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小學學期工作計劃

時間:2022-12-19 07:03:53 學期工作計劃

【必備】小學學期工作計劃7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學學期工作計劃7篇

小學學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以縣教研室工作要點為指導,在學校工作計劃的引領下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質;強化教導處研究、指導和服務功能,在務實中求創新,在創新中求發展,落實精、細、化管理,前瞻、規范、細化教導處工作。

  二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”

  一個中心:以提高教學質量為中心,促進教學質量的可持續發展。

  兩個提高:提高校本培訓實效性;提高德育工作的實效性。

  三個加強:加強少先隊陣地建設;加強教學常規的規范管理;加強教學質量的過程監控。

  三、具體措施:

  (一)抓實抓細德育工作,師德與學生品德并進。

  1、加強師德建設。開展以“教書育人、為人師表、敬業愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,繼續組織教師學習縣教育工作會議精神,學習討論修訂后的《中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》、《關于開展學校管理提升年活動的意見》、《中小學教師日常行為規法》、教育系統“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢,明確責任。通過優秀教師講述自己的工作經歷、“師德標兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導教師愛崗敬業,為人師表,教書育人。

  2、加強班主任工作指導,會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術性和實效性。

  3、配合校長室做好一日常規考評工作,真正抓實紀律和衛生工作,為學生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。

  4、繼續強化少先隊的陣地建設,力爭在規范性和紅領巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學生的學習生活,讓學生喜歡,并真正產生作用與效應。

  5、本學期的家長學校,在活動內容和方式上,將繼續進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動;進行一些問卷調查等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

  6、規范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學水平的重要陣地。

  (二)完善常規工作管理,提高教育教學質量。

  以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規范和健全教學常規管理制度,梳理教學常規管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發展的教學質量評估體系。

  1、嚴格執行課程標準和課程計劃,嚴格按規定控制學生的作業量,切實減輕學生的學習負擔。

  2、全面落實教學工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字方針”在教學活動的各個環節與層面加以體現。

  3、加強教學工作過程管理,抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改和提優補差等工作采取跟蹤檢查制度,教研組每兩周檢查一次,教導處每月全面檢查一次。找出薄弱環節,及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。

  4、完善教學質量監控機制,繼續認真做好各學科的質量調研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學質量調研抽測,力求各學科合格率達到98%。同時對調研情況進行質量分析并及時反饋通報,反思教學過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學質量的穩步提高。在抓教學質量的同時我們既要看過程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協作。同科目教師之間要經常探討,交流,虛心學習他人的經驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。

  5、各科教師在正常開展教學活動的基礎上,著力抓好補差工作,促進學生素質的整體提高。

  6、繼續作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。

  7、發展學生特長,加強音、體、美等特長教學。科任組教師除了在課堂上完成學科課程所規定的教學任務以外,還要在各個學科的特色建設上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組等的常規訓練工作。選好學員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。

  8.加強體育衛生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學訓練,爭取在各項比中有新突破。繼續做好《體育與健康》達標測試工作。

  9.嚴格學籍管理。逐步健全學籍管理制度。學生轉學、借讀、休學、復學嚴格按省、市文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,分類科學,逐步實施學籍管理的網絡化。

  (三)完善校本培訓體系,提升教師綜合素質。

  以校本培訓為載體,積極推進校本培訓,探索促進教師發展的校本教研運行機制,有層次、穩固的提升教師的教學理論水平和業務能力。

  1、加強教研組管理。各教研組要依據教科室的要求,扎實開展集中業務學習,重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分別為語、數、英業務活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認真總結經驗,力求形成特色。

  2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發揮中心校信息技術資源的優勢,把網絡教研為落實校本教研的'重要途徑之一。以信息化建設為抓手,強化信息技術對教師專業發展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。

  3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。本學期要求教師聽課不少于20節。

  4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。

  5、組織好我校繼續教育培訓活動,在優化課程的設置的同時,強化信息反饋,使培訓的內容和方式更符合廣大一線教師的需求。

  6、規范學校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學期的課題研究計劃,認真開展好各項活動,通過學術沙龍的形式,進行交流和研討。

  附:工作行事歷

  九月分:

  1、做好編班、課務分工等工作,制訂“三表”。

  2、各教研組(語文、數學、英語)、年級組制定活動計劃(包括集體備課安排),并正常開展活動。

  3、各教師制定各科教學計劃。教導處分管主任檢查并做小結反思。

  4、開展同備一課活動。

  5、組建興趣小組,并正常開展活動。

  6、教學常規檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。

  7、教育教學專題講座。

  8、校級骨干教師示范課。

  十月份

  1、繼續開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。

  2、教學常規檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。

  3、組織年級組學科競賽活動。

  4、開展同說一課活動。

  5、教育教學專題講座。

  6、校級骨干教師示范課。

  十一月份

  1、繼續開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。

  2、對學生的作業進行調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。 3、開展同評一課活動。

  4、校級骨干教師示范課。

  的

  5、教學常規檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。

  6、組織學科競賽活動。

  7、教育專題講座。

  8、班主任工作專題研討。

  十二月份:

  1、繼續開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。

  2、對教師的備課進行第二次調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。

  3、組織讀書評比活動,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,學校進行表彰。

  4、教導處對全體教師的聽課情況進行調研,并做小結。

  5、青年教學基本功競賽活動(現代教育技術)。

  一月份:

  1、各年級制定期末復習計劃,組織期末質量調研及質量分析。

  2、教導處、教研組(語文、數學、英語)、年級組、教師個人完成工作總結。

  3、做好對教師的考核工作。

  20xx年9月

小學學期工作計劃 篇2

  一、班風:

  團結、勤奮、誠實、創新

  二、學生現狀分析:

  五年級共有28名學生,從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生學習、衛生、紀律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。第三,班中有8名學生離家較遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是鍛煉。

  三、工作要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

  (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護

  學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

  (1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的`合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特

  長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

  5、重視情感教育:

  (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問題,及時和家長聯系;

  (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以新課程理念為知道,以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,堅持科學育人,同時凝聚整個教研組的力量,促進每個教師的專業成長。

  二、工作職責:

  1.在學校領導的帶領下,為老師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍,提供一個的研討平臺。

  2.繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

  3.在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的`教科研能力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

  4.學期初制定好工作計劃,使整個教研活動制度化、系統化,使每次教研活動有記錄有總結;學期末做好工作總結,真正為全組教師服。

  5.完成學校交辦的其它工作,規范數學教學常規,教學質量再上新臺階。

  二、主要工作:

  1.發揮教研群體作用,提高教研實效,營造濃厚的教研氛圍 , 積極開展學校教研組活動,每周星期四開展數學教研活動。做到教研活動經常化、專題化。做到新的理念與課堂教學相結合。

  (1)教研活動經常化。根據教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應該放在課堂教學。結合本學期推廣的雙向五環教學模式,實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“常態課”。

  (2)教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發現數學教學實際中的薄弱環節,研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

  (3)鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

  (4)本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。

  2.扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  3.各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

  4.協助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規”執行情況,定期進行檢查,尤其是備課質量、作業批改的情況檢查。

  5.定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流學習與教學工作經驗。

  四、各月主要活動及具體安排

  三月份:

  1.配合學校教研計劃進行上學期期末調研質量分析。

  2.各數學科任教師制定學期教學計劃。

  3.聽、評五年級數學課。

  4.聽、評六年級數學課。

  四月份:

  1.聽評四年級數學課。

  2.聽評三年級數學課。

  3.配合教導處檢查教案及學生作業。

  4.聽評二年級數學課。

  五月份:

  1.聽評一年級數學課。

  2.學生作業評比、優秀作業展覽。

  3.檢查學生數學作業。

  4.檢查本學科教案。

  六月份:

  1.學習優秀隨筆。

  2.制定并交流個年級復習計劃。

  3.各教師認真組織好復習。

小學學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學校的工作計劃為依據,以教育教學為中心,強化服務意識,牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的理念,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務工作,變后勤為先行,降本增效,開源節流,全面做好學校教育教學的后勤保障工作,確保學校各項工作順利開展。

