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學校工作計劃

時間:2026-01-06 15:11:04 學校工作計劃

學校工作計劃常用【15篇】

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃常用【15篇】

學校工作計劃1

  xx年寒假將至,今年的假期從1月17日起,2月11日正式開學。根據區育局及托幼辦的《關于xx年學前教育機構寒假新學期開學工作安排的通知》,在幼兒園不放寒假的精神指導下,讓幼兒自由來園,我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創設良好的環境,確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假,并繼續保持我園為家長服務的好傳統,滿足家長的需求,解決家長的后顧之憂。在此前提下,特制訂寒期工作計劃如下:

  一、加強管理,保證假期教育教學工作的正常進行

  1、加強寒假工作的組織領導。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,制訂寒假期間應急預案,組建應急隊伍,明確工作責任人,落實工作臺賬并及時做

  好應急處置及情況報送等工作。

  1、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據氣溫變化,適時、適量的進行戶外活動鍛煉,活動中增強幼兒的自我保護意識,安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。

  2、每位教職工必須樹立強烈的工作責任心,進班前準備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。

  3、熱愛、關心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

  4、保證幼兒的活動內容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛生,在園期間不看電視。

  5、保持信息暢通。在確保網絡安全的前提下,做好信息公開和網站維護更新工作,方便公眾通過網絡了解教育信息;行政班專人負責,通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知,了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學院內)領取文件材料。

  二、增強保育意識,確保幼兒的'身體健康

  1、切實做好防寒保暖的工作,保證室內空氣流通。空調使用時,室內溫控不超過15℃,室內外溫差不超過10℃,為保持室內空氣新鮮,預防呼吸道疾病的流行,應定時開窗通風,并做好每日的空氣消毒工作,進出空調間要注意增減衣服。

  2、合理安排每天的伙食,不隨意調換菜單,保證幼兒一天的營養,同時,做好每日的食品驗收工作,嚴格把好關,不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛生,嚴格消毒工作。

  3、做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發現紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時與其家長聯系或送醫院。

  4、確保“四個不發生”:

  (1)不發生燙傷、觸電、走失、冒領。

  (2)不發生腸道傳染病。

  (3)不發生食物中毒。

  (4)不發生集體中暑(暑假)。

  5、保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創設一個衛生、干凈的良好環境。

  6、做好口腔保健工作,做到飯后漱口。

  7、如發生事故或突發事件,做好應急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理并于半小時內報教育局黨政領導及辦公室、保衛組。

  三、注意安全保衛工作

  1、組織一次安全工作大檢查,落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強各類設備設施維護保養,及時排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識,嚴格執行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時切斷空調等電源

  2、要加強門衛管理和值班巡邏,防止外來人員未經登記許可擅自進入校園。做好穩定情況排查,確保幼兒園和諧安定。

  3、配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。

  4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應少盛多添。

  5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時傳達到位。

  6、幼兒午睡時加強巡視,決不讓幼兒單獨離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領,杜絕各類事故的發生。

  四、家訪工作

  1、開展幫困送溫暖工作。認真落實市、區關于開展救助幫困工作的精神和要求,關心好困難教職工和學生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、保基本、少重復、不遺漏”為原則,廣泛開展慰問、送溫暖、獻愛心和志愿服務活動,充分發揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團等各方力量積極開展結對幫困活動。

  2、認真做好對老勞模、先進工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。

  3、坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。

  4、教師對寒假不來園的幼兒在開學前進行一次上門家訪或電話訪問。

  五、其他工作

  1、1/20教職工輪休;2/8日全體教職工上班(8:00—16:30)。

  2、1月28日整理完善課程。(8:00—17:00)

  3、2/10開學工作檢查。

  六、假期辦班地點:

  分園

學校工作計劃2

  為了更好的發展我校的護校部工作,使護校部在我校發揮其作用,我們總結上學期的經驗,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

  1、雙休日查房

  檢查人員:東校區全體學生會人員(分單雙周)

