提升自身素質

  我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就務必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

  三、加強培訓,促進教師成長

  我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務潛力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導,力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,構成老帶新,強帶弱的.良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,用心承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉

  手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。

個人述職工作總結3

  一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作布置,辦事認真負責。

  在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創立優良的班集體,形成良好的班風學風。

  在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。例如,自身經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的'有計劃地做好后進生的轉化工作。

  在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我 :一方面培養好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,協助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經常逃學,在班級中是小霸王。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時的總結經驗,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

個人述職工作總結4

  隨著本學期的結束,xx年度即將成為過去,回顧一年來的.工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就xx年工作匯報如下:

  一、政治思想

  本人能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作。

  二、教育教學

  1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

  三、繼續教育

  積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

個人述職工作總結5

  20xx年,全院師生在學院黨委、行政的領導下,深入學習十七屆五中全會精神,認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、全國教育工作會議等文件精神,繼續深入學習貫徹《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》要求,完成了20xx屆畢業生工作,成功舉辦了XXXXXX等大型活動。20xx年XXX系管理學生達XXXXX余人,XXX教師每周教學任務達XX課時。雖然日常管理工作繁重,然而在學院各級領導的示范作用下,在XXX領導班子共同努力下,我在工作問題上任勞任怨、不計較個人得失,團結同志,抓住提高辦學質量這一中心任務,在學院各級領導及同事的關心支持下,順利地完成了這一年來的工作。回顧我在20xx年的工作

  主要有以下三個方面:

  a) 教學工作

  個人教學任務,上半年周課時12節,下半年周課時20節。配合部門其他領導完成XXX日常教學工作。

  20xx年寒假期間組織20xx級、20xx級學生共217人,參加20xx年春運執勤活動。20xx年暑假期間組織了三項實習實訓活動:1、組織學生參加為期一個月的崗位實踐;2、組織部分學生和教師到公安、法院、律師事務所等實務工作部門開展專業見習;3、組織XXX名學生配合XXX公安局開展第6次人口普查入戶調查工作;

  b) 科研工作

  配合有關部門工作,組織教師參與編寫《XXX培訓教程》,現已印刷出版交付培訓工作使用。組織教師開展行業課題研究,20xx年內XXX組織12人次參與“XXXX研討會”課題研究,其中一篇作大會交流;組織13人次參與“XXXX理論研討會”課題研究,其中一篇獲得二等獎;另有3人次參與其他課題研究。

  c) 專業建設工作

  20xx年XXX師資隊伍建設方面成績顯著。20xx年XXX名教師晉升副教授職稱,XXX教師中具有副教授職稱比例達到XX%,教學團隊職稱結構進一步改善。20xx年中,XXX新增兩名教師在職攻讀法律碩士專業學位,一名教師攻讀博士,截止20xx年底,XXX碩士以上(含在讀)教師達到XX人(其中一人為在讀博士),碩士以上教師人數比例達到XXX%。20xx年XXX新增7名實務部門工作能手,作為外聘教師承擔實踐技能課程,XXX專兼結合教學團隊建設取得了明顯進步。

  20xx年上半年組織修訂了法律事務專業和司法警務專業兩個專業的人才培養方案,對培養目標定位、課程設置、實踐技能課程設置與組織進行了調整,專業課程體系更加合理。在20xx級培養方案中針對法律事務專業工作方向,調整增設了《XXX》、《XXX》、《XXX》等6門實踐性較強的課程;針對司法警務專業,根據實務專家建議將《XXXXX》、《XXXX》兩門課程合并調整為《XXXXXX》,同時該專業不再開設《XXXXX》課程。通過新一輪人才培養方案的修訂,法律事務專業、司法警務專業專業課程尤其是實踐教學課程體系更加合理。

  20xx年XXX加強教材及教輔資料建設。按照任務驅動、體現工作過程的思路,組織人員編寫了《XXXX實訓教程》(已由XXXX出版社出版);組織人員編寫了《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》等自編講義即將付印。

