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幼兒園學期教育教學工作計劃

時間:2024-10-06 02:19:32 幼兒園工作計劃

幼兒園學期教育教學工作計劃范文(精選5篇)

  時間流逝得如此之快,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園學期教育教學工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園學期教育教學工作計劃范文(精選5篇)

  幼兒園學期教育教學工作計劃1

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,認真貫徹教育集團20xx育教學工作意見精神,大力加強課堂教學成效,加強幼兒早期教育研究,讓每個幼兒富有個性的發展,加強科學管理,不斷提高辦園水平。

  二、工作目標:

  以人為本,和諧發展,以德為本,保教并重,以幼兒為本,全面發展。

  三、主要工作任務

  (一)以人為本,提升德育水平。

  1、強化師德,提高育人水平。

  加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚“內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流”的精神。加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。堅持以德為首,按照《教師職業道德行為規范》和《教師十應十忌十要十心》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。學習政策法規、先進人物事跡、先進的育人經驗,通過互評、互學等多種形式,提高教師依法執教和育人的水平。

  2、注重養成教育,扎實開展德育。

  在幼兒禮儀教育上下功夫,系統的安排禮儀教育內容,以各年齡段為基礎教師結合班級幼兒實際以多種形式實施開展禮儀教育活動。注意一日生活中良好行為習慣的培養,使幼兒達到幼兒園《幼兒行為規范》中的內容要求。利用每個月的重要節日開展豐富多彩的活動,以園為大單位創設整體環境和主題,班級結合自己幼兒實際擬出小主題積極開展主題性的活動,積極調動幼兒和家長的參與熱情,并與社區密切配合形成資源共享。

  3、保證活動時間,促幼兒體質發展。

  根據《綱要》精神科學合理地安排幼兒一日活動內容,每班制定幼兒體鍛計劃(包括戶外體育游戲計劃),保證幼兒每天有1小時以上的戶外活動時間和每周2節體育游戲時間,并對幼兒進行適宜的安全教育和自我保護教育。

 。ǘ┛茖W管理,提高教育教學管理水平。

  1、強化管理制度,確保教育教學秩序。

  重新修訂《工作考核方案》,并嚴格按照《工作考核方案》、《教師業務考核表》、《班級衛生考核表》對教師和保育員進行考核;對各崗位的考核要按照各崗位考核標準嚴格執行,同時要層層落實責任,對于考核人員要作到每周給每個員工按照考核評分表打分一次,每月進行累計,對于特長班堅持每兩個月利用特長班考核評價表對其考核一次,作為優秀年組和年末考核的依據,同時要層層落實責任,扎實推進教育教學管理水平。

  2、抓好保育工作,使保育、教育并進。

  每月兩次保健知識學習,每周五進行讀書閱覽,要求保育員作好讀書筆記,每兩個月檢查學習心得,要求每月有兩次以上的學習摘錄,每兩個月要有1篇心得。堅持做好晨檢記錄,做好帶藥幼兒的跟蹤觀察、記錄、匯報工作,繼續組織保育員競賽,鞏固提高保育水平,在組織幼兒活動時安排保育員每天向幼兒傳授每日一問和唐詩的內容,學前班大班要求每周唐詩一首,每周四問,中班小班要求每周一首唐詩,每周兩問,保育員老師要擬訂出學習進度,以便與及時的監督和考核,同時利用政治業務學習的機會,組織學習法律法規,提高依法執教水平,更好的為教育服務。

  3、強化安全、衛生、保健等方面的工作。

  認真做好《幼兒消毒制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《幼兒衛生保健制度》、《幼兒事故處理和防范制度》,保健醫依據職責做好幼兒保健等各方面的工作,尤其對生病的幼兒進行及時的診斷,對病情嚴重和有傳染性的幼兒及時的'和家長進行溝通,每天確保兩次消毒,在春季、秋季兩個疾病多發期加強檢查和消毒的次數,定期及時的作好各種多發病的宣傳、預防工作,定期對幼兒使用的餐具、玩具、桌椅等,進行消毒,進一步完善醫務用品,對幼兒在園內發生的意外事故和疾病進行及時的處理和診治;在戶外活動和特長上下樓梯的過程中,安排輔助人員,確保幼兒安全,繼續使用幼兒接送卡,這樣更加確保了幼兒入園、在園期間的人身安全和學習特長的質量。

