個人工作計劃

個人工作計劃集錦6篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的個人工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

個人工作計劃 篇1

　　剛進入初中的新學生對別人的依賴還非常高，自理能力較差，非常需要老師的積極的引導來適應新的環境，因此，做好初一新生的入學教育是每個班主任必須做好的第一件事，也是關系到一個班集體是否健康發展的關鍵，為更好地讓學生在初中學習、生活，本學期制定如下計劃：

　　一、基本情況分析：

　　七年級六班是新入學的新生，共55人，其中男生26人，女生29人，寄宿生49人，走讀生6人。這些剛入學的新生還不適應初中的環境，自制能力差，時常不能控制自己，上課經常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律，特別是住校生，沒有基本的生活常識，需要逐步培養。

　　二、本學期主要工作：

　　1、協調各課任教師，認真做好學生的思想轉變工作，確保教學任務的順利完成。

　　（1）及時了解學生的情況：準確把握學生對知識的掌握特點，因材施教，讓學生很快融入初中生活，以便學生更好地學習。

　　（2）面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生，使他們積極學習。

　　（3）及時了解學生的`心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。及時調整讓他們沿著正確的方向發展。

　　（4）經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。

　　（1）加強常規教育， 重視養成教育：

　　良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規范”“中學生一日常規”等行為規范，學校的規章制度。

　　（2）明確學習目標，注重學生素質發展

　　有目標才有動力。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。以及行為準則的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。

　　（3）培養班級干部：發揮班干部作用，提高班干部工作能力。

　　班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。

　　（4） 積極參加學校組織的各項文體活動：

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。豐富課余生活，培養興趣。認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;要求學生認真上好各專業課;

　　3、做好安全教育和安全管理

　　對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

　　4、重視情感教育：

　　（1）要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現的問題，及時和家長聯系;

　　（2）做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　四、具體措施

　　1 、充分利用班會時間向學生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。對于班級中發生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。

　　2 、加強后進生的教育和輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。

　　3 、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監督班干部的工作。

　　4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　五、班級主題活動安排：

　　周 次 主 題 活 動

　　第一周 第二周

　　1、安排好開學軍訓，一日常規。

　　2、學習“中學守則”“中學生日常行為規范”，學校的規章制度。

　　3、行為習慣教育，中學生禮儀，文明禮貌教育。

　　4、安全教育養成良好的習慣。

　　第三周 第四周

　　1、 繼續鞏固上兩周的活動內容。

　　2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　3、學習方法學習，用正確的方法，高效學習。

　　4、做好秋運會的準備，鼓勵學生積極鍛煉身體。

　　第五周 10月1日愛國主義教育。

　　第六 周第七周

　　1、對學生進行安全教育。

　　2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　3、組織好秋運會。

　　第八周 第九周

　　1、繼續抓好課堂常規教育。

　　2、進行尊敬父母的教育。

　　第十周 期中考試

　　第十一周

　　1、做好期中考試分析，開好學生座談會，學習分析會。

　　2、繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　第十二周 第十三周

　　1、教育學生樹立正確的學習目的教育

　　2、再次進行安全教育，重點是防火安全。

　　第十四周 第十五周

　　1、進行勤儉節約教育。

　　2、對學生進行愛護公物教育。

　　第十六周 第十七周

　　1、寫字比賽，養成良好的書寫習慣。

　　2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。

　　第十八周

　　1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、自覺查缺補漏，找準復習方向。

　　其余時間復習迎接期末考試

個人工作計劃 篇2

　　工作思路：

　　強調成本控制意識和成本管理程序;

　　強調團隊的有效運作和服務流程;

　　強調公眾服務的規范化與特約服務的個性化;

　　強調“以人為本”的服務理念和服務的人性化;

　　致力于建立與業主有良好溝通的和諧社區。

　　目標設置：

　　客戶綜合滿意率不低于 90%;

　　服務綜合及時率不低于 85%;

　　業務技能培訓 100%;

　　小區

　　綠化完好率不低于 90%;

　　綠化覆蓋率不低于 60%;

　　管理費收費率一期逐步達到 70%;

　　二期收費率達到 90%;

　　生活垃圾日清率為 100%;

　　工作重點：

　　根據對xx年的工作回顧和反思，xx年將致力于加強規范管理、協調溝通、落實執行，以提高管理服務效能，營造和諧生活環境。

　　(1)制定、完善工作手冊，使員工翻開手冊即可操作，如《管理規章制度及操作規程》等。使每一位員工了解工作規程，熟悉管理程序，達到規范自我、服 務業戶的目的。并對員工進行定期的業務、技巧、服務意識等方面的培訓，通過不斷的強化學習，不斷提高服務中心員工水平。盡快帶領出一支業務過硬、服務意識 強的員工隊伍。對進入服務中心工作的員工嚴格把關，定期進行考核評比，對不稱職員工堅決撤換。