  結合學院創建示范校等工作,制定出法律事務專業、司法警務專業在師資建設、教學設施設備建設、教材資料建設方面的工作計劃。

  通過上述工作,提高了個人的工作能力,深化了個人對于法律職業教育規律的把握,鍛煉了XXX工作隊伍,促進了XXX各項工作規范化管理,促進了XXX教學工作向職業教育轉型。

  存在的主要不足、今后的工作思路和努力方向:

  對教學、管理工作研究的不夠深入;思想不夠解放,學習勁頭不足,創新意識不強。

  今后的工作思路和努力方向是:認真學習,繼續好政治理論和業務學習,不斷提高自身素質。配合部門負責人,堅持解放思想、實事求是,創造性地開展工作。圍繞“立足行業、面向社會、服務地方”的.辦學指導方針,發揮研究、引領、指導、服務的職能,在學院領導和部門負責人的支持下,將XXX建設成為培養適應職業教育要求的高素質應用型人才的基地,建設成為抓科研、搞教研、出成果的基地,為實現學院的總體發展目標做出自己的貢獻。

  最后,要再次感謝各位領導、各位師長、各位同事對我個人的培養,以及對工作的關心和支持。謝謝!

  述職人:XXXX

  20xx年12月15日

個人述職工作總結6

  時間飛逝,不知不覺間我來到院工作已有x年了,在這一年里,我在醫生和蔡老師的關心與直接領導下,及同事們的團結協作下,認真鉆研業務知識,努力提高理論水平,較好的完成了院領導布置的各項醫務工作,在思想、學習和工作等方面也變得更加成熟。

  捫心自問,我認為我在醫生這份工作上做的還是比較稱職的。回顧剛到衛生所上班時,因為環境的陌生,對老人情況也不太熟悉,心中還是有些忐忑的。但讓我安心的是,福利院大的工作環境很寬松,而衛生所這個小的工作環境又很有效率,我的同事們都對我的`工作給予了大大小小的支持、幫助,以及各個方面的協作,使我在短時間內就熟悉并掌控了自己的工作內容。

  為了給老人做好醫療服務,我向崔醫生等經驗豐富的前輩請教學習,自己摸索實踐,踏踏實實做好本職工作,認真地完成各項工作任務,積極主動學習專業知識,在很短的時間內明確了工作的流程和方向,提高了工作能力;而我也在具體的工作過程中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,并且我的工作也得到了老人及家屬的認可。其實我知道自己不怎么聰明,能力也不是的,只有踏踏實實工作,努力學習吸收各項新的專業知識,我才能做好老人生命健康的守護者。

  當然,我在工作中仍有不足之處,以后我在工作中會更加細心、耐心,做好微笑服務,端正工作態,使老人得到更好的醫療服務。今天,我為自己是楊福院的一員而驕傲,而在今后工作中,我將加倍努力,為養老事業做出自己應有的貢獻。

個人述職工作總結7

  本人于20xx年轉業安置到xx鎮人民政府,自20xx年8月調整到武裝戰線工作以來,始終“不忘初心、牢記使命”,緊緊圍繞區部黨委、鎮黨委周圍,不斷加強政治理論學習,時刻保持紅心向黨,努力學習專武業務技能,做好“退役軍人”向“專武干部”身份的轉化,同時堅持做到“退伍不退色”,充分發揮發揚個人軍事特長,積極主動完成上級賦予的各項任務。現將一年來的工作情況匯報如下:

  一、樹立“戰位”意識,不斷提升業務水平。

  專武干事是一個專業性非常強的崗位,平時服務、急時應急、戰時應戰,是崗位,更是“戰位”。到位后,為盡快熟悉武裝工作,我認真學習了《國防法》、《兵役法》、《民兵工作條例》等有關法規和文件,訂閱了《中國國防報》、《東海民兵》等報刊雜志,豐富了專業知識,打牢了理論基礎。針對我鎮獨特的半島優勢,個人的學習備戰不斷向“海上練兵”聚焦,注重加強氣象、水文、潮汐等相關知識的積累和學習,平時工作生活中,積極向漁民老鄉請教學習航海常識、船體結構等基本知識,并及時了解峰尾周邊附近海域的一些基本情況,確保應急應戰之時,拉得出、用得上、打得贏。

