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音體美教研組工作計劃

時間:2026-01-15 08:38:14 教研工作計劃

音體美教研組工作計劃15篇[優秀]

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的音體美教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

音體美教研組工作計劃15篇[優秀]

音體美教研組工作計劃1

  一:指導思想:

  在學校育人工作目標引領下,教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,關注教學,關注課堂,關注管理,關注教學質量,認真完成學校安排的各項工作,推動學校音體美工作有效高質的深入開展。

  二:突顯特色,全面發展

  音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位,青年教師的占了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班,教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。

  三:重點工作

  (一)加強教學規范的管理 ,提高教學效率

  (1)制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  (2)備課:重點是初三老師備課,提高初三中考成績,構建學校體育教案的資源庫。

  (3)課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達8節,課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。

  (4)結合區教研主題定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  (5)求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。

  (6)積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

  (7)以課題引領,加強教師的科研意識。

  體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

  (8)完成學校交給體育組師徒結對帶教任務

  (二)規范教學,務實發展

  (1:)自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2:)加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課,減少班級間教學的互相干擾。

  (3:)對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  (三)完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

  (四)關注體育課余訓練(足球)的進展,本學期將開設足球社團努力提升。

  (五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  (六)完成拓展課的全覆蓋。

  加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。

  體育:

  1:20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作

  2:初一年級游泳課的系列工作

  3:區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。

  4、校園體育比賽月(校秋季20xx學生田徑運動會)

  5、迎接足球傳統項目的評審工作

  6、足球校本教材的編寫和開課

  九月份——十月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、開學的各類準備工作:(全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一周起正常到位。

  3、足球隊開始訓練

  4、*每周定時集體備課(預備)活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。

  5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。

  7、區陽光大聯賽啟動(預報名工作的完成)

  8、校園體育比賽月(校秋季運動會)。

  9、教案檢查……

  10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。

  11初一年級游泳課的安排

  十一月份 ——十二月份

  1、體育大課間繼續推行,完善。

  2、關心組內青年教師成長。

  3、做好初三體育教學和中考的銜接。

  4、迎接區的各項體育比賽(|區陽光大聯賽系列)

  5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。

  一月份

  1、認真做好對學生期末的`成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中,將繼續以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,面對全體學生,加強實踐與創造能力的培養。

  音樂:在音樂教學過程中,要以美來感染學生,要以豐富的情感來陶冶學生,進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標,在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應,要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美,從而不僅做到使學生現在受益,而且做到終身受益。

  音樂課是實踐性很強的教學活動,所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現音樂的情感,重視學生體驗、表現、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中,編有大量的實踐要求,讓學生與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。

  本學期重點工作:

  1、 重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽;

  加強學校“三團一隊”建設,繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力,輻射其它社團。同時,藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效

  書法新學期書法課的教學工作計劃如下:

  一 研究重點:

  1、加強理論學習,積極參加教研活動,用理論研究推進書法教學。

  2、注重教師的培訓和教學方法的改進,有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。

  3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。

  4、組織學生參加各級學生書法比賽。

  5、推進我校書法特色項目的各項工作。

  二 具體工作:

  (一)有效利用課堂的四十分鐘,將書法教育日常化、課堂化,使“一筆一劃寫好字,一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用,參加學習全市書法教學教研展示活動。

  (二)繼續開展書法拓展作品創作小組活動,集合學校書法特長學生,集中優勢力量開展書法拓展活動,組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。

  (三)打造書香校園,提升學生人文素養,延續我校書法特色項目的在德育、美育方面的優良傳統。

  1、充分利用學校已經建成的藝術長廊,用學生自己的書法作品美化校園環境,充分體現書法潛移默化的人文教化作用。

  2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地,充分讓學生感受書法創作的樂趣,獲得學習書法的成就感。

  3、培養學生寫字的興趣和審美能力,培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣,使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