　　(2)小區的環境管理極為重要，如何為業戶創造一個良好、舒適的居住環境，是我們非常重視的問題，以往的管理經驗告訴我們，保潔工作責任到人，督 導、檢查、培訓落實到位，才能充實發揮每個人的潛能，認真地去做好每天的保潔工作。積極宣傳環保意識，使小區的環境衛生狀況達到最佳狀態。

　　(3)根據目前的收樓情況，強化對工程維修的.監管力度，與各部門積極協調配合，完成收樓任務。

　　(4)對物業管理費收取率較低的現狀，由于綜合因素較多，將通過定期開展社區文娛活動、定期安排上門家訪及問卷調查等多種渠道與業戶進行溝通，聽取 業戶的意見。接受合理的要求及意見，采取有效措施進行相應的整改，提高管理質量;對于超出管理標準的要求，按國家及有關規定向業主耐心解釋，并加強對物業 管理行業的政策宣傳，以轉變以往固有的觀念，爭取業主的理解，對經解釋無效拒交管理費的業戶，將通過法律途徑解決，使管理工作得以順利開展。

　　(5)加強社區文化的建設，建立與業主的良好溝通，共建和諧社區。

　　(6)協助成立業主委員會籌備小組，實行業主自治，共同管理。

個人工作計劃 篇3

　　一、工作計劃中的重點仍以客戶為中心，做好結算服務工作。客戶是我們的生存之源，作為營業部又是對外的窗口，服務的好壞直接影響到我行的信譽。

　　1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、隨著金融業之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務要求越來越高，不單單在臨柜服務中更體現在我行的服務品種上，除了繼續做好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結算外，更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種，提高我行的競爭能力。

　　3、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業務中。

　　4、主動加強與個人業務的聯系，參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業部工作的一個欠缺。

　　5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作，并向優質客戶推廣使用網上銀行業務。

　　二、強內控制度管理，防范風險，保證工作質量。隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規范、制度的.執行有了更高的要求

　　1、督促科技部門對我營業部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執行的鋼性，提高約束力。

　　2、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結算資金的安全，進一步提高我行防范外來結算風險的手段。

　　3、規范業務操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患，減少差錯杜絕結算事故。

　　4、切實履行對分理處的業務指導與檢查。

　　5、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防，著重加強帳戶管理（確保我行開戶單位的質量）和上門服務。

　　6、制定出財務人員工作計劃，進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執行與檢查，規范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

　　7、做好會計核算質量的定期考核工作。

　　三、以人為本提高員工的全面素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍

　　1、把好進人用人關。銀行業聽著很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。

　　2、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

　　3、勤做員工的思想工作，關心鼓勵員工，強化員工的心理素質。

　　4、加強業務培訓，這也是明年最緊迫的，現已將員工培訓工作計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

　　5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。

個人工作計劃 篇4

　　一、組織部的定位

　　首先，工程學院團委組織部是團委的重要組成部分，主要負責組織工程學院的團校、黨校工作以及負責對學院團委學生干部的日常考核，并負責學院各團支部的日常團組織生活的開展，五四評優、推優入黨等事項，推動整個學院系統的工作順利進展。具體職能如下：

　　1、負責團費收繳工作。

　　2、負責團組織關系的轉接。

　　3、負責組織舉辦新生干部培訓會等大型活動，制定落實學生干部培訓工作。

　　4、加強與基層團組織的聯系，經常了解基層團支部的組織建設情況，對各團支部理論學習、團日活動的開展進行指導、監督、檢查與幫助。

　　5、加強團員意識教育，認真組織好每學年度的團員教育評議工作，開展“五·四”評優活動，評選“先進團總支” “紅旗團支部”、“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等。