  檢查方式:

  1)一個樓層由兩名檢查人員檢查,采取普查方式

  2)星期五和星期六晚上九點半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查

  3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本,檢查完后檢查者簽名

  檢查結果:

  1)查房的情況將于周一早上交于綜合辦肖老師處

  2)如有特殊情況當天晚上直接與本班班主任聯系

  2、星期天—星期四晚上的查房

  檢查人員:護校部的全體成員

  檢查方式:

  1)一個樓層由兩名檢查人員檢查

  2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位情況

  3)每個樓層也有專用登記本,并簽名

  檢查結果:查房情況記錄下來,如有情況將交于綜合辦肖老師處

  3、早鍛煉和課間操

  協助體育部檢查教室的無人燈和教室同學的出操情況

  4、開展一系列活動

  為了增進本部門成員之間的合作,將一個月開展一次活動,比如看電影,戶外游戲等。

  5、協助其它部門工作

  這學期本部將積極配合各部門各項工作,相互交流合作,共同進步,促進各部門更好的為學生服務。

  一個好的.學生會是要靠我們的共同努力創造的,希望我們的學生會在不久的將來會更加出色,更加輝煌!

  護校部:xxx

  20xx年9月24日

學校工作計劃3

  一、指導思想

  環境保護對于科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  2006——2007學年度,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

  二、環境教育目標

  從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。

  三、中心工作

  (一)加強組織領導,強化師資隊伍

  1.為了使學校的環境教育落到實處,我校將調整和充實環境教育領導小組,構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:

  a.加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

  b. 創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

  c. 訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

  d. 定期交流環保信息。

  (二)抓好四個結合,加強環境教育

  a.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

  b.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

  c.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材<保護環境從身邊做起>和<小學生環保行為規范>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的`每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

  (四)以“生態校園”建設校園

  我校在重新調整、規劃、建設的同時,學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然。學校根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1. 總結“暑假環保公約”活動開展情況,表揚先進。

  2. 學校出好環保主題宣傳櫥窗。

  3. 學生環保知識競賽活動。

  4. “我和父母談環保”活動動員

  十月份:

  1. 教師環保滲透優秀教案評比。共2頁,當前第1頁12

學校工作計劃4

  一、日常事務

  1、每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

  二、內部建設

  1、調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

  2、調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

  三、外部合作

  1、加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

  2、本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

  3、積極參加協會報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

  四、擴大調研部的影響力

  本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

  重視網絡版塊,加強對已有郵箱的'宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。

學校工作計劃5

  新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區教體局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成終身體育的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目的提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

  (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

  1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的'構建模式上。

  2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

  4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

  5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

  (二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操一活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

  2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術節暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發現和培養優秀的體育人才。

  3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

  3、抓好兩操一活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年級間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

  4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

  (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

  1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

  2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

  3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學校工作計劃6

  學校安全工作,直接關系教育事業計劃的完成,直接影響到師生生命和國家財產的安全。領導要高度重視,采取有效措施,認真抓好。安全工作主要是對事故做好防范。安全事故在學校有火災、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及實驗、體育、勞動生產中的人身傷害等。安全事故的產生,大致有兩種情況,但必須做好。一是物質自身運動的損耗到一定程度引起的,如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的,如盜竊、食品中毒、實驗課、體育、勞動生產中傷亡等。不論那種情況,都是由于思想上的麻痹大意,而導致事故的發生。做好安全工作,一般應注意以下幾點:

  加強教育,提高認識。在教育全校教職工,對黨的事業、國家和人民的生命財產有高度的責任心,全心全意為人民服務。要教育學生關心學校、關心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的.,關鍵在于真正從思想上重視安全工作,克服麻痹大意。樹立以防為止的思想,要使大家認識到這一點,并成為全體師生自覺的行動。

  認真執行防范措施

  1、加強巡視,消除隱患。學校應有人負責經常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題,主要原因是平時失察,維護不認真所致。因此對物質自身運動引起的損耗,主要靠日常觀察,及時補償,消除隱患,才能避免事故發生。