 。ㄈ┒嗲劳七M素質教育的實施。

  1、強抓備課、聽課、評課。

  我園11個教學班,其中6個蒙氏班,5個普通班,結合這樣的實際情況,我們將備課時間進行了具體的分配,周一、周四為教師自己備課制作教具的時間,周二為集體備課時間,按照普通班和蒙氏班以及每個年齡段的特點,制訂集體備課時間表,各教師按照備課安排主動參加集體備課。教師在進行自主備課時要及時的總結每天的實施情況,以教學后記的形式進行記載,并和同年組的教師共同研究出現的疑難問題,再結合本班幼兒的實際情況制定實施方案,同時及時書寫每月一次的教學反思。

  加大對教師的聽課、評課力度,制訂聽課表,發放評課記錄,要求教師記錄評課內容,作為改進教學方法的依據,教學園長要在每次聽課后給班級教師的上課情況進行打分,對教師備課情況進行打分,對教師教案情況進行打分,同時將打分情況與年末各項評比掛鉤,將各項考核結果進行累積,更好的督促和指導教師的各項工作的情況,并及時的做好各項活動的督促、檢查工作,指導教師以幼兒發展為本,不斷改進教學方法和模式,倡導啟發式、討論式教學,力爭使教學過程簡單、自然、真實,準備的材料要促進師幼、幼幼互動,以提高教學實效。

  2、加強教師培訓和學習,提高教育教學質量。

  多創設機會讓教師走出去,把專家請進來,增強教師的理論水平和實踐能力,本學期我們還將邀請蒙氏教育的專家、時代佳音的老師來我園指導教學,培訓業務,同時我們也組織園內的多種培訓和學習,尤其在主題活動課程培訓和實踐上,通過每半學期1次的示范課不斷加強課堂教學質量。繼續教師每月競賽,為教師提供展示、交流、學習的平臺,加強教師的基本功訓練,每周進行一次粉筆字展示,每學期上交三筆字和簡筆畫的作業(每周一篇),每學期進行一次評比,每周五教師讀書閱覽,要求教師每月要有四次摘錄,每兩個月有一次讀書心得,同時加強園內教師間的相互交流和學習,并利用政治學習時間帶領教師學習政策、法規,加強教師依法執教的能力。

  3、開展好特色活動,為幼兒全面發展提供平臺。

  開展好美術、舞蹈、鋼琴、圍棋等特色課程,本學期將在上學期實驗基礎上開好開足奧爾夫音樂活動課,同時加強對特色活動課程的管理和監督,并通過多種幼兒展示活動檢驗活動課程效果和質量。

  4、扎實開展教研活動,以教研帶科研。

  在蒙氏教學領域、主題活動領域等幾個方面開展教研活動,以集體備課中的內容為基礎,著力解決幾個領域中的難點和熱點問題,形成以領域劃分的教研小組,在園內鋪開教研局面,為科研奠定基礎;對于奧爾夫音樂教育,我們將在各班級逐步實驗并實施。同時繼續開展好我園承擔的通化市德育子課題,省教育學會課題,并參與課題評獎。

 。ㄋ模┳龊眉覉@工作。

  繼續做好家園聯系手冊,利用網站、墻飾、家長反饋卷、家長會、家長開放日等多種形式和家長進行溝通和交流,開展多種活動積極調動家長參與,利用家長會向家長宣傳和家教理念,形成家園教育的一致性。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、招生,對幼兒進行教學常規、安全教育,保證教育教學秩序正常有序。

  2、制定幼兒園各項工作計劃。

  3、做好各崗位人員調整和安排及各項交接工作。

  4、結合主題創設室內外環境。

  5、蒙氏教育培訓。

  6、幼兒手指操競賽。

  7、結合三八節、愛耳日開展主題活動。

  8、開展安全活動月主題活動。

  四月份:

  1、各班級主題墻展示。

  2、集體備課,聽課評課。

  3、教師演講競賽。

  4、累計各項考核結果。

  5、奧爾夫匯報活動。

  6、結合四月份節日開展主題活動。

  7、特長班階段驗收。

  五月份:

  1、聽課評課。

  2、組織召開家長會。

  3、班級主題墻展示。

  4、結合五月份母親節開展主題活動。

  5、教學反思交流。

  6、幼兒團體操競賽。

  7、籌備兒童節。

  六月份:

  1、教師全能競賽。

  2、保育員整理物品比賽。

  3、六一活動。

  4、家園聯系手冊檢查。

  5、結合六月份父親節和愛眼日開展主題活動。

  6、幼小銜接(參觀小學)

  7、各項考核累計。

  七月份:

  1、教師優質課競賽。

  2、各項工作總結。

  3、假期工作安排。

  4、各項考核工作小結。

  5、收取各項筆記、作業,展評。

  幼兒園學期教育教學工作計劃2

  一、指導思想

  本學期,我園以《規程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,認真貫徹落實幼兒園工作目標,進一步加強教育教學常規管理,深化教學研究,全面提高教育教學質量,促進幼兒健康全面發展。

  二、工作目標

  1、從一日生活常規入手,培養幼兒的良好習慣。

  2、加強教育教學常規精細化,養成教師良好的工作習慣。

  3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發展。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸,做好思想工作

  1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚“內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流”的精神。

  2、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。

 。ǘ┘訌娊萄辛Χ,提高教學質量

  1、加強教研活動,改革課堂教學。

  2、有計劃的開展研討活動。學習新方法,提高教育教學水平。

 。ㄈ┣袑嵶ズ靡蝗栈顒樱訌姸Y貌衛生教育

  1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環節的研究及組織,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。

  2、認真制定月,周,日計劃,嚴格按計劃開展各項活動。

  嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。本學期將在12月份舉行第二屆幼兒韻律操,器械操比賽,以激發幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質。

 。嵚刹,器械操,要求有入場式,隊列訓練,出場式)

  3、注意一日生活中良好行為習慣的培養,特別是幼兒禮貌、衛生等方面。

  4、加強業務學習,開展互學互評活動并評比。(周計劃,家教欄,教室)

 。ㄋ模┘訌娊逃虒W常規化管理

  1、樹立“一日生活皆課程”的理念。

  2、規范教學常規,強化教學行為。

  四、加強師資培訓

  1、學習落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學段學習,做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,優化教學活動,扎實提高教學質量。做到“心中有目標,眼中有幼兒,手中有方法”,科學合理、有條不紊,切實提高保教的能力,提升教師的教育教學水平。

 。ㄎ澹┘覉@共育,保證幼兒健康快樂成長,深入做好家長工作,為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,辦好家園欄。

  五、工作安排

  八月份:

  1、制定工作計劃,建立幼兒檔案。

  2、教師禮儀培訓,崗位責任學習。

  3、布置主題環境和家教欄。

  九月份

  1、全園家長會,家長半日活動開放日

  2、慶教師節,中秋節主題活動

  3、教師禮儀培訓,教師基本功培訓。

  十月份

  1、加強秋冬季的消毒防疫工作。

  2、教研周(公開課的.聽課,評課)

  3、幼兒一日常規活動的展示(體能課的展示)

  4、教師基本功培訓

  小班“秋天的畫報”手工制作展

  中班“秋天的圖畫”畫展

  大班“秋天的圖畫”畫展

  十一月份

  1、加強安全衛生工作檢查

  2、小班“秋天的畫報”手工制作展

  中班“秋天的圖畫”畫展

  大班“秋天的圖畫”畫展

  3、教師基本功培訓

  十二月份:

  1、幼兒成長手冊填寫

  2、韻律操活動展示

  3、、教師基本功培訓

  一月:

  1、教師工作總結,先進教師評比

  2、各班財產財務管理,資料歸檔

  3、寒假安全教育

  總之,本期我們將繼續本著學習、發展、提高的原則,在上級主管部門和學校領導的帶領下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,爭創一級幼兒園。

  幼兒園學期教育教學工作計劃3

  一、指導思想

  本學期,我園的教育教學工作繼續以提升幼兒園保教質量為著力點,加強幼兒園教育教學管理,鞏固優化教育常規,科學合理地組織一日活動;堅持理論學習,引導教師在學習中反思,在反思中尋找策略;牢固樹立以人為本的教育思想,開拓創新,促進教師專業和幼兒全面發展,創建幼兒園的特色文化和園本課程文化。