  二、強化職責擔當,充分發揮參謀助手作用。

  自身作為基層武裝部的一名副部長,通過一年多的工作體會,個人粗淺的認為,副部長的主要職責是:當參謀、做助手、抓落實、及補位。在平時工作中,作為“兵頭”辦著小事不忘大局,作為“將尾”想著大局不辭小事,在工作部署中及時為部長獻言獻策;既要“換位思考”,站在全局的高度出點子、提建議,又要“補位思考”,拾遺補缺、完善決策,還要“易位思考”,站在基層民兵營的角度審視決策,提高工作部署的公正性和可操作性。在今年的.秋季征兵工作中,面對大學畢業生征召工作進度較慢的情況,及時提出與各村立“軍令狀”、結隊子進村幫帶等建議措施,并加強自身與各村民兵營長的互動交流,共同入戶宣傳動員,工作后期全鎮新挖掘動員大學畢業生x人報名體檢,順利入伍x人,全年共完成x名大學生應征入伍,其中大學畢業生x人,較好地完成了上級賦予的征兵任務。

個人述職工作總結8

  以下是我對于一年的工作總結及個人總結。

  首先。闡述自己的心態問題。新的一年,新的開始,剛到公司上班時候,內心更多的是以激情澎湃的迎接新的一年開始,自己現在可以說是空想。自己要如何做好、如何的規劃自己的一年,然而到湖北市場后,就工作中遇到點小挫折、小坎坷,就自我信心不足,知難而退。遇事總是怕。擔心。覺得自己做不好久而久之。自己的信心逐步退化。記憶頗深的是,在孝昌市在一家經銷商那談了七、八次之后,還是沒達成合作。因為總總的原因,推遲、也是時機不是最好。確定他不是我所要找的意向客戶。直至最后就連那僅存的一點信心都給折騰完了。尤其是到了后半年。心更是不定。整天自己都不知道在想什么。哪怕是外界給我一點小小的影響。就能動搖我的意志。往往就會想到自己為什么會這么齷屈。做事的時候自然就不上心。對于工作只是報著得過且過的的心態,還總自己我安慰。反正自己已經這樣了。無非就這樣。對業績。榮譽。甚至自尊都已經麻木了。對于這一塊,主任時刻提醒我。自己想起的時候會提醒自己。自己調整一次,過不了幾天又回到了原點。甚至連剛開始都不如,慢慢的就演變成自己天天的自己我抱怨。在這一塊充分提箱了自己的心智還不夠成熟,這是自己需要解決的最大的一個問題。也許這也是自己必須經過了歷練的一個過程。

  執行力,對公司、主任下達的任務從未實在的完成過。對于公司剛定的任務。剛下市場時腦海里想著任務。例如;十二月份搞活動,主任給我擬定好了應城可以搞活動做到十萬,給我逐個發劃分到了個個鄉鎮,但自己去真正實施的時候,遇到態度不好的,自己想到的就是既然他不想做就算了,腦子了對主任交待的.任務一下自己在腦海里變的蕩然無存,到最后就以種種的借口來搪塞主任,同樣,在市場上遇到點挫折、困難就自我內心的把任務給放下了。那剛市場時的滿腔熱情儼然煙消云散了。自己缺乏恒心,集體榮譽感,別的辦事處天天談論業績時,我更多的裝作沒聽到或是一聽而過,內心的逃避,想到的是不是我一個人的錯,從來沒想過我也是這個集體中的一員,時時只想到。自己都已經做成這個樣子了,集體更是跟我沒關系。在辦事處開會時。承諾的。在公司時牢記在心里。到了市場一段時間后,隨著自己的心態和遇到的一些小坎坷就一變而空。心里只會想,自己的事都沒做好更何談團隊榮譽感。全被自己的自私自利給占據。這點我要做出重點檢討。以后多檢討。多反省。只有集體榮譽感強了,才能督促自己。不能拖團隊后腿。緊緊跟上團隊步伐。

