實驗小學班主任工作計劃7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的實驗小學班主任工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

實驗小學班主任工作計劃 篇1
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生6名,現在班級人數73人。其中男45人,女28人,少數民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、工作重點:
1.繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。
2.根據學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
三、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4.培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的`組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5.激發學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
6.協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。、
9.開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。
10.抓安全、衛生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生,因為衛生是學校的門面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環境教育,進一步深化學生的環保意識,讓他們自覺的投入到環境保護中去。除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查,使學生養成講衛生的好習慣。
四、班級主題活動安排:
九月
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算
2.抗戰勝利60年“不忘過去,珍惜和平”主題板報
3.結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區成立50周年小報。
4參加秋季三跳運動會。
5制定課題研究計劃。
十月
1.大假生活交流。
2.進行養成教育,形成良好行為習慣。
3.“珍愛生命,出入平安”主題隊會。
4.期中動員,準備期中考試。
十一月
1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
2.辦“學科學、愛科學”主題板報。
3.參加學?萍甲髌反筚,寫科技小論文。
4.課題研究交流。
十二月
1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.課題論文指導,課題結題匯報。
3.辦“慶新年”板報,主題班隊會,歡渡元旦。
元月
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.期末考試、總結,搞好各類評比,樹立榜樣。
3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
實驗小學班主任工作計劃 篇2
隨著課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
四年級的學生,雖然能基本適應學校的生活,但還要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間進行常規教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監督員的匯報,評出“星級小標兵”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用國慶節教師節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的`宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳皮筋拍手兒歌”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
4.衛生紀律
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
。1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
三.每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。
因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、星級學生、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用好評價榜,加強管理。
四.班級管理
光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
實驗小學班主任工作計劃 篇3
隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、學生概況
二年級五班共有51名學生,22名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。
三、管理措施
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據一周評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發喜報。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
4、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的.法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監督,及時管理。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領4個衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續兩次評比都不能勝任的同學要進行調整,換到合適的崗位上。期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、每天輪流與6名同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。
2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
3、對行行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4、經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(1)家校本聯系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。
。3)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
月工作安排:
九月:
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、師生制定班規,抓好學生常規,早日進入正常秩序。進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。培養學生的參與意識和集體主義精神。
4、慶“十一”,進行愛國主義教育。
5、進行班干部輪流制活動,加強班干部培養。
6、寫字比賽。
十月:
1、對學生進行安全教育。
2、繼續抓好紀律和學習目的教育。
3、繼續抓好課堂常規教育。
4、培養學生正確的是非觀念。
5、繼續抓好法制和安全教育。
6、參觀科普基地。
7、寫字比賽。
十一月:
1、向學生進行學習目的教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
4、進行勤儉節約教育。
5、《我愛新疆》綜合實踐展示。
6、科技小制作展。
十二月:
1、準備節目,歡慶元旦。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、準備閱讀比賽,寫字比賽。
4、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
5、再次進行學習目的的教育。
6、舉行班級慶元旦演出。
一月:
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
實驗小學班主任工作計劃 篇4
一、班級概況:
1、總人數:70人
其中:男38人,女32人
2、民族概況:
漢族:63人
少數民族:7人
3、班級視力狀況:
視力不良率大于50%
4、情況特殊的學生:
單親家庭:7人
二、班級管理目標:
1、總目標:創建“會學、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風,使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發展,逐漸進步。
2、五年級階段管理目標
1)全面貫徹小學生守則,做合格小學生。
2)人人爭當新“三好”。
3)爭奪每周三面紅旗。
4)爭當自我管理班級。
5)轉化部分學困生(學習、紀律、行為習慣等方面)。
三、管理措施:
。ㄒ唬┧枷敕矫妫鹤袷厥貏t
1、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。