  二、主要工作

  從管理入手,從細化工作制度、規范監督考核制度入手,將日常教學規范化,園本研修正常化,加強園本研修和現代信息技術的培訓學習,科學的將現代化教學手段和幼兒園教學活動有機結合,在教學工作中把好關鍵點,把我園的教育教學工作做細、做實、做精。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┳⒅貎群l展,促進教師隊伍建設

  1、教師的工作是一份良心工作,教育事業就是愛的事業,師德建設不能松懈,為打造幼兒園教師團隊的精神世界,本期我園以“師德規范”為載體,結合師德建設思路,開展“愛的教育”征文活動。

  2、進一步強化教師終身學習的意識,我園始終堅持“教師要在學習中工作,在工作中學習”,在終身學習中引領自身的專業發展,本期我園將開展“閱讀經典,傳承國學”的讀書交流活動,切實提高教師的理論素養。

  3、我園把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,感悟其中精神,從學習到理解,從理解到內化,從內化到轉化,由內而外地指導我們的教育行為。鑒于此在本學期我們要落實開展《綱要》的再學習活動,這對我園的整體辦園品質有著很重要的推動作用。

 。ǘ┮幏冻R幗虒W,優化課程體系

  1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正;幕A上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交教學筆記、反思2篇。

  2、深入開展區角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。

  3、把電子白板和其他現代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中,及時更新班級博客內容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業素質。

  4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規范化、優質化,同時也促使教師更加專業化。

 。ㄈ┥钊雸@本研修,形成園本特色

  1、加強對新教師的練兵和培訓,為新教師創造學習鍛煉的機會,開展新教師考核課,對其進行考核評價,幫助新教師快速成長。

  2、發揮骨干教師的示范輻射作用,利用骨干教師考核課,相互學習,推動全園教育教學活動向優質化發展。

  3、利用青年教師信息技術一輪公開觀摩活動和全園教師課件評比活動,有效推進現代信息技術在教育教學中合理化運用,不斷提高教師專業化技能。

  5、加大課題研究力度,本期我園的三個課題定于12月底結題,課題研究的深入就是樹立園所的特色,彰顯園所獨特個性,因此課題研究與園所的發展有著密不可分的關系。通過上學期的摸索,我們在特色課程上初嘗成果。本學期在課題的引領下,我們的課程特色,將在鄉土資源研發、區角環境創設、現代信息技術等方面進行深入的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和發展。

  (四)利用家園合力,促進幼兒全面發展

  為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的'活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,參與幼兒教育,引領家長重視并樂于融入幼兒園活動。本期我園將會開展全園家長會、親子活動、半日活動、冬季運動會、走近社區等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。

 。ㄎ澹┱现苓呝Y源,數額開展安全教育

  幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環境,培養孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經驗,是我們最基本的而且是長期的工作。本學期還是有計劃地開展開學第一課、地震及火災自救的逃生演練,邀請警察叔叔宣傳交通安全,園內有計劃地開展健康教育,讓幼兒擁有一個溫馨、健康的環境。

  四、每月工作安排

  九月份

  1、制定各項計劃

  2、各年級組編排早操并教早操

  3、各班開展“開學第一課”生命安全教育活動

  4、教師學習:“愛的教育”論文征集

  5、9:18安全演習活動

  6、全園家長會

  7、新教師考核課

  8、興趣班籌備工作

  9、保教常規檢查

  十月份

  1、興趣班開班

  2、結合電子白板的運用開展“可愛的寧國”教學研討月活動

  3、各年級組開展“愛家鄉”親子、社區活動

  4、重陽節敬老活動

  5、向家長開放半日活動

  6、區角游戲一輪觀摩

  7、教師學習:《綱要》解讀

  8、保教常規檢查

  十一月

  1、消防安全教育活動

  2、教師課件評比

  3、骨干教師考核課

  4、幼兒冬季運動會

  5、教師學習:推薦一本好書

  十二月

  1、幼兒迎新系列活動(唱歌、書畫、語言)