  以上對自己的缺點和不足,我要以一個年輕人應有的狀態來面對新的一年。時刻提醒自己,如果自己自甘墮落,那就沒人能幫的了,做事要腳踏實地,用積極向上的心態面對,做人要用以誠相待。這這為準則。把自己把自己從膚淺的成熟轉為真正意義上的成熟。我相信我XX會有個很大的進展。

個人述職工作總結9

  今天,我將用一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,因為一年又在忙忙碌碌中轉瞬即逝了,在這一年里,我受益匪淺,現向各位領導和老師匯報自己這一學年的工作情況:

  一、班主任工作

  十年的教學生涯,九年的班主任工作經歷,把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后,同行們談論得最多的是,班主任工作太苦太累太繁瑣……的確,隨著教育的改革和發展,對班主任的要求越來越高,班主任要承擔的責任也越來越多,班主任不但要管孩子的學習,還要管孩子的生活,跟保姆差不多!

  而我沒有把這一切當成煩惱,相反的,我感到特別快樂,因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們,雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩,但我不在乎,這不正是他們單純可愛的表現嗎?那么,如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢?前些日子,我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區的班主任工作講壇,感受頗深,重新審視了班主任工作,明白了要引領學生健康成長,必須先讓自己健康成長。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友,我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習,不斷創新,才能不斷超越自己,不斷超越別人,最終成為優秀的班主任。

  我們教書育人,除了做一個愛學習的班主任以外,還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然,這樣的話誰都會說,做起來卻相當難,下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!

  幾年前,我班的一個叫陽龍的學生(五年級)和六年級的李林一起到一個農民家去偷了一輛自行車,然后拿去賣了錢,兩人xx分了層,可是他們做得并不高明,被別的同學看見了,然后告訴了我們兩個班主任,李林的班主任老師是一個四十多歲的中年女教師,那時初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學經驗豐富的老教師身上,老教師的.經驗是非常豐富的,我們年輕一輩是不能和他們相比的。

  于是,我先按兵不動,看著李林班主任是怎么樣處理這件事的,結果,李林的班主任二話不說,走上前先打了李林兩耳光,然后,用高跟鞋踢了兩腳,頓時,李林蹲在了地上,哇哇大哭起來……放學后,李林和我們班陽龍離家出走了……當把他倆找回來的時候,他們已經三天沒吃東西了,更可怕的是陽龍被社會上的流氓殺了一刀,找到他們的時候,太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當班主任老師的,不能憑意氣做事,不能憑自己的一時痛快,而要冷靜處理,經過周密思考,事情才會得到圓滿地解決,要不然會弄出讓人意想不到的結果,到時候會悔恨不已。

  現在,我已經是一個五歲孩子的母親了,做了母親,我覺得自己有了更多的耐心和愛心了,遇到孩子們犯了錯誤,總會用母親的眼光去看待他們,雖然有時候嚴厲了一些,但更多的是寬容和諒解。多少個周末,我都坐在電腦前和孩子們聊天,談心,談他們的理想,談他們的未來,談他們的一切。和孩子們做朋友,也是當班主任的一種成功。

  我們常說:“身體是革命的本錢。”身體是自己的,所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時,我們才能做好一個教師,一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的,一位著名心理學家說過:“我們無法改變天氣,但我們可以改變心情。我們無法改變現實,但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度,我們卻可以拓寬他的寬度。”對呀,我們不能改變自己的職業,但我們可以快樂地工作,快樂地生活。“笑一笑,十年少。”因此,我一定要做一個健康快樂的班主任。

  二、語文教學工作

  本學年,我擔任六年級三班的語文教學工作,這個班一直都是我擔任的語文教學,語文成績算比較好吧,但在每學期開學時,總會轉來一部分成績比較差的學生,看,新學期伊始,我班又增加了幾名差生:袁柱,陳華,王川,張玉梅。入學考試時考得特別差,當時學校說他們幾位只是在班上借讀,不算成績,于是我便也沒說什么,就把他收下來了,雖然只是借讀,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像輔導其它學生一樣輔導他們。