  二、工作目標

  1、以學校的教育、教學工作為中心,及時提供教育、教學所必需的設施設備,有效地保證教育、教學工作的順利進行。

  2、以各項后勤管理制度為保證,為學校的一切教育教學提供優質、高效的后勤保障和服務。

  3、嚴格執行學校各項規章管理制度,加強學校公用設備和設施的'管理,幫助全體師生樹立愛護公物、節約水電、珍惜勞動成果的意識。

  4、力爭使學校美化、凈化、綠化,為全體師生創設優美的工作、學習環境。

  5、校產安全工作常抓不懈,為創建平安、文明、和諧的校園打下扎實基礎。

  6、嚴格規范“義保”經費管理,規范使用學校公用經費。

  三、主要工作及措施

  1、切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。

  加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請手續。定期進行物品領取并做好相關記錄。

  2、建立財物檔案。

  對各班級、各教室公物實行登記承包管理,嘗試兌現損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級、教師考核考績評比掛鉤。建立健全對全校物品的管理。并以此為契機對學生進行相關教育。

  3、進一步開源節流,管好用好學校的每一點財力、物力

  重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期抓好購物管理,本著對工作負責的態度,在各方面管好用好每一分錢,凡購物必貨比三家,盡量批發,同時加強庫存物資的管理,繼續采用教學用品領用登記制度、回收制度,減少浪費。

  4、做好校產安全工作。

  完善學校安全監控和報警系統,重點做好防盜、消防、用電安全等工作。對現有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產一一登記備案。離開辦公場所和教室時要及時關閉門窗、電燈、電扇等。繼續做好學校的安全保衛工作,加強門衛管理,完善門衛制度,明確門衛職責。

  四、具體工作安排表

  八月份:

  1、做好新教學樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的桌、椅調配工作。

  2、做好開學前校園教學設施、校舍的安全檢查工作。

  3、做好場地的綠化、平整、衛生工作。

  二月份:

  1、制訂總務處工作計劃。

  2、做好學生課本、作業本、教學辦公用品及衛生潔具的發放工作。

  3、接通新樓校長辦公室的電話及各個辦公室的網絡線。

  4、做好收費監督工作。

  三月份:

  1、做好國慶長假安全值班檢查工作。

  2、做好校園花木的修剪工作。

  3、做好新增設備的登記和各處室的校產清查工作,及時清理部分已經淘汰的教學設備,并做好相關報廢手續。

  4、做好“留守兒童之家”的布置工作。

  5、做好實物臺賬登記工作。

  四月份:

  1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;

  2、進行校舍、校產安全排查工作;

  3、班級、辦公室安全用電檢查;

  4、了解教學設備使用情況,及時維修或更換。

  五月份:

  1、校園安全大檢查;

  2、做好出租房的水電收繳工作;

  3、做好20xx學校公用經費的決算和20xx公用經費的預算編制工作。

  4、做好20xx年計劃設備采購及校舍維修上報工作。

  六月份:

  1、學期結束前的 后勤事務

  2、學期工作總結。

  3、做好各室設備清理、維修上報工作。

  4、做好暑假校園安全值班工作。

  5、做好出借設備的歸檔工作。

小學學期工作計劃 篇5

  在新學期中,我們教導處嚴格落實區教育局xx年教育工作重點,貫徹教育教學方針政策,結合本校實際情況,堅持“和諧育人,快樂教育”理念;堅持 “科學、規范、有效”管理理念;規范傳承校園文化管理,打造學校特色。以養成訓練為基礎,以提高教育教學質量為核心,以強化管理為抓手,以打造高效課堂為目的,培養高素質人才為最終目標。全面落實各項教育教學工作,形成我校獨特辦學特色。促使我校教育教學工作在新學期力爭再創佳績。

  以學校工作計劃為指導,大力實施我校提出的“五個工程”:以課堂教學改革為核心的創新教育工程;以教育科研為動力的可持續發展工程;以教師隊伍建設為關鍵的名師工程;以“三語”(藝術語言、閱讀與寫作和英語)為特色的現代人素質工程;以設施裝備數字化為特征的硬件加速工程,優化適合每一個學生終身發展的教育之路。