  2、必須配備專用設施。實驗室應設置地窖,以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管,使用登記。對各類財產保管室,會計室的門窗,要加做鐵柵,配備保險箱,安裝報警器。

  3、嚴格遵守操作規程。學校教育師生開展活動中,認真執行有關操作規程,比如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈,應在指定地區進行、四周有人巡視。食堂的食品加工,實驗活動等,均應按照有關要求進行,確保人身安全。

  健全制度,責任到人。安全工作,涉及面較廣,必須建立制度,如門衛、用電、防火、值班等制度,把安全的責任落實到人,調動大家抓好安全工作的積極性,使安全工作經常化,杜絕一切事故的發生。

學校工作計劃7

  一、指導思想

  遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛生工作條例》,進一步加強隊伍建設,完善考核制度,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。

  二、工作重點

  1、加強學生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發病率。

  2、加強學生的養成教育,增強學生的自我保健意識。

  3、控制好學生近視發病率,做好每天兩次眼睛操。

  4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。

  5、強化健康教育課程的落實,真正發揮課堂教學的主體作用。

  6、加強軟件材料的裝訂與歸檔。

  7、博客上傳及時,準確。

  三、措施

  1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節,根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查,要求在第一時限掌握學生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。學校要對學生的'課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常的教育教學的順利進行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。

  2、本學期開始實行網上報告和電話報告相結合的方式,以電話或短信的方式報告給所里指定人員,并做好傳染病登記。

  3、利用3—11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。針對學生近視患病率居高不下的情況,本學期將以三月份“防近“宣傳月活動為契機,各校要積極利用廣播、板報、墻報等形式進行宣傳。繼續將防近重點工作放在4。8—4。9及邊緣近視的防治上,主要抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養學生良好的用眼衛生習慣,降低近視患病率。

  4、開展“我營養,我健康“為主題的手抄報比賽。養成學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養成良好的衛生習慣,充分發揮課堂的主渠道作用。

學校工作計劃8

  一、指導思想

  以十八大精神為統領,以科學發展觀為指導,深入貫徹落實《xx市實施基礎教育質量提升工程指導意見》以及綠園區《實施“幸福教育工程“全面提升教育質量的意見》的文件精神,圍繞綠園區教育局xx年教育工作會議工作要點,以我校“十二五”規劃為藍本,堅持科研興校,實干興校的發展策略,繼續推進“六型”學校的建設,全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,進一步完善幼小初一體化培養基礎人才的機制,努力建設學生樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可的幸福校園,為幸福綠園建設做出應有的貢獻。

  二、工作思路

  (一)教育管理方面

  1、行政管理

  逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創設、協作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現干部教師情感、態度、價值觀的提升。

  以督導評估要求為標準,規范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。

  2、德育管理

  結合學校特色,堅持探索“自主發展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。

  注重以活動為載體,培養學生自主管理的能力,實現學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。

  大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。

  (二)教學管理方面

  1、教師隊伍建設

  提升教師職業幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的`工作狀態下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。

  完善《師生人文素養拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發,健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。

  以課題研究促進教師的專業發展,發揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。

  2、教育教學質量

  以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“x+x”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。

  非畢業年級區教學質量監測各項指標第x名,七科總分全區第x。

  畢業年級中考成績:

  高分段人數比:高分段人數占畢業生總數的x%;

  四大校上線率:四大校上線人數占畢業生總數的xx%—xx%;

  普通高中上線率:普通高中上線人數占畢業生總數xx%以上。

  3、校本課程開發

  大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。

  三、工作重點

  1、全面提高教育教學質量。落實區教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監控長效機制,進一步完善《師生人文素養拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區教研員來我校深入課堂,探索并完善“x+x”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。

  2、進一步推進德育現代化工程,落實區教育局提出的《德育創新項目實施方案》。注重平時細節教育,培養學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養學生的人文情懷;以評價促發展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。