  日子長了,他們沒多大進步,我曾出于私心,為了全班其它學生能夠考好而放棄了他們。新校長侯校長的到來,改變了幾位借讀生的命運,校長斬釘截鐵地說:“現在已經沒有所謂的借讀不借讀的,全部得算成績。不然,這對他們身心的發展不公平。”我知道,這是對學生的一種莫大的關愛,我什么也沒說,接下了身上的責任。我也曾總被惡夢驚醒:學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前,他們臉上充滿愁容和無辜。是呀,難道他們愿意自己考得這么差嗎?哪個孩子愿意當“差生”?誰不想讓別人認可自己?總會有什么原因導致了他們現在成績特別差吧!于是,我開始尋找他們身上的原因,幫助他們解決難題。

  六年級上期要抽考,期末考試成績占畢業考試成績的百分之六十,可以說就是畢業考試了吧!怎么能在幾個周以內提高差生們的成績?我還確實感到很頭痛的,先用校長的招:每天至少對一個差生笑一次。呵呵,這可難不住我,本來我就喜歡笑,笑對我來說就是家常便飯,因為我是學生公認了的最愛笑的老師,就連批評了學生后,自己也在偷著笑,有時候,我也不知道自己為啥笑,就當自己在傻笑吧!

  哈哈,現在是“傻笑”也派上了用場......還別說,我發現“傻笑”起了特別大的作用,陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對他們的關注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒,我明白,要想他們的成績能夠得到提高,必須首先讓他們找回足夠的自信。因為人只要擁有了自信,就擁有了一切,就像當年的我一樣,因為有了張老師帶來的自信,而擁有了現在給別人自信的機會。現在,孩子們已經小學畢業了,66位學生在畢業考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績,平均分93左右,優生率100%。

  三、遠教研究工作

  遠教研究工作的核心是把遠教資源恰當地運用到自己的語文教學工作中去,而閱讀教學是小學中高段的一個教學重點。面對孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,我不敢怠慢自己,對于一個偏遠的農村教師來說,外出學習的機會特別少,遠教資源的到來,無疑給我們輸送了新鮮血液,優秀的課堂實錄讓我們目睹了全國許多優秀教師的風采,他們的許多優秀教學經驗使我耳目一新,利用遠教資源后,我感到教育教學生活有了生機,有了活力。

  例如,我在教學《少年閏土》這篇課文時,利用了遠教資源上的課件配上朗讀的錄音“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地……”同學們邊聽邊想象,猶如身臨其境,如癡如醉,我并沒有多講,而同學們卻理解得很深,那個天真活潑,健康聰明,淳樸可愛的少年閏土就在我們眼前,他們作為90后的新一代,更會懂得珍惜現在美好的生活……

  另外,在做遠教課題結題工作時,我負責編輯了優秀教學案例集,在編輯過程中,解決了許多原來不會操作的問題,在這里,我感謝學校領導給予我參與研究的機會,感謝邱校長給予我的電腦知識的指導。能在學習中成長,我感到特別幸福。

  最后,說說我的座右銘:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話:讓我們在平凡事業的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧,讓我們在平凡事業崗位上快樂自信吧!

個人述職工作總結10

  20xx年對于我來說是一個嶄新的一年,在護理部主任的信任和老護士長的親身帶教幫助下,順利的接任了供應室的管理工作。在科室同志們的支持下,很快掌握了供應室的工作流程。現將這年的工作向領導匯報如下:

  一、思想政治素質

  能自覺遵守國家的法律法規,堅持以人為本、安全第一的管理宗旨,誠誠懇懇做人,踏踏實實做事,各方面嚴格要求自己,嚴格執行院內的各項規章制度。

  二、組織領導能力

  能積極有效地協調與臨床科室的關系,通過電話或親臨科室聽取反饋,使工作能持續有效的改進;愛護、尊重、理解護士,以誠相待,激發護士的工作熱情,能讓護士身心愉快的投入到工作中;合理進行護工與護理人員的排班;嚴格在感控辦和護理部領導下進行各項工作,注重落實各工作流程中的質量標準;加強以《消毒技術規范》和科室重點規章制度為核心進行科內業務培訓,認真落實各崗位職責。