  (四)參與各級活動,提升研究層次。

  1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽,組織學生積極參賽,主動打造學校的書法特色。

  2、組織學生向各級報刊投稿,爭取發表作品,讓學生獲得學習書法的成就感。

  3、利用學校櫥窗,展示學生作品,讓學生充分感受到學習書法的快樂,從而更加有信心練好書法。

音體美教研組工作計劃2

  南華初級中學

  20xx年秋學期音體美教研組工作計劃

  邢宗峰

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,進一步解放思想,創新理念,凝聚力量,破解難題,積極實施快樂校園和特色校園創建,全面提升我校藝體教育發展水平,推動我校素質教育事業和諧發展,科學發展。新的一學期即將開始,為了更好的做好本學期工作,現作如下計劃。

  二、總體目標

  1.以教研組教師隊伍建設為前提,全面提升素質,確保各項工作實現有保障。

  2.以實施“高效課堂”為突破口,深化課堂教學改革,規范課堂教學行為,確保教育教學質量穩中有升。

  3.以“我能行”活動為依托,加強青年教師培養,促進青年教師的成長。

  4.以積極實施“快樂校園”和創建特色學校為載體,努力培養“素質+特長”的學生

  5.以學生管理為終極目標,加強學生思想教育,著力培養學生良好行為習慣。

  三、具體措施:

  (一)加強教研組建設,以研促教:

  1、進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流,提高課堂教學質量。

  2、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教的技巧,教的藝術和管理課堂的水平,研究新的教學方法,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

  3、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

  加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

  (二)、規范教學,明確教學要求:

  1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

  2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

  4、認真組織好學生的興趣組成果展,為學生的發展搭建成才的舞臺。

  5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。

  (三)組織好音體美課題研究工作,在本學期內完成縣級課題的立項與研究,提高教師的科研能力。

  1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的'提高。

  2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  (四)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

  (五)積極參加上級組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

  (六)積極開展快樂星期三和課外活動。開展“人人有特長,班班有特色”的興趣活動,將“123”工程與興趣活動結合起來,把興趣活動推向全員參與的廣度與高度。加強藝術教育,力爭做到七、八年級學生每人會一門樂器、會簡單的繪畫,九年級學生會識譜,會簡筆畫。堅持上好寫字課,注重“一筆一劃練寫字,一生一世學做人”練字活動。組建有專門教師輔導的籃球、足球、舞蹈等12個興趣小組,讓課外活動成為學生提高自身素質的樂園。廣泛開展陽光體育運動,牢固樹立“健康第一”的思想,確保學生每天鍛煉一小時,讓廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,跑起來、跳起來、動起來,強身健體,磨練意志,快樂地成長。

  四、活動安排九月份

  1.制定本學期教研和教學計劃。2.各興趣小組的創建

  3、音體美課堂教學評估

  3.全校隊形隊列廣播操及內務整理比賽十月份

  1.音體美課堂教學存在的問題及采取的措施。2.第二屆勞動生活技能大賽3.個人論文與課題研究研討會4.前半學期音體美教研組工作總結十一月份

  1.九年級籃球比賽2.師生趣味運動會3.拔河比賽十二月份

  1.音體美教學常規檢查2.冬季長跑運動會3.興趣小組考核4.慶元旦聯誼活動一月份

  1、音體美期末考試

  2、音體美教研組工作總結

  南華初中音體美教研組

  20xx年8月30日

  南華初級中學

  20xx年秋學期音體美教研組工作計劃

  南華初級中學音體美教研組

  20xx年8月30日

音體美教研組工作計劃3

  一、指導思想:

  圍繞學校工作重點,充分發揮學校藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

  二、 具體措施:

  (一)、加強教研組建設,以研促教:

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養: 確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

  2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

  在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的`良好教風。

  (二)、規范藝體教學,明確教學要求:

  1、在藝體教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規范教學過程。

  2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

  4、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的舞臺。

  (三)、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。

  (四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

  1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

  2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  (五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

  (六)、積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

  (七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的

  輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

  三、具體安排

  3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作 4月份:藝體組研討課;學生美術作品展

  5月份:理論學習;看網上名課 6月份:藝體組做課比賽

音體美教研組工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,貫徹以“學生發展為本”,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學生的課余文化生活,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。

  二、工作目標:

  1、加強教研工作力度,提高藝體學科實力和教師整體專業水平。

  2、解讀新課標,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。

  3、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平,提高教研、教學實效。。4、教學研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。