  3、對“十二五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯合進行課題研究,以確保我校“十二五”主導課題的有效實施,發揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發展,真正做到科研立校,科研興校。

  4、提升教師人文素養,開展寫好毛筆字系列培訓活動。

  5、全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。

  6、開展青年教師“雷鋒大聯盟”志愿者服務活動,走進社區,進行公民道德教育。

  7、做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。

  (七)幼兒園工作

  主題:以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,繼續探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。

  具體任務:

  1、加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業發展考核,建設一支穩定性強、素質過硬的教師隊伍。

  2、強化園本教研,提升專業水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業水平。

  3、多方協調,落實擴招各項籌備工作。學校協調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。

  4、以各節日、紀念日和各主題活動為契機,努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式。充分發揮與韓國新泉幼兒園合作的優勢,將韓國的“民俗禮儀”,“民俗飲食”,“民族游戲”等特色教育融入各主題活動中,

  5、提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。

  6、做好家長工作,以平等的態度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。

  新的學期,我校將保持穩中有升的發展態勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續發展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優化教學環境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環節,注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發展邁上一個新的臺階。

學校工作計劃9

  一、指導思想

  堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。

  二、工作目標

  1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。

  2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養。

  3.提倡學習型家庭,努力創設良好的家庭學習環境,培養孩子良好學習習慣和行為習慣。

  三、具體要求與措施

  (一)繼續完善管理組織

  1.配合學校“三結合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

  2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。

  4.教師團成員根據一年級學生特點,安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

  (二)繼續健全各項制度

  1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員,同時邀請優秀學員進行經驗介紹。

  2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規范化管理。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1.充分利用校訊通、校園網,上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

  2.組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

  一、 指導思想

  根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標

  (一)抓常規、促規范。

  以《XX市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。

  1.修訂完善各種制度,促進教學工作規范化。

  科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。

  每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。

  (二)建平臺、促發展。

  1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的'活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。

  2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。

  3.努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。

  工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優質、均衡、特色發展。

  管理工作:

  一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發展的各個階段;繼續構建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發展,提升學校辦學品質。

  二、迎接國家義務教育均衡發展的檢查。做好 “義務教育均衡發展”工作的自查,做到辦學條件達標、數據準確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學校章程。把小學規范化建設、學校文化建設取得的經驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質的提升。

  四、加強兩支隊伍建設,全面提高教師素質,構建和諧校園。

  在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

  (一)干部隊伍:

  1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業水平和專業引領能力。

  3、加強學校后備干部隊伍建設,組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。

  (二)教師隊伍:

  1、強化師德師風建設。加強教師職業道德建設,有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師師德認識,規范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。

  2、發揮教師團隊精神,不僅強調個人成果,更強調團隊的業績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想,營造“團結一致、齊心協力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容;開展好繼續教育和校本培訓,為教師的專業化發展搭建平臺;實施教師分層培養,形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發展之路。創設良好的教師成長環境。高度重視骨干教師的培養,逐步提升學校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環境下調節自己的心理。

學校工作計劃10

  一、指導思想:

  認真貫徹市教委關于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務家鄉振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現當代少年兒童嶄新的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的.習慣。 學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養現代金融意識,節約每一分錢,體會父母賺錢養家的不易,并學好當家理財的本領。 結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關愛之心。 以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。

  2、“情暖社區青春行”為主題,學習在社區生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結)。

  3、“我與家鄉同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規則)為內容 ,開展我與家鄉同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。

  三、組織形式:

  各中隊根據實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監督。

  四、注意事項:

  1.注意人身安全,不玩水、火、電。

  2.參加健康正當的活動,不迷信、不賭博。

  3.保護視力,不打游戲機、不進網吧、不長時間看電視。

  4.勤儉節約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

  5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。

  6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。

學校工作計劃11

  一、學生基本情況

  1、學生情況:本學期我所教的教學班級是六年級2個班,每班學生都在45人以上,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