  1、依托“三步導學”課堂教學模式,加強課堂教學環節流程管理,落實每一環節,打造高效課堂,使教學管理趨于更規范、更科學、更有效。

  2、堅持“兩個結合”---校本教研與聯片教研相結合,注重學科教研組活動有效流程,提高學科組活動的質量,促進教師“教”和“研”能力的提高,提升教師整體素質。

  3、繼續打造“三語”特色教育,以閱讀為載體,營造書香校園,依托藝術語言,培養學生學習興趣,注重英語教學,開展雙語特色教育,逐步滲透日常各個活動。

  4、落實有效評價制度,落實新推行的星級評價方案和秉承素質教育展評活動的開展(課堂學習小標兵)。

  5、有效運用現代信息技術資源,創新教學,規范教學管理,利用現代信息技術資源拓展交流平臺,開展互動校本教研、聯片教研。

  1.教學常規,追求細節,常抓不懈。

  沒有好的管理,沒有規范的制度,也就沒有真正意義上的素質教育。本學期教導處將根據學校制定的 《逸夫小學課堂教學常規》要求,繼續倡導“什么時間干什么事”,持之以恒規范“八課”管理制度,即侯課、上課、下課,備課、調課、替代課、聽課,評課。繼續加強學生的養成教育和學生學習習慣活動系列培養,規范學生“四要求”基本學習行為,即上課要求、預習要求、聽課要求以及作業要求。

  2.優化三步導學模式。

  以課堂實踐為突破口,樹立“有效教學”理念,追求“高效教學”目標,依托區教研室 “三步導學”課堂教學模式,保證有效備課,有效上課,有效聽課,有效作業,有效輔導。提高四十分鐘的課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優秀率和平均分。最終達到高效課堂。

  3.課堂教學重打造特色。

  除了學校固有特色“三語特色”外,有效利用周五下午專時的綜合實踐活動,繼續加強學校“素質教育特色”建設,精細化完善兩個大課間,進一步深化陽光體育活動。

  我校的教學工作一直以扎實,堅持、有效為廣大家長所認可。本學期,繼續提倡每位教師上好常態課,同時積極開展年級學科教研組的單元公開課;每位教師的研究課;各級能手的示范課;青年教師的匯報課;領導的推門課,本學期加強聽評課的力度,做好聽課后的評課工作,要求備課組內人人參與,力求實在、到位,聽課中層深入,及時評課、反饋,不斷完善和強化聽評課的實效性。落實“三步導學”的每一個環節,這學期重在“民主導學”環節重小組活動的有效性,走逸夫小學課堂教學特色之路,讓語文課堂有詩意,數學課堂有生活,技能課堂有創意。學校將有序以學科、以年級、以學校搭建課堂教學展示的平臺,為廣大教師提供成長的空間。

  推行星級評價和課堂學習小標兵評選,注重有效性的使用。“星級評價”的日評、周小計、月總結,期評價要形成常規化,“課堂學習小標兵評選”與學科活動緊密結合合理有計劃持之以恒運用,要形成常態化,旨在激勵和培養學生熱愛學習的積極性,推動學生良好的'心理品質,良好的學習習慣的培養。

  1、搭建教師技能展臺,協助教研室開展聯片教研、送教下鄉、觀課議課等活動給教師提供展示和鍛煉平臺。

  2、開展特色活動,提升學生綜合素質。

  ①傳承特色--閱讀寫字活動

  本學期,繼續開展學生讀書活動。利用教育教學的各個環節滲透讀書活動,著力營造一種濃郁、厚實的校園文化的特色。每周三、四下午第五節課安排專門課時進行閱讀教學。提倡學生自帶圖書到校,豐富各班的圖書角,實現同班、同年級、同學校學生之間共享。把“書香校園”的建設作為學校的辦學特色之一。每天保證15分鐘的寫字時間。做到專時專用,要求教師必須切實指導好學生學寫好字,同時,保證上好每周一節的寫字課,嚴加管理,抓好寫字課上的每一分鐘,強化寫字激發興趣,我們利用家長會,通過作業展示等觀摩,使家長不時提醒、督促孩子持之以恒地練習書寫好,達到人人寫一手好字