  2、三項課題結題工作

  3、教師學習:學習《綱要》

  元月:

  1、各項工作總結、資料整理

  2、班主任工作交流

  3、學期總結會

  幼兒園學期教育教學工作計劃4

  一、工作目標:

  本學期將深入開展幼兒園園本教學研究,全面實施山東省幼兒園教材,并結合一年中的節日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等內容安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節,做到“保教結合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。

  二、教研重點:

  1、打造各領域精品課程。以級部為單位開展領域研究,通過優質課、優秀教案、優秀反思等,完善和豐富領域課程。

  2、優化一日生活活動。重新完善一日生活環節安排,將游戲與幼兒一日生活結合,細化工作流程。

  3、實施開展區域活動,逐個區域建立、開發、實施、評價、提升。

  3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,加強對保教活動中兒童需要的多種表現行為與活動傾向性等特點研究,初步形成“合理選擇內容、科學把握目標、多視角的學與教,滿足個體需要”的教育實施策略。

 。ㄒ唬⑻岣邔和瘜W習與有效性行為的科學認識。

  1.圍繞有效性教學的認識,理解兒童學習與教師行為有效性關系,結合自身行為進行反思、剖析,形成觀點。

  2.學習、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。

 。ǘ、充分認識幼兒生、心理發展規律和特點,研究幼兒區域學習、小組學習、集體學習三種組織活動形式開展中教師教學行為的適切與有效,關注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。

  1.以“課程平衡,內容適切,滿足個體,活動有效”為指導,著力研究課程方案中一日活動的內容安排與設計,實踐重點抓好“集體教學與小組學習”,打造領域精品課程。

  2.結合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經驗重新修改,并研究對不同發展階段幼兒基本經驗,了解、觀測的方法。

  3.開展區域學習研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區域材料設計與投放進行評價研究。

 。ㄈ┲匾暠Sc教育結合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。

  1.確立保教結合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環節形成共同預習保育行為。

  2.推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面形成多種幼兒保育為出發點的有效的預習模式,推動全園各班保育工作規范與精致化。

  3.匯集近兩年幼兒患病的資料,分析全年不同病情的分布,總結幼兒發病規律,研究針對發病特點的營養、運動、衛生、環境創設的園、班級的針對性措施。

  三、日常保教工作:

  1.關注生活活動,培養幼兒自助自理行為的主動性。

 。1)為幼兒自理自助行為提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛生養成的行為。

 。2)班級保教人員根據季節、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學期安排幾種生活保育流程)

  2.開展幼兒活動記錄評價的研究。

 。1)每階段區域學習中選擇幾項重點項目(自定),將評價內容視覺化,對幼兒形成激勵,讓家長關注了解,促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。

 。2)立足于集體教學常態化,對集體教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調整的研究記錄,各年級班組定期安排溝通與主動交流。

  (3)確立本學期幼兒游戲定期效果,列出相應的觀察項目,師生共同評價游戲行為,每兩周班級作一次相應分析與調整。

  3.拓展對幼兒體鍛項目的開展,并深入研究幼兒運動素質的可達標項目。

 。1)加強球、繩等訓練,提高幼兒技能。

  (2)加強幼兒戶外體育游戲的開發,進行敏捷性、協調性及增強腿部力量的游戲。

  4、加強保教管理,實行“班務工作規范”。

 。1)計劃記錄規范:

  按基本要求操作,按時明示、按序擺放,按內容順序歸檔。、

  (2)班級管理規范:

 、僖蝗栈顒庸芾砹鞒毯侠

 、诙ㄆ诜治觯ㄓ杏涗洠

 、郯嗉壩锲俘R全(有清單)

 、苡變荷钭岳硇袨轲B成有序

 、莅嗉壄h境課程化(創設有依據)

 、扌l生安全制度到位(有記錄、有圖示)。

 。3)個別兒童管理規范(三有):

 、賹τ邪l展問題的個別兒童特殊措施(有個別化檔案)

 、隗w弱兒童管理適時照顧方法規范(有特需服務卡和聯系冊)

  ③有問題、有患病、有困難及時家訪(有家訪手冊)

  四、園本培訓:

 。ㄒ唬⿲W習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關理論界定、觀點,嘗試自修互評相結合的研修方式,提高教師對有效教學行為的認識。