  2、技能情況:六年級學生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學生身體協調性較差,肥胖等,學習動作明顯不協調。

  二、教材分析

  根據山東省九年義務教育全日制小學試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,養成良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

  2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的.運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

  四、重難點及教學安排

  1、教學內容

  (1)體育衛生保健基本常識

  (2)田徑

  (3)游戲

  (4)體操

  (5)小球類

  (6)大課間(武術操)

  2、重難點

  在以上六點內容中,(1)(2)(4)(6)為重點內容,其中(2)(6)為難點

  五、教學措施

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

  3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

  5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

  六、學生方面

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾,掛牌等。

學校工作計劃12

  一、指導思想

  貫徹落實市、區教育工作會議精神,按教育規律辦學,結合校情,研究學情,以信息化帶動教育現代化,在“互聯網+幸福教育”的辦學中,建設現代學習型學校,提升學校辦學發展力。

  二、主要工作目標

  (一)引導教師做好職業規劃,支持教師專業成長,提升教師的信息化素養,讓教師享受職業的幸福;

  (二)豐富校園生活體驗,內化學生道德信念,在“互聯網+”的大環境中加強公民意識教育,為學生打下幸福的基礎;

  (三)進一步完善家長學校的建設,借助信息技術開展在線家庭教育主題討論,助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。

  三、主要工作措施和要求

  (一)幸福敘事――豐富成長記憶

  1.每位學生印發一本“校園記事本”,以引導學生記錄校園生活。

  2.每個班級發放一本“校園記事本”,以班級學生學號為序,每生每天負責記事一篇,當天上午回校交至校長(1)室,次日記事的學生在當天下午至校長(1)室取本。

  3.運用校園網、微課掌上通學校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”,記錄、發布校園生活,做好學校信息公開工作:

  (1)學校信息公開工作負責人(兼任學校新聞發言人):張玉梅副校長

  (2)學校信息公開工作發布(按要求網站內容每月至少更新一次;微課掌上通公眾號的內容每周至少2條):

  ①校園網站:鄭仲秋; ②微課掌上通公眾號:黃文聰

  (3)校園網信息公開各欄目負責人:

  ①基本信息:李志忠 ②學生信息:朱志文

  ③人事師資信息:張玉梅 ④其他信息:莫允鋒

  ⑤家長學校:侯桂娜 ⑥走進校園:朱杰芳

  (4)校園信息撰稿負責人:

  ①各部門開展活動的簡訊由各部門負責人安排本部門教師完成,依學校上交的要求上交至服務器指定地點;

  ②學校牽頭舉行的集體性活動,由林麗芳負責撰稿;

  ③校園攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。

  (二)師資隊伍建設――術有專攻業自精

  1.主動在教育生活中運用有效的工具,如“正面管教”、“PET”、“TET”等,提高教育的品質。

  2.繼續開展“幸福課堂”工程,打造常規課堂優質化

  (1)學科教研組落實常規工作,做好教學質量監控。繼續推行“幸福三人行成長計劃”,以專題研討的開展扎實常態教研活動,如語文學科某三四位教師以“童話教學”為專題開展,先研透教材中童話課文,找出童話的語言特點,再根據不同年級學生理解接受能力及課標的學段要求,定出本課的教學著力點,再在課堂中實施。學科教研組鼓勵教師自主開發課程,各學科可借力微課、微視頻,尤其是英語學科可借力“一起作業”等現代教育技術嘗試探索“3E”課堂,推出試驗課。

  (2)舉行第三屆“幸福杯”學校優質課觀摩活動。

  (3)綜合學科教師借助校園網,推行綜合技能教育網絡可視化的嘗試,提升學生技能掌握的精準度。

  3.規劃與培訓并行,研究與推廣并重,全力支持每一位教師專業成長

  (1)每位教師在學年初定下的成長規劃的基礎上,運用“SWTO”分析法,規劃個人職業發展。SWOT四個英文字母分別代表:優勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會 (Opportunity)、威脅(Threat)。從而更有目的性地、更為理性地進行專業發展。