  三、業務素質能力

  在科內處處起帶頭作用,工作中能做到有計劃、抓落實、重實效,虛心聽取科內員工的不同意見,對科室出現的問題能及時跟蹤調查,督促改進。

  四、工作作風

  始終保持謙虛謹慎的工作作風,工作中思路清晰、責任心強,每天都以飽滿的精神狀態投入到工作中,在科室同志們的支持下,工作有條不紊的進行著。

  五、工作態度

  在工作中牢牢記住各項工作以身作則,充分發揮科室帶頭人的作用,甘于奉獻,顧全大局,從不計個人得失,工作中堅持從常規入手,注重細節。主動承擔每日夜間的二叫工作。

  六、工作實績

  1、首先注重自身業務的學習。通過熟讀《消毒技術規范》和科內的規章制度,并且在老護士長言傳身教下,使自己的業務能力迅速提高。工作中嚴格按照院感控辦指示及《消毒技術規范》的要求開展工作,掌握了消毒供應中心的工作區域劃分及各區域的功能,物品的回收、分類、清洗、消毒,物品的檢查、包裝與滅菌,滅菌物品的貯存與發放等工作流程及其質量標準。

  2、結合本科室的工作內容,進行幾項工作改進:

  (1)改進了器械、物品的清點交接方法,杜絕了以往不明原因丟失器械的現象。

  (2)鉗筒、肌注盒納入物品清點內容,便于主班一日二次的物品清點工作。

  (3)采用記號筆書寫鍋次號,保證3M信息標簽的各項內容清晰可辨,便于滅菌鍋次的質量追溯。

  (4)建立“手術室內植物器械”物品登記本,取消以往電話通知手術室留存供應室的內植物器械名稱,更有利于兩個科室對手術內植物器械的交接,明確內植物器械的去向,保證手術室使用安全。

  (5)加強無菌物品貯存與發放管理,將創傷性器械全部存放在無菌物品儲存柜內,下送車內無備貨,根據物品兌換票,實行按實數發放,減少了無菌物品在緩沖間儲存的量,同時便于主班對無菌物品進行管理和清點。

  3、滿足臨床科室的工作需要,新增加拆線包5包,胸閉包1包,骨穿包3包,增加方巾包的備貨量,改善了以往無菌包供應不足現象。

  4、嚴把物品滅菌關,目前供應室的主要工作是完成手術室器械與敷料的滅菌工作,嚴格按照《消毒技術規范》的標準進行無菌物品的裝載與卸載,對于經常濕包的器械進行追蹤分析,及時與手術室聯系,對超大、超重的包進行拆分包裝,包裝錯誤的器械包改進包裝方法,有效地控制了人為因素造成的濕包現象。

  5、在包裝材料上目前面臨使用無紡布替代棉布類包裝材料的過渡期,按院感辦的'指示及《消毒技術規范》的要求,對更換包裝材料進行連續三次的生物監測,監測結果全部達標并登記存檔,目前創傷性器械已改用無紡布進行包裝。

  6、努力與臨床科室構建和諧的合作科室,督促科室工作人員,接電話文明用語,講究溝通態度,灌輸員工我們的工作就是為臨床科室服務的工作意識。

  7、科室目前承擔大醫衛校實習學生的臨床教學任務,為讓學生充分認識消毒供應中心的新的工作理念、與時俱進的知識點,重新整理教學講課稿及出科考試題。

  8、在科室各工作流程的管理中,加強質量管理,定期開展座談會,及時查找各工作環節中不安全因素,明確各工作崗位的責任人,同時鼓勵員工創新認識,逐步引導科室步入團結、合作、積極向上的發展軌道。