  5、規范集體備課,提高備課的質量。

  6、做好課外社團的工作,積極參加學校及上級組織的各項活動。

  7、重視學生學習習慣的養成教育。

  三、具體措施:

  1、抓好音、體、美常規教學,不斷提高教學質量。

  本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度,認真學習和領會課改精神;注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課,努力改進教法,上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。

  2、加強理論學習,提升教師專業素養;

  組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑,查找資料,組織學習。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。

  3、開展組內教學研究活動,組織觀看教學錄像;

  由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習,走出校園,完善自我。另外體育組本學期主要針對多樣化教學以及單元計劃的制定展開一系列教研活動。

  4、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

  本學期音、體、美組教研主題是“新教材、新問題,加強單元設計”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所教年級的新教材,積極開展活動,對于在開展活動中出現的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促進教師對新教材的理解,以研討的形式活動過程中出現的實際問題。

  5、嚴抓音、體、美特長訓練,做好社團工作。積極參加各級各項活動。

  在社團活動的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合,打造適合我校學生,受學生喜愛的.第二課堂。

  五、本學期主要活動安排:

  九月份:

  1、在總務處的協作下對場地器材進行檢查安裝和調試,消除由于器材原因而帶來的安全隱患,建立新的器材保管制度。

  2、完成早操和升旗儀式進退場隊伍調整工作。

  3、制定本學期的教學計劃

  4、制定大課間活動計劃逐步豐富大課間活動內容并付諸實施

  5、完成拓展課新學員的選拔工作

  6、完成市陽光體育大聯賽的運動隊選拔及報名工作

  7、組織校籃球比賽

  十月------十一月份:

  1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。

  2、組隊參加區田徑運動會及籃球、足球和藝術類比賽

  3、完成體質健康測試和上報工作。

  十二月份至一月份:

  1、 開始進行各年級的體育測試工作。

  2、 寫好工作總結。

  六、本學期研修內容:

  1、六年級新教材中新的教學內容的教法研討。(2次)

  2、七年級新教材中新的教學內容的教法研討(2次)

  3、關于單元設計的研討

音體美教研組工作計劃5

  一、工作思路:

  1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。

  2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類區、市、全國的各類比賽,為我校爭光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研組自培方面:

  以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。

  1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

  2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

  3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內公開課的展示。

  4)五、六月份對課進行分析與總結,并對本學期的教學進行總結。

  2、教學方面:

  1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。

  2)以四月份校“宛平杯”教學節為契機組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,并爭取有新的突破。

  3)繼續抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年加試內容為抓手,積極探索有效的教學手段,提高學生的.體能與技能,爭取好的成績。

  4)積極參與區及校的科研課題的工作,積極參與并校本教材的編寫工作,做好校的自培各類工作,并爭取形成本組的特色,并取得良好的效果。

  2、校園文化建設方面:

  A、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

  B、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會,促進學校體育活動的開展,提高學生的體育興趣,增強學生的體質。

  C、做好5月份的藝術節活動,結合教學積極開展學科競賽活動,努力挖掘學生的潛力。

  D、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。、

音體美教研組工作計劃6

  一、指導思想:

  全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《普陀區教育發展“十二五”規劃》,以《上海田蘭中學五年發展規劃》為工作重心,緊密圍繞“創造適合學生健康成長的教育”的辦學理念,突出學科建設,加強特色項目的管理,結合學校的中心工作、重點工作,認真開展好教育教學的各項工作,完成各項工作任務。

  二、工作目標:腳踏實地、創建特色、共同進取

  三、工作重點:

  1、高效完成教學基本任務。

  2、結合“百人百課”,進一步提高教學的有效性,突出學科特色。

  3、以特色體育項目男生武術、女生健美操為重點工作,加強交流、集思廣益、落實各項技術要求,推進特色項目的開展。

  4、進一步研究初中體育男女分班教學的理念和模式。

  5、緊密結合學校藝術節,大力開展藝術活動。

  6、認真籌備“六一”專場文藝演出節目,以豐富多彩、形式多樣的文藝節目展現我校師生銳意進取、團結向上的良好精神面貌,體現我校的辦學理念。

  7、認真做好初三畢業生的體育加試工作,整合信息和資源,制定方案,確保體育加試取得好成績。

  四、具體工作:

  1、進一步豐富教學手段,提升教學效率。結合“百人百課”,加強教學理論的學習,開拓教學思路和教學空間。認真思考教學中遇到的問題,開展有計劃的、有中心的教學活動,做到有的放矢,提高工作效率。結合特色項目建設不斷研究教育教學方法,改進教學方法,豐富教學形式,提高教學的有效性,形成學科特色。

  2、加強教研組和備課組建設,進一步完善集體備課制度,加強教學溝通、在自己的教學中遇到的問題、產生的困惑、實踐的方法、有效的手段等方面拿出來和大家共同研究、交流和分享,在這個過程中,大家的思路得到了拓寬,認識達成了共識,從而促進教學水平的提高。

  3、認真落實教務處提出的“八抓八打”(抓隨堂聽課,打造合格課堂;抓常規管理,打造規范課堂;抓校本教研,打造個性課堂;抓學科特長,打造特色課堂;抓面向全體,打造精品課堂;抓專題研究,打造問題課堂;抓教學新秀,打造藝術課堂;抓評價向導,打造高效課堂)教學新思路,緊密結合備課、上課、聽課、作業等常規工作,開展教學的各項工作,將教務處的各項工作要求落到實處,并常抓不懈。在教學過程中加強過程化管理,注重教學過程的優化,提高教學的藝術性。

  4、體育男女分班教學是我校在教學領域開展的一個新的舉措,經過一個學期的教學實踐,取得了一定的教學效果。分班教學照顧到了學生的`身體差異,能更好的貫徹“健康第一”的指導思想,體現體育課程的健康價值、實用價值和可持續性與個體需要的價值。

  5、進一步加強體育特色項目的建設,在條件成熟的時候舉行特色項目展示活動。體育特色項目建設男武術、女健美(操),已經開展了一個學期,武術主要在初二年級進行、健美操主要在預備、初一年級進行。在項目開展的過程中,負責教師認真的做了計劃,并按照節點有秩序的進行項目的落實。教師在授課過程中,認真分析學生狀況,設計多種方案,因材施教。比如健美操,健美操與多數體育項目不同,它是在音樂的練習環境下進行的。這樣充滿動感的練習環境,不僅能夠鍛煉學生的身體,也能培養學生良好的節奏感與樂感。對于剛進行健美操練習的學生來說,把動作與音樂結合起來練習還是很陌生的,往往不能隨音樂的節奏進行鍛煉,腳步的動作跟不上節拍。這時,教師要引導學生如何去聽音樂,并且要多練習動作,使得動作動力定型。在這兩者的結合下,使學生盡快進入狀態。為了使學生更快更好的掌握健美操,在教學中除了采用常規的教學方法外,還加入了特色教學方法:遞加循環法、帶領法、提示法。多種教學方法配合使用,不僅能吸引學生的注意力,激發學生學習的熱情,活躍氣氛,更加速了學生掌握動作的要領,提高了教學的效率。

  6、加強初三體育加試工作的管理。初三體育加試是學校的一件大事,受到廣泛的關注,關系到學校的聲譽和學生的升學。因此,我們要積極行動起來,積極、認真、負責的做好這項工作。全組教師要全員參與,初三任課教師要搞好基本情況的普查,結合測試項目的技術要求,有計劃的開展教學。吃準、吃透測試標準,了解信息,做到有計劃、有落實、有指導、有整合。認真組織日常的體育教學工作,將測試項目落實到課堂教學中,發現問題及時解決并及時和學校、家長溝通,形成合力,做好初三體育加試工作。

  7、緊密結合學校藝術節,大力開展藝術活動,為學生參與、表現、創造、體驗藝術提供舞臺和機會,進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展,推進校園精神文明建設。設想開展如下活動:歌唱比賽、中西樂器表演、剪紙作品展、海報設計展、書法展、學校音樂劇、主題音樂表演、我知道的音樂故事、“六一”主題藝術活動等專場藝術活動。