  (2)積極支持教師培訓,繼續推行外出學習回校交流“三個一”的做法:一節移植課或匯報;一份學習后反思;一項管理建議。讓外出學習受惠個人,分享團體。在培訓中,尤其支持在線培訓。

  (3)有計劃開展各項課題中期匯報、結題匯報等工作,積極組織教師申報本學期課題立項。加強校際交流,推廣課題研究成果。

  (三)學生成長指導――規范行為重體驗

  1.嘗試“正面管教”在學校、在教室等運用,各年級級長在低、中、高年級找試點班級進行“情緒屋”的搭建;規劃家長開放日活動。

  2.注重教育語言,加強公民意識教育(權利意識與義務意識),重建學校公共生活的秩序,教會學生如何正確維護個人正當利益。

  3.構建小學低、中、高年級有效銜接的德育體系,根據不同年級學生身心特點、思想實際和理解接受能力,完善《“新三好”評價手冊》。

  4.以校園活動為載體,豐富校園生活

  (1)在原節日活動的基礎上,增設以下校園活動,讓德育生活化:

  3月3日愛耳日;5月5日愛眼日;5月8日微笑日

  (2)結合學校的課程特色和教育特色,做好以下三大展示活動的開展:

  武(舞)大會;親親大自然美術展;“幸福之家”DIY展(每班一塊展板內容,由本班設計主題、內容和展示的形式)

  (3)全力支持各級各類學生競賽活動,讓輔導教師、讓參賽學生在競賽中成長、成才。

  5.校館企聯手,拓寬學生社會綜合實踐活動的渠道和內涵。

  6.進一步完善家長學校的建設,健全骨干家委會組織,將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中,提升家庭教育水平。

  (四)借助信息化力量,以團體精神,推進學校各方面工作的開展

  1.學校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求,提升黨員的黨性及工作表率作用,夯實基層黨支部的建設中,結合“七一”的到來,開展好黨員民主生活會,組織黨員認真查找自身問題并監督進行個人整改。團隊工作緊圍繞黨支部中心工作,結合自身特點開展。

  2.結合學校“團體打造”的方向,舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職,樹立為全體教職工服務的意識,關心教職工的生活、工作,積極倡導教師多運動,結合節日組織教職工開展有益身心健康的活動,組織教師向學校教育、教學工作提建議。

  3.質量與效能相結合,多渠道進行“課業”的改革探索。教導處在單元測試監控中,引導教師們大膽進行“課業”改革的探索,以此解碼高效課堂。認真組織畢業班教師開展畢業班教育教學工作。提早有計劃地做好畢業常規工作,扎實有序地做好畢業班的教育、教學工作,尤其是有針對性地高效地開展復習教學工作,提高本屆畢業生的.自我學習力。

  4.發揮資源最優化作用,做好后勤工作。后勤工作立足“為學校教育教學工作提供優質服務”。本學期,總務處在4月前一定要完成2015年固定資產清查、入冊及報廢工作。在監控安全(校舍安全、消防安全、校產安全、食品安全)工作和各場所的清潔保潔工作中要責任到人,檢查記錄到位。及時處理設施設備的維護、維修問題,保證不耽誤正常的教育教學工作,全心地服務于教育教學。全力跟進學校工程項目,讓工程依時保質完成。

  5.完善績效發放方案,讓績效發揮其推進教育改革,肯定教師教育成效的作用。

  凡是過去,皆為序章”。當校歷指向2月22日,我們情不自禁瞻望新的一個學期。涓涓的細流,可以匯成壯闊的大海,平凡的腳步,可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中,“五小”的團體精神是根本,我們堅定教育信仰,在“互聯網+”的推動下,全體“五小人”在這所現代化學校中享受“幸福教育”,在黃旗山下的“巴學園”里幸福成長!