  ②創新開展學科活動

  各教研組將根據自己的學科特點,有計劃地組織開展各種常規和特色活動。

  科技藝術活動:結合藝術節活動,各學科組牽頭組建隊伍,開展創新活動。

  體健工作:組織學校春季達標運動會各項比賽要精心備戰、及早訓練。抓好抓實平時“陽光體育運動”。

  ③夯實綜合實踐活動:專人專時組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養學生的實踐能力和創新意識,促進學生主動發展。

  各學科教師在組長的帶領下學習、探討如何科學、合理、有效地進行備課設計,作業設計。做到教研組學習、 備課組學習、個人學習三結合。

  1.強化學科建設與研究,實現教學質量推進學期目標。

  語文:加強閱讀、習作平時教學,期末進行單項測試。

  數學:注重口算、思維能力教學,尤其課前3—5分鐘口算訓練,形成常規教學,構建充滿活力的數學課堂。期末進行單項測試。

  英語:加強單詞教學,規范口語訓練,注重學生學習興趣的培養,期末進行單項測試。。

  音樂:繼續推行小樂器進課堂,保證課程教授完的前提下,可以分低、中、高三段選擇合適樂器進行教學,讓每生擁有一項技能。

  體育:按教材進行教學,強健體魄的同時保證每節課有計劃的讓學生學有所得。

  科學:在完成教學任務的同時,必須保證實驗課的數量占到總課時的50%.(重在推門課和實驗記錄的查對)

  美術:教師范畫的啟發下,讓學生創造性的作業,注重開拓學生的思維保證學生繪畫作業滿學期的數量,在藝術節要展示優秀作品。

  本學期要加強音樂、美術、體育、計算機、形體、書法、地方課程和綜合實踐活動等考查類學科,平時教學監控力度,進一步完善常態化教學管理。在備課、上課、作業的布置與批改與考試等教學基本環節進行規范,使這些學科教學經常化、規范化、制度化,扎實推進我校課程改革的縱深發展,全面提高學生素質。

  2.有目標有計劃“減負增效”,確保學生輕松快樂學習。

  堅定不移、積極穩妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰,全面提高教育質量,推進素質教育。各學科組教師要提前三備“學習目標、學習任務、學習工具”。有計劃有目的的進行單元清,每次考試后,開好質量分析會、“單元”開班級、“期中、期末”開年級的質量分析會進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,精細化分析每門學科、每個階段、每個知識點、每個學生、每種題型,落實改進措施。做好全程跟蹤,力爭完成區教研室制定的目標。

  教導處在不加重學生的負擔的情況下有計劃地組織對各年段學生必備素質的考查。具體作業量有協通教研室做出明確規定。

  1、強化課程意識,嚴格規范,認真執行新課程計劃

  課程設置科學化,在晉中市頒布標準下擬定課程和課時計劃,嚴格課程計劃管理,每天教導處抽查課程的實施情況,確保課程開齊,課時上足。嚴禁隨意增課、調課。并結合實際開展特色教學,如:經典誦讀,英語口語,思維訓練,閱讀等。加強綜合實踐等一些地方校本課程的研究工作,摸索行之有效的課程實施模式。

  2、嚴格貫徹教職工請假,執行逸夫小學考勤制度。

  規范請假手續,要做好請假和銷假要及時登記,上下班制度繼續執行遲到一次扣現金2元,按時做好各項統計工作和日常代課、調課工作,根據扣除標準發放替代課費用,多勞多得與績效掛鉤,保證學校教學秩序的正常運行。