　　6、抓好每年的“推薦優秀團員作為黨的發展對象”的工作，積極穩妥地向黨組織推薦優秀團員和青年作為黨的發展對象，做好事前、事中、事后的幫助和監督。

　　7、每個月按照院團委，校團委的要求有計劃地開展團組織生活，并對各支部開展情況以及《團支部工作手冊》的填寫情況牽頭進行月月評。

　　8、負責黨總支、院團委分配到學院的組織工作任務。

　　9、協助其他部門開展工作。

　　二、組織部部長和副部長的定位

　　（一）部長職責范圍：

　　1、部長直接對主席團負責，服從主席團安排，積極完成交辦的各項任務；

　　2、領導并負責組織部的整體工作，負責制定組織部的工作總體規劃，協調組織部成員之間及其各院組織部和校團委之間的關系。

　　3、對副部長及干事工作提出意見和建議，并幫助其改進工作方法。

　　4、積極促進與其它部門之間的交流，維護團委學生會志愿者協會的團結。善用人才，公私分明、關心干事，虛心聽取干事與副部長提出的意見和建議；

　　5、召集組織部各種會議，主持組織部工作會議，分配工作，布置任務。

　　6、牽頭進行月月評工作，并批改各個基層團支部的團支部工作手冊。

　　（二）副部長職責范圍：

　　1、副部長直接對部長負責，協助部長處理好內部工作，負責日常具體工作安排，對本部干事實行有效的管理；

　　2、活動中作為干事與部長的溝通橋梁，及時將部門的決策傳達給干事、跟進具體的工作進度，并及時將反饋信息傳達給部長；

　　3、副部長負責組織部常務工作，包括制定工作計劃，擬定工作方案，并及時向部長反映組織部的最新動態。副部長有權指導干事工作，并提出批評和表揚，完成組織部的各項工作。

　　4、帶領本部干事完成上級分配給自己的工作，并主動提出新的想法和工作設想。

　　5、副部長可受部長委托，召集組織部工作會議，部署近期工作任務。 并且在工程學院組織部里面，三位副部長負責的工作有具體之處。其中一名負責團關系轉接，團費管理以及其他團部工作。一名負責組織部的文秘處理工作，包括相關告示的打印和張貼，資金管理等，還有一名負責基層團支部的月月評打分工作，并負責與團委其他部門以及學生會和志愿者協會的月月評工作交接。

　　三、內部建設

　　建設理念（責任，溝通，關懷）

　　責任

　　作為一個與基層團支部和院團委，黨委，校團委等有密切聯系的部門，我們組織部各個成員身上都肩負著巨大的責任。除了對主席團和老師負責，我們還要對各個基層團支部負責。部長和副部長要承擔起學生工作的順利和成功舉行，并為組織部的發展和成長指明道路，為各個干事做好榜樣。而各位干事進入組織部了，就要主動承擔起該負責的事情，不允許消極怠工和不作為！這種責任精神表明我們工作的態度，要滲透到部長副部長和各位干事的心中。

　　溝通

　　在團委，學生會，志愿者協會中各個部門負責的工作都有一定的差異，但無疑都是為工程學院學生服務。同時我們也因為我們直接負責和交流的對象，所以溝通在這之中顯得尤為重要。溝通好就會讓我們的工作效率得到大幅度的提高，有利于我們所有部門與個人的發展。

　　關懷

　　我們是一個學生部門，所以部長副部長和各位干事之間沒有存在上下關系。我們除了職務上的身份，同時也是一個個活生生的.個體。所以我們都需要關懷。所以通過各式各樣的關懷，可以大幅的增加我們組織部的凝聚力和歸屬感，提高我們之間的感情。

　　建設措施及具體建議

　　明確組織部部長副部長和各位干事負責的職責，適當適時適度的對工作提出表揚和批評。其中包括：

　　1）規范巡視員制度。當巡視員用表制定出來后，每位部員遵守自己的表格，不允許出現拒巡，缺巡，早退遲到的現象，若有緊急情況出現，就和其他巡視員聯系并調整自己的時間。在巡視過程要認真負責，認真記錄和打分。

　　2）規范月月評工作。每位部員要明確自己手中的巡視員用表的重要作用，所以要及時上交，如不能及時上交要向負責月月評工作的人員說明。同時月月評打分的部員要保持自己的立場，不能有私心，公正無私的進行打分，對沒有及時上交的班級要進行提醒，若仍然沒有效果，要向負責文秘工作的部員反映，由他們出示公告。

　　3）積極工作。將組織上交下來的任務完成或者出彩完成，同時組織的活動提出具有可行性的意見和建議。不允許出現消極怠工的現象。

　　4）建立有效可行的反饋制度。比如在兩周一次的例會上，每位部員可以提出自己遇到的問題并對這些問題進行討論得出結果。

個人工作計劃 篇5

　　一、目標：

　　通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導各社區(村)的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的'生活習慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

　　2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展，進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

　　3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

　　4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，合城鎮道實際，協調有關部門，在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

　　5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

　　6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

個人工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以學校工作思路為指導，在全面實施新課程過程中，以課改理念為指導，繼續聚焦課堂教學,重視教學環節，立足備課組建設，加大教研力度;拓展校本研修活動的縱深度，致力于教師專業素質的提高;結合項目研究，推進信息化工作，抓好教學質量和面向全體，積極創導自主、合作、探究的學習方式，使教學質量再上一個新臺階。