  七、廉潔自律

  在科室平日的工作中,嚴格要求自己,堅持個人利益服從集體利益,眼前利益服從長遠利益,始終保持清醒的頭腦,廉潔奉公。

  工作雖然取得了小小的成績,然而在管理崗位中作為新人的我,管理方法尚待提高,管理經驗有待積累。新知識、高科技已充分運用到了醫療領域,因此我會加強自身的業務學習,積極的向同行、前輩們學習先進、有效地管理經驗,同科室員工一起創建一個“服務號、質量好、領導和科室都滿意”的后勤保障科室。

個人述職工作總結11

  在這一年里,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。

  一、教學工作:

  在教學中,根據教學目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,并認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。

  二、社團活動:

  在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。

  三、圖書管理:

  在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。

  四、其他工作:

  除了日常的教學工作外,還負責校內的.宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。

  在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思,并做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收獲。

個人述職工作總結12

  20xx年,我在城管局、城管大隊的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指針,認真學習,深刻領會和把握xx的精神實質,認真做好城市管理和行政執法工作,狠抓隊伍建設和城市管理工作兩大任務,上下齊心、團結一致、奮勇爭先、勇于拼搏,緊緊圍繞“內強素質,外樹形象”樹立管理就是服務理念,克服怕苦畏難思想,扎扎實實開展各項工作,以實際行動向各級領導與廣大群眾交上一份滿意的答卷。

  一、注重自身的執法者形象的城管

  一支隊伍的風氣,從隊員的自身形象上就可以得到很好的體現,換句話說隊員的形象,就代表了隊伍的形象,因此,做一個整潔、禮貌的執法隊員,可以使老百姓對城管執法隊員有一個好的第一印象。

  二、提高自身的思想覺悟

  首先,以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立為人民服務的思想,把一切工作的出發點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上,努力做代表人民群眾利益的實踐報告者做到八個要也就是要學習政治,堅定信念要鉆研法律,嫻熟業務;要關心集體,珍惜榮譽;要積極主動,多做貢獻;要服從命令,聽從指揮;要團結友愛,互相幫助;要依法辦事,禮貌待人;要潔身自好廉正廉潔其次,要求隊員認真學習城市管理相關的法律、法規、規章和執法隊伍內部管理規定,并熟練掌握和運用,以提高自己的執法技能和水平,做到依法行政。再次,要求隊員把上級的精神,城管的.法規同執法工作實踐相結合,針對執法中出現的各種矛盾,認真思考分析,善于抓住主要矛盾,弄清主客觀原因,區別對待,靈活處理,創造性地工作,把矛盾解決在萌芽狀態。

  三、廉潔奉公

  要求在執法過程中做到十個不準,要廉潔奉公、公私分明、潔身自好,堅持杜絕權錢交易,在內心筑起法紀的防腐墻,要經得住考驗,從小事抓起,防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  新的一年即將到來,在新一年的城管工作中我將更好的做好本職工作,不斷提高自身素質,為服務于市的城市建設而努力奮斗。

個人述職工作總結13

  今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,一月份的工作已結束。下面我將一月的各項工作總結如下:

  一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

  開學第一周,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

  二、建立良好的生活秩序

  良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示范,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

  三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展

  幼兒園教育質量的提高,取決于教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的`專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。不怕做不到就怕想不到。老師們虛心學習,不懂就問。

  四、衛生保健安全方面

  1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

  2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)開展安全排查工作:

  本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

  2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識。

  3)進一步規范各項規章制度

  繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

  六、家長工作方面

  1.開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

  2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

  3.召開家長會,從幼兒園一日活動安排與常規家長配合幼兒園教育應注意的問題家長做好幼兒安全工作的要求等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。

  七、1月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支持。

  八、存在問題:

  1、專業學習要加強

  加強自學能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。

  工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)

  保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。

  2、服務意識更需加強

  多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待于加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

  3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

個人述職工作總結14

  通過深入學習實踐科學發展觀,讓我在學習及工作上思路清晰、信心百倍。今年以來,我以極大的工作熱情投入到工作中,又因為得到領導及同行的支持,我度過了一個充實而頗有收獲的一年。