  本學期進一步規范轉出轉入學生的信息采集和上傳工作。繼續完備電子學籍的管理,確保無流生。

  二月份

  1、針對上學期的考情進行試卷分析。

  2、訂立各種計劃。

  3、召開畢業班教師會議,布置本學期畢業班要點工作

  4.開展隨堂聽課。

  5、組織參加上級各學科的教材培訓活動

  6、常規工作檢查

  三

  1.“音樂課堂學習小標兵”評選有音樂教師負責。

  2. 學生閱讀能力測試

  3、召開畢業班學生會議。

  4、常規工作檢查

  5、畢業班學情抽查調研

  四月份

  1、全校書法大比賽。

  2、“科學課堂學習小標兵”評選有科學教師負責。

  3、組織期中考試以及質量分析。

  3、常規工作檢查

  五月份

  1、組織綜合實踐活動展示

  2、組織各單項比賽

  3、常規工作檢查。

  4、“美術課堂學習小標兵”評選有美術教師負責。

  5、畢業班學情抽查調研

  6 、做好期末復習命題工作。

  六月份

  1、組織好期末復習、考試。

  2、做好工作總結。

  3、學期工作考核。

  4. 做好各類教學資料的上交和歸檔工作。

  5、布置暑假各項工作

小學學期工作計劃 篇6

  新一年,我校要繼續認真貫徹執行黨的教育方針,堅持依法治教,以教育創強和義務教育均衡區評估為契機,根據上級的統一部署,扎實開展各項教育、教學活動,進一步改善辦學環境,提高辦學質量,全面提升教育的綜合實力。

  一、德育安全工作

  1、全面加強校園安保工作。

  我校要進一步建立健全各項制度,制訂安全工作應急預案,進一步落實學校門衛值班、守夜制度,添置必要安防器材,及時消除校園內各種安全隱患,保障師生人身和學校財產安全。

  2、加強安全教育,提高安全意識。

  我校要繼續開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動,于開學第二周要組織全體師生進行一次安全應急疏散演練,切實提高師生的安全防范意識和應變能力。

  3、加強法制宣傳教育。

  我校要通過開學典禮等途徑,結合紀念抗日戰爭暨反法西斯勝利70周年一系列活動,認真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育,切實提高全體師生遵紀守法的自覺性,加強對學生的行為規范養成教育,引導學生自尊、自愛、自強、自律,健康成長,不斷深化學校教育的綜合功能。

  二、教學工作

  1、做好教育創強正式驗收各項工作。

  我校要繼續查漏補缺,重點做好運動場地及教師辦公室環境升級配套、教室教學平臺建設、學生課桌椅更新、校園文化環境布置、功能場室的使用記錄跟進等工作,進一步優化學校辦學條件,隨時做好各項迎檢準備,以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。

  2、做好全國義務教育基本均衡區評估工作。

  我校要按照區局的統一部署,認真做好相關資料整理、建檔,按時完成各項上交材料,全面整治校園硬軟件環境;全國義務教育基本均衡區評估是以相對薄弱學校為檢查重點,相關學校要積極準備,確保順利通過省評估驗收。

  3、全力做好組織入學工作。

  防流控輟是當前一項事關全區大局的政治任務,按照上級相關文件要求,我校年輟學率要控制在0.2%以下。我校要明確目標,落實責任,繼續加強各項法律法規的宣傳力度,提高家長的法制觀念,采取各種行之有效的措施,盡力做好未入學學生的勸學工作,降低學生非正常流動率,提高學額鞏固率。

  4、加強教學常規管理。

  (1)繼續規范學籍管理工作。學校要按照上級相關要求,做好新生信息的采集、上傳工作;同時,要進一步規范學生轉學、休學等手續,確保籍隨人走,逐步完善學籍管理,從今年秋季開始,學生因病等連續停課三個月以上的才能辦理休學;區內轉學只需相關學校辦理手續、無須任何行政管理部門審批,跨區轉學則必須由區教育局(基礎教育股)審批;外來務工人員學生轉學比較頻繁,要做足備齊轉學學生相關作證材料。

  (2)進一步規范辦學行為。我校要克服實際困難,嚴格按照省教廳相關文件的要求,開齊課程、開足課時,特別是要開足小三門的課程、課時,確保中小學生每天有一小時以上的體育活動時間;要嚴格按照常態編班,杜絕開設重點班、實驗班,并按照省標準化學校要求控制班額:小學每班學生人數不得超過45人,教室緊缺的學校要提前做好應對預案,確保創強、均衡區驗收不出紕漏。

  (3)認真落實聽評課制度。學校領導要深入課堂聽課,全面了解各學科教學動態,采取有效措施,加強對新任教師的業務指導,引導他們充分利用學校現有的現代化教學設備,盡快提高現代化教育、教學技能。