  8、認真做好“三類”備課組的終期評審工作。按照教務處的指標要求,認真開展三類備課組建設。結合“百人百課”活動,認真組織教學環節,在各個環節中明確要求。帶著問題去研修,帶著發現亮點的愿望去聽、評課。在教學研修、備課、上課、聽課、資料整理、指導學生競賽等方面扎實開展工作,不斷推進三類備課組建設,爭取在三類備課組終期評審中取得好的成績,促進教研組建設。

  9、全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實陽光體育的相關要求,牢固樹立“健康第一”的指導思想,引領廣大學生積極參加體育鍛煉,認真落實好每天鍛煉一小時的活動要求,組織好“三課兩操兩活動”。在多樣的體育活動中培養學生健康、快樂的良好品格,磨練樂觀、向上、陽光的意志品質,為學生和諧發展創造條件。經常性的開展球類比賽、田徑訓練、陽光體育活動、年級特色體育活動等。體現“學校因體育而充滿活力、體育因學校而勃發生機”的指導思想。

音體美教研組工作計劃7

  一年一度的教學工作就要結束了,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

  教研組自培工作:

  1、自培工作思路與實施:本學期的主要工作是繼續抓好教學常規;繼續以教學主題“立足學情,激發學生興趣的有效教學策略”,進一步研究適合我校的教學方法與教學策略,我組教師結合各自的學生的教學學情,在課堂教學中從如何進行“學生學習習慣的培養”;“教材的處理”,“對學生能力的培養”等角度激發學生的學習興趣的教學策略展開教學。

  2、自培主題開展情況:我們有步驟地實施了教研自培計劃,通過主題活動的形式展開了有效的教研活動,盧芳老師就《我校激發學生體育興趣的有效教學策略》,從我校目前生源的特點及學生的特點,從注重學生良好常規教育的養成與教育;注重學生的'需求備好教材;注重培養學生的自主學習能力三個角度談了體育教學中如何激發學生的學習興趣的教學策略;李輝老師根據教學大綱和教材的內容及學生的特點。談了如何在教學中積極引導學生創造性學習,主動性學習,讓每位學生都能知道我國優秀傳統項目

音體美教研組工作計劃8

  一、認真學習國家教育方針、政策和教學大綱以及省、市、區、校的教育教學工作要點,認真學習教育教學理論,每位教師一學期至少通讀一本教育專著,完成不少于5000字的理論學習筆記,加強理論學習與教育教學實踐的聯系,在學習中實踐,在學習中反思,在學習中提高,在學習中爭先、爭優,通過學習轉變教育觀念。全組人員明確做一名新世紀優秀教師必須具備的愛崗、敬業、奉獻、愛生等素質要求,進一步端正教育思想,轉變教育觀念,深化教育改革,全面實施素質教育。

  二、搞好群體工作,豐富校園文化生活,參加各種比賽為校爭光。

  1、進一步規范日常工作,使早鍛煉、早操、課間操、室內操、課外活動等經常性工作程序化、規范化、標準化,統一步調,形成制度。進一步完善《早鍛煉、課間操管理辦法條例》、《早鍛煉、課間操評分標準》

  2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業余生活,加強校園文化建設。具體組織的活動有:

  (1)、音體美配合學校搞好各類文體活動,積極開展第二課堂及各小組活動。

  (2)、認真 組織參加區籃球比賽。

  (3)、舉行文娛匯演、認真組織匯演前工作。(時間另定)

  (4)、舉行以班為單位的板報比賽。

  (5)、認真組織學生參加區、市中小學生繪畫比賽,加強賽輔導。

  3、成立學校舞蹈隊、美術興趣小組,利用課外活動和周六、周日的`時間進行定時定點活動,調節愉悅了學生身心,豐富了學生的課余文化生活。

  三、教研組和團委積極配合,充分發揮學生的作用,定期出好櫥窗板報,豐富校園文化。

  四、具體工作措施。

  1、抓好畢業班的升學考試和起始班常規管理及班集體的培養。

  2.合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,以發展提高課堂教學。

  3.組內每位教師每人一節組內公開教學。

  4.加強教研組建設,提高45分鐘質量。教學中有目的進行分層,制定出不同的適合每個層面學生的教學方案。充分發展每個學生的潛能。

  5.加強常規管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。

音體美教研組工作計劃9

  一、指導思想:

  以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的'教研組。

  二、具體措施:

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

  2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

  3、加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

  4、在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

  5、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

  6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

  7、建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

  8、每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

  9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

  10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

  三、本學期音體美組工作具體安排:

  九月份

  1、音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃教學、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案

  2、上報一節教研課

  3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:

  籌備各種比賽活動

  美術:

  開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽

  十月份

  音樂:

  葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:

  跳繩、踢毽子比賽

  美術:

  繪畫、手工制作小組訓練

  十一月份

  音樂:

  葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區說講評活動

  體育:

  長跑比賽;

  美術:

  繪畫、手工制作小組訓練;美術教師參加區說講評活動

  十二月份

  音樂:

  葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:

  足球比賽

  美術:

  迎元旦書畫大賽作品展

  元月份

  音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。

音體美教研組工作計劃10

  一、指導思想

  本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想.加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以信息技術為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行,使我校體藝工作水平不斷提高.

  二、常規工作

  以課改為動力,提高藝體教育教學質量.音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育.推進課程改革的進程,本學期對音體美信息學科作如下工作安排:

  體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的`的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑.因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容.嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高.要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍.

  音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課.當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯系,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長.

  美術學科:嚴格執行國家課程方案.上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.優化集體備課和個人備課模式.教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下功夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式.在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養.

  信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入,根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去.

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃

  2、舉辦學校田徑運動會

  3、班級進行跑操比賽

  4、校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會

  5、組建校田徑運動隊,進行訓練

  6、進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演

  7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

  十月份:

  1、校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會

  2、音樂組準備參加市文娛匯演

  3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

  4、組織學生進行《體質健康標準》測試,完成數據上報工作

  十一月份:

  1、組織學生參加市文娛匯演

  2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

  十二月份:

  1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

  2、校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會

  3、教師撰寫論文

  4、學校藝術節

  5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

  一月份:

  1、各年級考試

  2、學期小結

  附;音體美信教研組公開課安排表

  第二周:何巧萍、崔榮

  第四周:丁紅忠、黃敏、周慶

  第六周:戴英明、何佩蓉

  第八周:魏玉才、張金花、王麗群

  第十周:劉俊峰、陳永龍、嚴維芳

  第十二周:季玲玲、嚴華蓉

  第十四周:童紀紅、徐昌祥、曹光宇

  第十六周:王美玲、嚴華琴

音體美教研組工作計劃11

  小學高段語文教研組工作計劃教育的蓬勃發展給我們提供了施展才華、馳騁教藝的舞臺,教壇的銳意改革也為我們提供了良好的發展機遇。新學年伊始,我們要在校領導的關心、支持下搶抓機遇、團結奮進、務實創新、與時俱進、卓有成效地整體推進本學期的`小學語文。

  教學。

  一、現狀分析:我們組共有語文教師x人,有年富力強的有經驗教師,也有年輕上進的青年教師,整體素質高,業務能力強。老師們有責任心、進取心,但教育發展的形勢催人奮進,逼人求索。我們全組教師要團結一致,通力合作,  總結。

  成績,查找不足,優質、高效地工作,力爭本期的教學教研工作再上新臺階。

  積極開展各類教育教學活動,關注學生健康快樂成長,從而全面提高學生的綜合素質。

  明確重點、難點及其對策,強化支撐點;

  重視學生良好作業習慣的培養;

  量的閱讀積累中開闊視野,提高能力;

  積極開展“書香校園”的各項讀書活動。2.積極開展語文實踐活動,注重課內外聯系,校內外溝通,學科間融合,開掘語文實踐活動的資源,鼓勵、引導多種形式的語言實踐活動,如課外閱讀、詩歌朗誦、新聞發布、墻報、剪報、手抄報、課本劇、小發明習作等等,使語文成為有情有趣有果的學習,鍛煉語言能力,熏陶人文精神。3.教給自主合作探索閱讀方法。閱讀,既是語文學習中各項基礎知識的集中體現,又是學生搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。因此閱讀教學要求學生掌握閱讀方法和技巧,培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力,逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力。使學生樂于閱讀,在閱讀中感悟、體驗、積累,培養語感。養成良好的閱讀習慣,形成優秀的學習品質。

