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德育工作計劃

時間:2023-05-02 22:29:21 德育工作計劃

【實用】德育工作計劃匯總6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】德育工作計劃匯總6篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為重點,以養成教育為基本內容,從基礎德育入手,重視學生行為規范教育和教師職業道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、主要工作:

  ㈠充分發揮校園文化的育人功能

  1、發揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。

  2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等重要紀念日,開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、加強特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優秀傳統文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統文化陣地,利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報,借用優秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學校《百草亭報》和百草亭電視臺大力宣傳校園文明佳事。

  ㈡多渠道提高學科德育滲透功能

  1、充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據本班學生特點,各班認真研究班隊活動設置,制定班隊活動計劃,有針對性地開展教育活動,切實有效提高學生素質。

  2、加強學科德育研討活動,大力倡導“德育為先”的教育理念,全體教師要將德育滲透到每一節課當中,關注每一個孩子的行為習慣、道德養成教育。

  ㈢構建家、校、社會三維德育網洛

  1、重視家庭、社會與學校教育的配合,成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動,激發學生愛祖國、愛家鄉的道德情感。

  2、定期召開家長會進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區教育的資源,進一步深化學生的素質教育。

  ㈣加強師德建設和班主任隊伍建設

  1、建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要不斷充實師德教育內容,每一位教師都要做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經驗,更好地做好自己的班主任工作。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的.職責,把學生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學工作的重要依據,讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、舉行“學趕超”活動,提升師德修養。組織學習第二屆全國“最美鄉村教師”優秀事跡,開展師德論壇,學習鄉村教師身上的“美”,找出自己與鄉村教師間的差距,所有教師認真制定趕超計劃,把學習體會內化成工作動力,發揚敬業、愛生、奉獻的精神,促進全校形成良好的工作氛圍。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、舉行暑假生活匯報會

  2、組織觀看中央電視臺“開學第一課”

  3、慶祝第32個教師節活動,學習“最美鄉村教師”

  5、班級環境布置

  6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

  十月份:

  1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動,開展實踐活動

  2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式

  3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

  4、“四個好少年”宣傳學習活動

  5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動

  十一月份:

  1、“低碳節能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

  2、少先隊課題活動及輔導員培訓

  3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比

  十二月份:

  1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

  3。開展“我的教育故事”評選活動

  2、開展“手拉手互助”學習活動

  一月份:

  1、舉行“元旦文化藝術節”

  2、評選文明班級、優秀班主任

  3、舉行法紀報告會暨散學典禮

  4、制定寒假活動計劃,部署暑假生活

德育工作計劃 篇2

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中,2xxx年我校被評為樂從鎮“治安管理先進單位”、順德區“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環境。

  三、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的`實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。各年級德育工作目標初

  一、高一級:勤奮自信初

  二、高二級:求實向上

  1、規范日常行為,培養良好習慣。

  1、喚醒學生向初

  三、高三挑戰的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  2、強化紀律意識,培養耐挫能力。

  四、高三級:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  五、工作要點

  一加強德育隊伍建設。

  2、落實班任常規工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規范周記的評閱,充分發揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任科任——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

  二加強學生養成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規范》和《沙滘中學一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。

  2、繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

  4、充分發揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優秀干部,發揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

  7、注意培養學生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。

  三充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

  3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。四注重學生心理健康健康教育本學期將發揮好有專業心理老師的優勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導月教育主題/活動9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。1月份:惜光陰,勤學習。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  繼續以現代教育理念為指導,以愛國主義、社會主義、集體主義等思想教育為重點,以日常行為規范養成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位,努力開創德育工作的新局面。

  二、學生基本情況分析

  本班現有學生人數86人,其中男生39人,女生47人。六年級學生的特點:六年級學生在小學里是一個特殊性的群體,他們處于十一、二歲的年紀,正一步一步地從童年期向青年期過渡,他們在生理和心理上都發生了明顯的變化,出現了其他年級學生所沒有的新特點和新問題:其中學生的有意注意逐步發展并占主導地位;學生情感的內容進一步擴大、豐富;學生的自我意識逐步深刻,漸漸擺脫對外部控制的依賴,逐漸形成了內化的行為準則,什么都想聽一聽、看一看、干一干這是求知欲旺盛、身體發育迅速時期。

  三、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發揮小干部的作用。

  2、通過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學生的養成教育,使學生養成好的日常行為習慣。

  四、具體措施

  工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽感,培養學生們環境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、團結友善、勤儉自強、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”,成為一名具有創新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

  1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的積極作用。組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

  (1)和少先大隊一起組織好升旗儀式。

  (2)增強學生們的環境意識,各個班級開展實踐活動:

  ①、美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)

  ②、綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什么? ③、我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?

  (3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。

  (4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

  (5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。

  (6)作為畢業班的學生在最后的這個學期應該為母校作些什么

  2、嚴抓學生行為習慣及常規養成。

  要繼續強化對學生的常規教育和養成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣.實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的.批評處罰力度。

  3、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿于各類實踐活動之中。

  4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規,加強警校共建,減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的發展。組織學生學習各類安全法規,對安全教育要常抓不懈。

  5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持并配合學校的工作。

  五、活動安排

  九月份:科教衛生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學期德育工作計劃。

  2、慶祝教師節活動。

  3、繼續開展班級文化建設,布置美化教室。

  4、參加校園“科技節”活動。

  5、開展“規范文明言行從我做起”主題教育活動。

  十月份:弘揚和培養民族精神教育月

  1、結合國慶節開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  2、開展“誠實守信我先行” 主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