  5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學活動。

  (1)認真配合區教育局開展中小學教學調研、督查。

  (2)組織、遴選教師參加各級的'學科研討、比賽活動。

  (3)組織學生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。

  (4)組織五年級學生參加期末區性教學質量監測。

  (5)教育組擬于期末舉行四年級鎮性質檢。

  (6)學校定于期中、期終對各年級主科進行統一測試,并按制度兌現獎勵。

  6、扎實開展各項教研活動,提高教研實效。

  (1)我校要建立健全各學科的教研機構和教研制度,各教研組要務實工作,抓緊落實各項計劃和措施,要盡一切可能改善學校的教學環境,激發全體師生勤教樂學的積極性,全面提高學校教育教學水平。

  (2)學校要因地制宜,集中優勢人力、物力,加強對畢業班學生的教育引導,加大培優扶差的力度,促進全體學生平衡發展。全體師生共同努力,爭取今年各班成績有所突破。

  (3)成立本校語文、數學、英語教研小組,分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長,在教務處的領導下,制訂好教研計劃,積極開展教研活動。計劃于第七周舉行六年級語文盧曉燕老師校內公開課;第十二周舉行五年級數學科盧輝亮老師校內公開課。

  三、人事工作

  1、加強職業道德教育:繼續開展師德建設主題教育月活動,倡導敬業愛崗、無私奉獻的良好風尚,提高教師以身立教、教書育人的社會使命感,不斷提高教師的綜合素質;學校領導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔,關心教師生活,努力營造團結向上、積極進取的良好氛圍。

  2、我校要認真組織教師參加各類職后培訓、進修等工作,并逐步建立教師職稱資料檔案,切實做好教師申報職稱、教師資格認定等相關工作。

  3、配合上級相關部門做好中小學崗位定編、核編工作。

  四、計生工作

  1、進一步加強教師的計劃生育工作管理,教師到教育組辦理各項計生手續要由教師所在學校出具相關書面證明和其他證件的原件、復印件。

  2、我校要繼續做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統計、上報工作,完善教師婚育報告制度,進一步完善教師個人計生檔案。

  五、體衛工作

  1、加強衛生安全教育。學校配合相關部門開展常見病和傳染病防治工作,建立健全傳染病疫情防治、報告制度;認真做好新生入學查驗預防接種證工作,逐步提高兒童預防接種率;落實潮陽區食品安全專項整治工作方案,加強食堂食品安全的檢查,確保校園內不出食品安全事故。

  2、扎實開展文體活動。我校要繼續落實大課間體育活動制度,即組織學生進行體育鍛煉,并將其列入教學計劃;要繼續開展兩課、兩操活動,定期開展各項文體競賽活動,活躍師生的文化生活。

  3、按照新的《國家學生體質健康標準》的要求,認真做好中小學生體能測試工作,依時上報測試數據。

  六、成幼教工作

  1、學校要鼓勵青年教師參加各種學歷進修、培訓,配合相關部門做好本科函授各項工作,切實提高教師的學歷層次和專業素質。

  2、加強學前教育的各項管理,教學設備的投入,進一步規范學前兒童各種行為規范的養成教育,提高教育質量,為小學教育奠定良好的基礎。

  七、財務工作

  1、我校要認真落實免費義務教育制度,切實加強學校服務性收費和代收費管理,進一步規范收費行為,嚴禁一邊免費,一邊亂收費,堅決抵制在學生入學時的各類搭車收費;進一步完善收費公示制度,自覺接受人民群眾的監督,對群眾咨詢的問題要及時做耐心細致的解釋工作。

  2、加強免費義務教育補助資金和學校支出的管理,嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行,把好支出審核關,各項支出要據實列支,嚴禁虛列虛支、虛報冒領和擠占挪用,不得以白條以及其他不規范票據充抵支出。加強學校貨幣資金的管理,嚴禁私設小金庫,公款私存,學校的一切收入要納入總帳管理由財務部門統一核算。免費義務教育補助資金必須按照規定用于學校公用開支,公用支出范圍包括:教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電,儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。學校要安排學年度公用經費總額的10%以上用于購買儀器設備、圖書資料; 5%以上用于教師培訓。免費義務教育補助資金及事業收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫保,不得用于基建開支,不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。