  1、教研組常規性教研活動2、讀書節開幕3、四五年級。

  寫字比賽4、跳蚤市場五月:

  1、教研組常規性教研活動

  2、教學常規檢查六月:

  1、教研組常規性教研活動

  2、教師交一幅書法作品

  3、期末復習迎考

  4、資料整理、歸檔。

音體美教研組工作計劃12

  一、指導思想:

  在本學期,我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  二、教育、教學:

  本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。

  三、教學研究:

  本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課,要積極撰寫教育教學方面的'論文,為校本課程盡本組的力量。

  四、學校群體工作和興趣小組:

  本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發揮每位教師的特長。協助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

  五、業余訓練:

  做好學校的業余訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。

  六、安全教學:

  在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。

  七、具體工作安排:

  九月份:

  1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

  2、組織高一新生學習第三套廣播操。

  3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

  4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。

  十月份:

  1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

  2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、學習音體美課改有關方面文章。

  5、體制健康測試

  十一月份:

  1、新課程學習。

  2、公開課研討。

  3、藝術月的和音體美相關的工作。

  4、上報體制健康測試各項數據。

  十二月份:

  1、組織冬季活動比賽。

  2、學生美術作品櫥窗展。

  3、教研專題研討會。

  一月份:

  1、做好學生學分認定及成績登記工作。

  2、完成教研組的總結及個人工作總結。

  3、質料整理歸檔。

  4、工作總結。

音體美教研組工作計劃13

  本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,扎扎實實開展音體美學科教研工作。

  一、新課程培訓、業務學習工作

  新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情感體驗作為出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

  二、教學常規工作

  本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發言,共同表決使他們成為本組名副其實的優秀,在教育教學工作中發揮其應有的作用。

  三、課余活動及興趣小組工作

  為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據各課

  老師的專業特點,本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的',組織一些課余興趣小組,挖掘和發揮他們的特長,學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,并發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

  以下是音體美獲獎情況:1、20xx年校內組織七年級籃球賽。2、20xx年3月,阿盟舉辦的“陽光體育長跑”比賽中前20名本校進了12人,取得團體第一名的優異成績。3、20xx年校內組織八年級足球賽。

  4、慶“六一”自編操和大課間展示共有960人參加。

  5、校內組織七、八年級跳繩比賽。6、8月份我校男女足球隊參加旗足球賽。7、8月份我校男女籃球隊參加旗籃球賽。8、8月份我校男女排球隊參加旗籃球賽。

  音體美組20xx年6月16日

音體美教研組工作計劃14

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期以體育課題《如何激發學生課堂學習興趣》的課堂教學實踐,美術課題《美術教學中指導合作—使分組學習更有效》,音樂課題《無伴奏合唱在音樂課中的'應用》,并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

  二、重點工作:

  1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。

  2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

  3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

  4、加強組內公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

  5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

  6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

  7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

  8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

  9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

  10、組織和開展各類文體活動競賽。

  11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

  三、具體工作:

  八月

  制定教學計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

  九月

  1、進行認真準備,參加協助學校組織的兵乓球賽。

  2、為迎接學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

  3、組織本校文藝匯演。

  十月

  1、組織學生班級籃球賽。

  2、組織學生書法繪畫大賽。

  十一月

  1、組織學生足球比賽。

  2、撰寫教師專業成長總結,準備上交課題材料、及各種筆記,組織業務、理論學習。

  十二月

  音體美教學工作總結。

音體美教研組工作計劃15

  一、指導思想

  本學期,音體美組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創造性地開展工作。

  二、 總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。

  2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的.基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。

  3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現在兩手抓:

  一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。

  三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗,注重“學為中心”,充分發揮學生的主體作用,加強有效教學和校本教研的研究指導。

  (二)常規工作

  1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學生專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

  4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。

  5、 繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

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