2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發事件進行各種思想教育,每周五召開班會,及時進行評定、教育。
3、用好家校本,及時進行家校聯系,解決特殊學生思想、學習上的'問題。
4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學生養成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣;同時發現班級內文明或不文明的語言及行為,及時進行鼓勵和教育。
。ǘ⿲W習方面:專心聽講
1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學的同學,課堂上認真聽講,積極發言的學生。
2、考試獎勵紅花制:數學100分、語文95分以上。
3、每天進行學習、紀律、衛生、讀書的評比,周末用報喜鳥獎勵。
4、設立紅花獎勵制度,作業本上5顆星獎勵1朵紅花。
5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,并發給紅花。
。ㄈ┘o律方面:自覺守紀
1、早晨進校在班干部管理下認真讀書。中午進校在班干部管理下寫作業或看書。在課堂上能盡力做到認真聽講,積極思考。
2、每天進行兩操的表現的評比,發紅花。對表現不好的及時教育,并及時跟家長溝通,互相配合。
3、建立。班干部負責制度,班長、兩操監督員、勞動委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。
4、每周班會進行班級的各項評比,總結本周各項表現。
(四)勞動方面:做好值日
1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們為主進行班級勞動之星的評比。
2、每天鼓勵課間主動勞動的同學,三次以上紅花獎勵。
3、每天由衛生小組檢查班級個人衛生,進行記錄。
。ㄎ澹┗顒臃矫妫簾嵝膮⑴c
1、各項活動由老師、相關班干部負責組織,積極參與。
2、每次活動后,獎勵積極分子。
四、各月活動安排:
九月:
1、做好學生報到工作,搞好開學工作。
2、穩定秩序,進行開學教育及常規訓練。
3、檢查暑假作業,總結表揚。
4、按大隊部要求的主題,展開“優秀小報”的評比展覽活動,配合學校搞好活動。
5、參加校秋季“三跳”運動會。
十月:
1、繼續進行常規訓練。
2、做好日常教學工作。
3、進行綜合實踐活動的中期總結工作。
4、做好家長開放周的各項準備工作。
十一月:
1、繼續進行常規訓練。
2、進行一次寫字比賽。
3、做好家長開放周的工作。
十二月:
1、配合學校搞好慶元旦的活動。
2、組織學生進期末復習,迎接期末考試。
3、組織學生做好期末各種評比、總結工作。
4、做好學期末的表彰獎勵工作。
一月:
做好暑假前的工作。
實驗小學班主任工作計劃 篇5
開學已有幾天時間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來又是一個比重失衡很重的班級了。
這一班孩子大多是由我帶了兩年多的了,對于他們的性格特點以及生活習性我已經很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。
畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時候了,所以經過上一期的前期鍛煉,我決定開始全權放權給學生,真正的讓他們自己來操縱管理自己,讓們自己來約束自己。除了此,養成良好的習慣是首要。
一、建立一支強勁有力的班級管理體系。
首先在班里先設置了幾個部門,包括班長、學委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領導的職員,并且給們各自負責的部分制定好管理項目及責任。
二、良好習慣的養成性
六年級的學生,無論是從哪方面都要學會自立,學會自理,學會獨立。要經常教育他們養成良好的生活與學習習慣比什么都重要。讓他們明事理,學會處人處事,并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應能力。
三、精神狀態教育
校長經常說:態度決定高度,態度決定一切。這就是說明一個人的態度的`好壞直接會影響到自己的將來,也有必要讓孩子們明白一個人的態度對自己的重要性。做為一個年輕的現代人要時刻保持一顆良好的心態和旺盛的精力,要學會快樂生活與學習,要對身邊的事物充滿關心,對自己充滿信心。心境好了,事情也就會隨之順利。
四、對于本班學生閱讀與寫作方面的訓練
對于語文教學,基礎固然重要,但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學期鼓勵學生多讀書,多記讀書筆記,并且讓他們盡量抽出時間來記憶些許東西。老話說:學以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力,我決心抽些時間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來練寫小短文,每周兩篇足以。
五、嚴抓良好班風的形成
對于小學六年級來說,是畢業班,總會有些孩子想出風頭,找錯了表現自我的門道,所以對于良好班風的形成我們要嚴抓不放。
計劃定得固然是好,但計劃趕不上變化,希望本期不會有所變化,一切只有用行動來說明。
實驗小學班主任工作計劃 篇6
一、班級基本情況和目標:
本學期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。
本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;在學業上有所突破,成績一次比一次進步。
二、本學期的工作措施:
1、配合大隊部部抓好班級學生常規教育,進一步規范學生言行舉止。
2、提高墻面設計的質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的.班級文化。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。
4、定期與學生談心交流,了解學生的苦與樂,做他們的良師益友。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。
三、本學期的工作安排:
三月: 1.班級墻面文化重新設計。
2.從一日常規抓起,規范學生言行。
3.組建班干部隊伍,召開班干部會議,落實個人的分工。
4.讓學生了解青小歷史,參加校慶征文活動。
5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。
6.帶領學生做好防空演習。
四月: 1.指導學生合理安排假期。
2. 開展“建隊日”主題隊會。
3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。
4.認真出好黑板報。
5.與課任老師多溝通,協調各學科均衡發展。
五月: 1.召開家長會,迎接家長開放日。
2.組織學生出班級展板。
3.組織學生進行鋼筆字比賽。
4.熱愛環境、熱愛學校的主題隊會。
六月: 1. 圍繞“祖國發展我成長”為主題出期黑板報。
2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。
3. 配合各課任老師抓好課堂常規教育。
七月: 1.組織全班同學制定復習計劃。
2. 評選優秀少先隊、勞動委員、環保小衛士等。
3.對學生假期生活進行指導。
以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個班級體更加優秀!
實驗小學班主任工作計劃 篇7
一、總體目標:
結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的'途徑,引導學生健康成長。
二、班級學生情況分
本班共有學生58人,其中女生28人,男生30人。紀律方面表現較好,大部分同學很認真,只有個別自制力稍差。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的小學生。
三、工作重點
1、教育
(1)教育學生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,同時注重安全教育,常抓不懈。
(2)進行尊師守紀、講禮貌、團結友愛等道德品質教育和行為教育。
(3)培養愛科學的興趣,初步知道一些生活常識和自然現象。
2、管理
(1)明確班委職責,各司其職。
(2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求。
3、發展
。1)培養學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養成良好的學習習慣。
。2)培養學生專心聽講,聽懂別人的談話。
(3)讓學生學有所長,利用各種方法培養學生,使每個學生都能發揮自身的聰明才智。
四、月工作安排
二、三月份:
1、抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。
2、配合大隊部開展"我愛我家"親情教育活動。
3、教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。
四月份:
1、培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。
2、教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
3、積極組織學生鍛煉身體,迎接春季運動會。
五月份:
1、對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育,加強課堂紀律。
2、教室展板:慶祝“六一”兒童節。
六月份:
1、在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。
2、做好期末復習檢測及分析工作。
3、總結本班本學期工作情況,表揚優秀學生。
20xx年2月23日
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