  3、切實加強和規范教育創強獎補資金等專項資金的管理,提高資金的使用效益。各單位要按相應的專項資金管理辦法,規范資金的使用,屬工程招投標和政府采購范圍的,因嚴格按照有關規定執行。

  4、加強固定資產管理。建立固定資產臺帳,做到帳帳相符、帳實相符,固定資產減少要按管理權限,報上級批準。

  5、學校財務人員要認真學習《中華人民共和國會計法》、《事業單位財務規則》、《潮陽區中小學校財務管理規定》和國家有關財經制度,不斷提高自身的業務素質和管理水平。

小學學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學年總務工作的指導思想是:以學校工作計劃為指導,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化等方面再有新突破,再上新臺階。要以勤儉辦學的思想觀念為導航點,力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事,多辦好事,為學校正常教育工作作出努力。

  二、工作目標

  1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。增強干好本質工作的責任感,進一步明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨。

  2、注重加強學校安全管理,堅決杜絕重大安全事故的發生,積極構建“平安校園”,確保學校教育教學工作正常開展。

  3、進一步加強校產管理,完善學校固定資產計算機的管理辦法,認真落實校產承包,努力提高校產的`使用率。

  4、進一步加強學校水電管理,不開長流水,不開長明燈,牢固樹立“節約為榮,浪費為恥”的觀念。

  5、嚴格執行教育“一費制”,要公開收費標準及收費項目,增強收費管理的透明度。

  三、主要工作及措施

  1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。

  后勤服務人員是學校成員的一部分,他們素質的好壞關系到學校的整體素質。總務處要經常組織后勤工作人員認真學習崗位規范,開展談心活動,努力提高自身素質。使他們的思想觀念與時俱進,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。要堅持勤儉辦學,嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,要從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續.

  2、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施。

  要高度重視學校安全工作。學校的安全工作關系廣大師生的人身安全、關系到教育改革發展穩定的大局,要充分認識學校安全工作形勢的嚴峻性、復雜性,切實增強做好安全工作的責任感、緊迫感,進一步健全和完善校園安全工作的長效管理機制,嚴格按規章辦事。

  要認真落實安全防范措施,特別要重視電腦房、圖書室、教師辦公室等重要部位的安全工作,加強管理制度建設,建立安全領導小組及安全檢查小組,明確安全責任,落實技防、人防、設施防的相應措施,定期進行安全檢查。

  門衛是學校管理的一個重要環節,是學校安全保衛工作的第一關,責任重大,要加強門衛管理,提高門衛的責任感,認真履行門衛職責。要做到“三不放”,即外來人員未登記不放進,貨物外出無出門證不放行,可疑人或可疑物不放過。按規定時間開門、鎖門、關燈。要做到值班時不看小說、雜志,不與閑雜人聊天,不做有礙正常值班的事情。應堅守崗位,不準擅自離崗,有特殊情況必須辦理請假手續。對外來人員(包括學生家長)來校聯系公務或私訪的,一律須出示有效證件,必要時可事先與被訪者電話聯系,準入后再辦理會客登記手續,憑會客單進入校內,離校時需要被訪者在會客單上簽名后交門衛方能離校。如遇學生生病或其他事情,家長來校領回子女的,也應履行登記手續,經班主任簽名后方能將學生帶出校門。

  要切實加強消防安全工作。學校是人員密集場所,消防安全工作必須作為重中之重。要按規定配備必要的消防滅火設備,并有專門科室專人負責管理消防安全工作;要保證所有消防通道的暢通無阻;要經常性地開展消防安全教育和安全檢查。

  繼續建好“校園安全巡視工作臺帳”。總務處將繼續堅持每天上到校對校園巡視一次,,主要巡查校園內提供學生活動的各類設施設備的安全以及場地安全;安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查!

  每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,做到常巡查、勤查看、細防范,發現不安全因素,及時排查,消除隱患。

  要努力提高突出事件的處置能力。制定突發事件的應急預案,嚴格情況報告制度,一旦發生涉及學校的重大突出事件,一律由校長在第一時間報告當地縣教育局。要對全體師生進行安全防范教育,增強基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置能力。

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