 。ǘ╅_展“師徒結對”活動,通過“師徒同課”活動,督促和展示學習效果,通過教師資源庫,積累成長材料。

 。ㄈ┽槍處煿餐y題,開展集體教學常態化的實踐研究,加強教師對教學重點的把握及設計,對個別師生互動、與幼兒回應策略有困難的教師進行集中性培訓。

  五.科研工作:

  (一)完成省級立項課題《整合區域優質幼教資源,優化幼兒園管理工作,推動區域幼教事業高效發展》結題工作。

 。ǘ┱須w納園本五大領域課程的標準,充實相關的信息采集、案例研究,繼續完善開

  發園本課程。

 。ㄈ┩ㄟ^專家入園聽課指導、幼兒園優質課、優秀教案、說課比賽、隨筆比賽等,培養一批園級科研骨干教師,進行課題研究。

 。ㄋ模┩瓿墒屑壵n題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創造力發展的'地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施,爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。。

  六、主要活動安排:

  二月、

  1、“我們開學了”開學儀式。

  2、元宵節主題系列活動(做湯圓、花燈、燈謎等)。

  3、“歡歡喜喜過大年”主題活動展。

  幼兒園環境創設。

  4、親子悅讀活動材料繼續征集中。

  5、各領域教學體系學習

  6、推門聽課,了解課堂教學常規。

  7、發放教材、教參、光盤、掛圖等,落實到人。

  8、召開課題組成員會議,確定本學期課題研究內容及實施安排。

  9、建立教師個人成長資源庫,成立幼兒園保教資源庫。

  10、修訂一日生活流程,明確各崗位、各時段保教職責。

  11、班級保育先進流程之一(喝水)

  三月、

  1、三八婦女節主題活動—我給媽媽……

  2、我和小樹快快長—植樹節親子種樹倡議活動

  3、幼兒粘貼畫展(五谷雜糧、布條、果殼、貝殼等)。

  4、幼兒晨間、戶外鍛煉(跳繩、踢沙包、拍球等)。

  5、各班級幼兒區域角建設之(一)閱讀區域創建(材料、規則、開放時間、活動形式、活動記錄)。

  6、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(一)。

  7、常態化集體教學活動目標評析。匯總活動目標——梳理成卷——以批閱形式展開互評——專家評析

  8、新生入園,召開新生家長會。

  9、成立第一屆班級家長委員會,成立我園第一屆家長委員會,召開家委會會議。

  10、召開全體家長會議。

  11、班級保育先進流程之(二)——入廁

  12、“愛耳日”科普宣傳(展板)

  四月、

  1、首屆科技節活動—(走進科技館、我的小發明……)。

  2、幼兒園里春天的足跡,主題活動。

  3、各班級幼兒區域角建設之(二)自然角區域創建(材料、規則、開放時間、活動形式、活動記錄)。

  4、備課中期檢查。

  5、體育游戲設計交流——體育游戲創意發布。

  6、“師徒同課”聽課活動。(一)

  7、大班級部專家講座:如何做好幼小銜接。

  8、班級保育先進流程之(三)—排隊

  五月

  1、公園景色真美—(勞動節走進威海公園、環翠樓公園等,繪畫、照片……)

  2、勞動最光榮——班級勞動小模范評選(在家勞動、園里勞動)。

  3、幼兒園春季親子運動會。

  4、關愛生命—無煙日宣傳(圖畫、標志、手工制作等)

  5、準備六一演出。

  6、課題資料中期督導。

  7、各班級幼兒區域角建設之(三)音樂表演區域創建(材料、規則、開放時間、活動形式、活動記錄)。

  8、班級保育先進流程之(四)—就餐。

  六月

  1、六一兒童節演出

  2、保護我們的眼睛—班級愛眼日科普宣傳

  3、端午節的主題活動(包粽子、五彩線……)

  4、充實教師個人資源庫,完善幼兒園保教資源庫。

  5、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(二)