  (1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

  (2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、進行小干部的培訓。

  十二月份:法制安全教育月

  1、元旦慶祝活動。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。 元月份:

  上交德育工作總結及其他德育資料。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,結合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業化成長和工作能力的提高。

  二、工作要點:

  1、堅持“三個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強校園文化,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進一步促進和推動學校德育工作。

  2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設,優化育人環境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、深化文明習慣養成教育活動。以國學教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學教育展示會”為契機,努力培養和提高學生的文明素質,打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的`學校德育工作品牌。

  三、工作目標

  1抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

  (1)本學期,德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練,以“四道風景線建設”的養成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序);強調四個狠抓:抓活動、促養成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規范等)。抓重點、求突破(主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  (2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學生中開展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學生進行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發證書。學期末,學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發證書。并將評比結果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、區級優秀學生的依據。有突出表現的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

  (3)加強值周工作管理。學校將不斷完善行為規范規章制度,主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規范學生日常活動,不在教室跑跳、不打架,不破壞學校的公物設施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結一次。(君子班評選辦法與以前的行為規范優秀班評選辦法相同)

  2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導,強化優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會進行理論學習、經驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實加強班級管理,德育處要經常性地進行班容班貌檢查,將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規范的“五無”“五有”要求。即:班級內地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細則》)

  3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動

  大力加強德育實踐環節,把激發和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。

  (1)開展系列豐富多彩的校園活動。

  ①少先隊大隊部繼續開展我的舞臺我做主、紅領巾廣播站等活動,活躍學生校園生活,展現學生的個性特長。

  ②配合有關重大節日和紀念日,開展相關的主題教育活動。

  ③組織好新學期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學生進行入安全教育

  ④精心安排,組織好升旗儀式及國旗下的講話。

  總之,本學期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。

德育工作計劃 篇5

  新的學年,為使學生們盡快適應這個氛圍,更好的完成學業,我還是打算先從德育工作入手。具體計劃如下:

  一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學生

  人都喜歡被表揚。優等生需要表揚,學困生更需要表揚。要善于發現他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發揚優點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發展。

  基于班級學生的現狀,從七年級下學期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試數學學科優秀學生進行了表揚,激勵他們學習。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的'是提高學生學習的積極性。基于此,才調動了所有學生的積極性,有利于提高學生的思想意識。

  二、身正為范,身教重于言教

  首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關心愛護學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學生面前表現出對人生的熱愛,對事業的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態。用自己的人格風范去感染學生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。

  對學生的教育,應該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。

  三、創造優良學風、團結向上精神

  首先,我抓緊數學學科學的學習,確保以點帶面,形成良好學風,在課堂紀律、儀表風范、日常行為規范等各方面嚴格要求學生,培養學生的自律性。

  其次,我充分發揮尖子生的光環作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,讓學習后進的學生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。

  第三,我努力做好后進學生的思想工作,在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。

  四、 團結協作,加強與各科科任教師的合作與溝通。

  要做一個優秀教師,一定要教會學生做到各學科都要平衡發展,更要加強與各科教師的溝通和聯系,及時了解學生的學習情況,處理好各種關系,并協助任科教師處理各種突發事件。通過我與全班學生的努力,學生與任教老師關系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以黨的十大三中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展規,全面貫徹黨的教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,進一步落實《****中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想建設的`若干意見》,《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,圍繞學校中心工作,以提高師生素質為目標,以愛國主義教育——建國六十周年祖國發生巨大變化為主旋律,以體驗教育為基本途徑,以培養學生良好行為習慣為重點,充分發揮學校、家庭、社會“三結合”德育網絡的育人功能,促進學生全面發展。

  二、工作措施:

  (一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

  1、建立育人體系,加強師德建設。

  2、加強班主任隊伍建設。

  (二)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養成教育。

  2、繼續實行教師值樓,紅領巾值崗制度。

  (三)注重創新,打造、德育特色。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、繼續開展國學活動。

  3、繼續開展陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設。

  5、強化學科滲透。

  6、繼續強化感恩教育,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級評定標準》。

  三、工作安排及具體要求。

  九月份:

  1、開學典禮,制訂德育工作計劃。

  2、做好開學開班的各項工作。

  3、大隊部制定本學期工作計劃,各班班主任制定本學期班工作計劃。

  4、各班開展班干部競選活動,各班要想方設法設置適宜的服務崗位,讓每一位學生都有事管,都在管事的過程中,在實際體驗中建立自己的責任感。

  5、主抓養成教育,各班利用班會課、思品課或整理課時間,學習強化《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內容,做到不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養學生良好的行為習慣。

  6、完成文化長廊布置,以建國六十周年祖國發生的巨大變化為主題,對學生進行感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬進行立定跳遠比賽。

  8、本月主題班會內容:

  (1)新學期,新打算(各班制定“好習慣一日常規”)。

  (2)祖國變化知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶祝“國慶活動”。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班根據學生年齡特征,本班學生實際,巧設欄目,內容豐富,彰顯本班特色,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月進行跳繩比賽。

  6、本月主題班會內容:

  (1)文明禮儀知多少。

  (2)我與節約同行。

  十一月份:

  1、繼續抓好學生的養成教育,規范學生安全有序的課間活動及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級社會實踐活動。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會內容:

  (1)與愛同行;

  (2)向陋習宣戰,與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦準備活動。

  2、繼續抓好養成教育。

  3、冬季長跑比賽。

  4、本月主題班會內容。

  (1)踏英雄足跡,做文明少年。

  (2)爭當誠信好少年。

  元月份:

  1、評比先進學生。

  2、學生操行評定的填寫。

  3、各種資料歸檔。

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