  在教學上,我積極探索新思路新教法。我認為,一切教學活動都應從學生的出發,要充分考慮學生的學情,根據學生的學情為學生量身打造教學方法。就我所教的動畫設計而言,我以學生的興趣以出發點,通過興趣提高學生的學習主動性,通過興趣打開學生學習欲望的突破口,通過興趣組織各類知識點的教學。今年2月份,學校給我組織輔導學生參加來賓市職業技術比賽。我認真做好輔導計劃并付諸實踐。在這次比賽中,我輔導的三個學生全部獲獎,總成績排在全市同類學校第二名。我也因此獲得優秀指導獎證書。這些成績,除了鉆研教學教法,與我個人的辛勤付出與學生們的支持分不開。我平時不忘學習鉆研,并有三篇教學論文在《忻城教學通訊》《來賓日報》上發表。我認為我的.教學方法是對頭的。

  我今年上半年擔任09電子1班及暑假臨時培訓班的班主任工作。我還是以學生為出發點,在班級工作上信賴學生,在組織活動中依靠學生,在學習生活上引導學生,做好與學生的交流及引導工作,努力做到與學生交流交心零距離,全面了解學生之所想、所慮、所困。幫助他們度過最美好最困惑的中專生時代。今年以來,我所帶的班級,無重大責任事故出現,還被評為學校文明班級稱號。回想工作三年來,我感覺今年的收獲最大,同時也是得到關心與支持最多的一年。

  今年下半年,我遵照上級領導的安排,借調到中共xx縣縣委宣傳部新聞中心工作。這是上級領導對我的信賴及關懷。我不負領導的信賴,自接受這份光榮而富挑戰性的新工作后,我虛心向領導及同行學習,目前,總共在《來賓日報》等刊物外版發表新聞及文章近六十篇。這些成績與同行相比,與實際的工作需要,還有很大的距離,但卻是開了一個好頭。使我對往后的工作產生許多積極的新想法。

  "百尺竿頭,更進一步"是我的座右銘。領導與同行的關懷,是我不斷前進的源源不斷的動力。我需要學習的地方很多,我將積極付出,爭取得到更大的收獲與進步。請領導及同行相信我,支持我,在往后的工作中給予我更多的關懷與鼓勵。

個人述職工作總結15

  一、園務工作:

  1、繼續整理蘇州市優質園創立材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創立蘇優質園的申報工作:月初,根據蘇優質園的要求撰寫了申報表,并在中心的協助下,填寫了數據表,資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下,經過了多次修改,最終完成了蘇優質園的各類表格。

  2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據新的蘇州市托幼機構衛生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

  3、進一步創設環境:

  園所環境

  (1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

  (2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

  (3)壇子畫:為了讓我園展現一種鄉土的美,所以用壇子來裝飾環境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

  (4)玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

  班級環境:全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環境創設,邊參觀邊交流對環境創設的意見和提議,并為各班環境創設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創設經驗,一起取長補短,共同提高。

  4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  5、園內半日活動調研:為提高我園教職工保教工作質量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規組織規范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后,六位調研人員進行了情景匯總,就觀摩中發現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,體現了我園緊抓教學常規,同時在每個環節中促進幼兒全面發展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創新、不斷提高,創造最優的保教質量。

  5、學習《江蘇省優質園評估標準》:為了全園上下構成合力迎接創立,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優質園的評估標準。經過學習,教職工們對省優質園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

  6、進行財產統計:本月,我園的各類固定資產已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產登記。

  7、師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,經過宣傳學習身邊的優秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業愛幼、教書育人的職責,推動了和諧學校的建設。

  8、計生委領導來園指導早教基地的創設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的'環境創設情景,并進行了現場指導。

  二、教育教學工作

  1、選定創立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料:各年級組根據教師的實際情景,一起商定了各自匯報課的領域及資料。

  2、參加太倉市百節好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后,參加了太倉市的百節好課評選活動。

  3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優秀作品裝飾在幼兒園的環境中,為幼兒園添色。

  三、衛生保健工作

  1、迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。

  2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

  四、家長工作

  1、家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情景和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。

  2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健教師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。

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