學校工作計劃13

  為在廣大師生中倡導科學健康的生活方式,形成科學、健康、文明的生活行為,促進全社會的健康、文明行為意識的形成,全面提升廣大師生的身體素質和健康水平,按照區委、教育局《“健康唐山、幸福人民”行動20xx年工作方案》的要求,結合實際特制定創建無煙學校工作的'實施方案:

  一、指導思想

  以科學為指導,以保障師生身體健康為目的,促進師生衛生、環保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學生產生的危害,為學生創造一個健康、文明、和諧、優美的校園,為健康校園的創建工作添磚加瓦。

  二、主要目標

  增強師生衛生意識、健康意識、環保意識、節約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。

  三、領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  四、主要措施和步驟

  充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的行為習慣,增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

  制訂并完善學校控煙制度,將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監督活動,對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光,與陋習決裂,清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語,提醒禁煙控煙。

  做好創建無煙學校的工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控煙機制。 一是積極組織師生開展 “ 遠離煙草,珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統一思想提高認識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學生進行教育,培養學生良好的衛生習慣。

學校工作計劃14

  新年伊始之際,通訊部的每個成員都正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生會工作中。在過去的一學期里,部長以及各位干事的相互配合,協調工作下,使各項工作有序進行。所以在接下來的新學期里,為展現一個優秀部門的實干精神,更好地開展學生會通訊部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特制定了以下20xx年第一學期工作計劃。具體內容如下:

  一、日常工作

  1、部室工作。我部仍要堅持以展開日常工作為主,如下達學生會每項活動的通知,活動后期的宣傳工作。

  2、配合其他部門的工作。體育學院團總支學生會是統一整體,內部和諧才能將工作完成到最好。任何其他部門需要我部配合的工作,我們將義不容辭,認真準確地完成。

  3、經常開部內會議,加強我部門內部人員團結和提高個人素質,不斷在工作中鍛煉成長。

  4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

  5、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。

  二、重點工作

  1、發揚創新精神,創造性地開展通訊活動。在堅持傳統宣傳通訊方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將體育學院的進步展示在全校師生前

  2、加強對大一干事的培訓,以老帶新,新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。

  三、部室新學期的`目標

  1、通訊部能夠發展的更好,工作質量能夠上一個更高的臺階。

  2、每位部員都能夠更加熱情和積極向上的態度迎接新學期的工作。

  3、本學期的通訊報道工作能夠優質完成。

  四、總結

  總之,通訊部必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為體育學院團總支學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多很多的困難,但我們堅信我們會除萬難,盡最大的努力把通訊報道工作做的最好,同時請各位主席監督,使我們工作完成的更加優秀。

學校工作計劃15

  1、深入開展主題教育活動。以春節、元宵節為契機,進行傳統生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育,引導學生養成敬老愛老的`良好風尚,養成勤儉節約的良好習慣,過一個想和、文明、健康、勤儉的春節。開展以“過年·文化”為主題的攝影比賽。

  負責人:王功帥 韓樹人

  2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。組織帶領同學參與社會實踐,提高社會實踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交。

  基地:樂購義工 臺東義賣 圖書館整理圖書

  負責人:孫琦 劉書磊

  3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。

  (二)以《父母課堂》為讀本,在家長中開展“我與孩子同讀書”活動,學習嶄新家庭教育理念,提高教育水平。

  負責人:姜雨含 葛淏楠

  4、綜合各科實踐性作業,培養自主學習能力。提倡學生寫假期日記,提倡學生利用假期進行學科知識歸納整理。

  負責人:趙瑄 張麗艷

  5、冬季長跑記錄

  負責人:趙曉慧

  6、“當家一周”

  負責人:袁宏濤

  7、班級成長博客

  負責人:王功帥

  8、假期征文發表

  負責人:張樹成

  班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

  若假期有征文需要發表,可以發給征文小組的同學,讓她們幫忙把征文投到報社去。

  總負責:鄭維佳

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