　　二、備課組工作目標：

　　1、備課：

　　開學初，認真學習新課程標準，鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識點、技能和教學重難點，制定實用的教學計劃。在集體備教案的基礎上，備課力求體現自己個人的教學思想，在借鑒他人優秀教法的同時，能自己獨立思考、研究，根據班級實際，修改好教案，并寫清教學設計說明意圖。注重對二年級學生主動探究、思維、表達等能力的培養。課后認真寫好教后記，做到有實例分析，按新標準理念評析，有相應的方法措施，并及時服務、運用于實踐。

　　2、上課：

　　認真對待每一節課，注重對二年級學生學習習慣的繼續培養。關心學生的內心需求，開發學生的多元智能;注重語言積累，培養學生研究性學習的能力;增加文化積淀，提升學生的文化品位;拓寬語文學習的渠道，加強現代技術與學科的整合。努力使組員上的每節隨堂課成為“高效能”的課。繼續精心準備校隨堂課，力爭在教學中滲透新理念。

　　3、作業：

　　一定要認真培養學生良好的學習習慣，讓每個孩子都有正確的寫字姿勢和執筆方法。本學期，要著重糾正個別學生的基本筆劃的順序和握筆寫字的正確姿勢，并端正每一次的做作業態度。學生寫的字要有起筆收筆，結構正確。作業格式正確規范、簿本整潔，老師批改及時認真。針對新教材，加強口頭作業的布置與檢查。

　　4、研究課題：

　　根據組內老師自己的教學實際，開展個人的小課題研究《生命同樣精彩》，結合學習方法、教學方法多樣化實施，結合主題團會、十分鐘隊會生動開展，為教學積累新鮮經驗，為學生豐富學習生活。

　　5、研究課：

　　有計劃地開展聽課、評課活動，平時互聽隨堂課，相互學習，共同研究。積極參加教學互動活動，屆時要求本組成員認真學習兄弟學校教師的長處，結合自己班級的特色，做到認真聽課，積極反思，取長補短。

　　6、做好備課組的常規工作：

　　(1)認真制定好教學計劃和復習計劃。

　　(2)每周輪流出好一張形式活潑多樣的練習卷。

　　(3)每位教師每學期聽課16節以上，寫好聽課體會。

　　(4)注重備課組資料的積累。

　　三、研究重點：

　　1、備課、上課：

　　面對實驗新教材，不斷鉆研，盡早熟悉，優化教學目標、教學手段、教學結構，寫清教學設計意圖。上課教學方法多樣，讓學生在課堂中愉快地、主動地、探究性地學習，每課備好訓練點，注重各種能力培養，。

　　2、培養學生良好的學習習慣：

　　(1)寫字習慣。

　　(2)聽說讀寫想等語文綜合能力的培養。

　　3、培養學生借助拼音識字的.能力，激發學生識字的興趣。激發學生有問題意識、創新思維和合作探究的精神。

　　四、具體措施：

　　1、備課：結合校隨堂課，認真備好每堂課。備課在資源共享的基礎上，能體現個人的教學觀點和風格，多獨立思考、多互相學習探討。每課巧設訓練點，特別是識字的方法要多樣、有趣、有效，充分體現學生的主動學習的能力，發展學生的思維、表達能力，研究出一套新教材語文教學的模式。使我們的語文課更加生動、新穎、高效，富有時代氣息。認真寫好教后記,為今后的教學積累寶貴經驗。

　　2、上課：認真開展課堂教學的研究，組織組內老師觀看優秀教學錄像，開展討論學習，學會借鑒。認真對待每節隨堂課，組織組內老師一起探討，汲取每位的金玉良言。課上充分利用現有的教具和現代化教學設備，運用各種有效的教學方法(如:獎券激勵，言語鼓勵，肯定評價等)，讓學生喜歡上語文課、喜歡識字。

　　3、作業：

　　(1)口頭作業：根據新教材的特點，每周有一位老師負責出一張口頭練習卷，形式要多樣，并加強口頭檢查，做到課課清。

　　(2)書面作業: 著重培養學生良好的寫字習慣，養成認真書寫的態度。寫字時，老師加強指導與巡視，對作業端正、漂亮的學生多表揚，對態度不端正者或不符合要求的常抓不懈。

　　(3)閱讀：盡量每天讀一篇配套讀物，做好口頭檢查，培養學生的閱讀興趣，讓學生會看書、愛看書，增加閱讀量，在閱讀中識字，積累一定的詞語。

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