  6、做好教師學期考核工作。

  7、召開家委會會議,聽取家長意見建議。

  8、幼兒體檢(一)。

  9、班級保育先進流程之(五)—吃間餐

  10、各班級幼兒區域角建設之(一)閱讀區域創建(材料、規則、開放時間、活動形式、活動記錄)。

  七月

  1、我做黨的好兒女—建黨節班級詩朗誦

  2、威海是我家——海的主題活動(夏日的海邊、海水浴場、海產品……)。

  3、班級準備大班畢業典禮。

  4、書香家庭、書香班級評選活動。

  5、課題資料學期整理匯總。

  6、骨干教師外出學習活動。

  7、家長滿意度問卷調查(一)。

  8、班級保育先進流程之(六)教師保育技能大賽(疊被子)。

  八月

  1、大班畢業典禮

  2、生活游戲設計交流——-生活游戲創意發布。

  3、學做解放軍——建軍節主題活動(隊列、敬禮……)

  4、召開家長會,總結學期工作,布置搬遷準備。

  5、開展家長進課堂活動(一)。

  6、常態化集體活動展示周

  7、收發教學參考書、教案、周計劃等各類材料。

  8、班級保育先進流程之—收發學具

  九月

  1、我們升班了—升班儀式

  2、幼兒開學第一課,進行入園常規教育。

  3、我的老師像媽媽—教師節主題活動

  4、八月xx月兒圓—中秋節主題活動

  5、新生入園,各班級召開新學期家長會。

  6、家長進課堂活動(二)。

  7、啟動我園第二屆親子悅讀活動。

  8、根據人員變動,安排師徒結對。

  9、新園舍班級區域創建工作。

  10、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(三)。

  十月

  1、偉大的祖國媽媽—國慶節主題活動。

  2、重陽節關愛老人主題活動。

  3、新園舍環境裝飾、園舍文化建設(三)。

  4、備課中期檢查。

  5、課題實施中期督導。

  6、開展“師徒同課”聽評課活動(三)。

  7、幼兒園區域活動、環境裝飾優秀模板展評。

  8、準備參加區幼兒教師八項基本功考試。

  9、家長進課堂活動(三)。

  10、家長開放日活動。

  11、征集親子閱讀優秀作品中。

  十一月

  1、感恩美好—感恩節系列活動

  2、幼兒園里的秋天—系列主題活動(畫展、樹葉展……)

  3、“快樂的游戲,快樂的成長”教師、幼兒自制玩教具比賽。

  4、進一步完善教師個人成長資源庫,充實幼兒園保教資源庫。

  5、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(四)。

  6、“玩玩書吧”親子閱讀指導。

  7、幼兒園教學常規工作檢查。

  8、準備參加區幼兒教師八項基本功測試。

  9、幼兒體檢(二)體弱幼兒檔案整理及情況分析

  十二月

  1、我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動。

  2、圣誕爺爺送禮物—圣誕節主題活動。

  3、班級環境裝飾評比

  4、教師考核評比匯總、年終工作總結。

  5、課題資料學期匯總。

  6、教師保育技能大賽二(分飯)。

  9、參加區幼兒教師八項基本功考試。

  10、家長滿意度問卷調查,年終致家長一封信。

  11、家長進課堂活動(四)。

  12、召開家委會,聽取家長意見建議。

  13、召開家長會,總結年度工作。

  XX年1月

  1、新年音樂會

  2、“班級保育流程”先進典型經驗交流。

  3、課題成果論證會(相互評議).

  4、教師創意申報會(各類活動評價

  幼兒園學期教育教學工作計劃5

  一、指導思想

  在《幼兒園教育指導綱領》精神的引領下,進一步深化從觀念到行為的轉變,堅持求真務實求精創新的工作作風,以抓實教育教學活動研討為核心,優化課堂教學組織,細化教學常規管理,推進特色教育向深度發展。全心全意為家長服務。

  二、主要工作及實施措施

 。ㄒ唬┘訌妼W習,統一認識

  1、加強師德修養,樹立良好形象

  各班利用家園聯系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務承諾”,自覺接受家長的監督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關愛每一個孩子,更加熱情、主動、優質地服務于家長。

  2、加強業務學習,提升專業素養

  在業務學習中,除學習有關教育教學理論外,每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享、討論身邊教師的教育筆記,引導教師用先進的教育理念分析教育現象,改善教學行為

  3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養成好的閱讀習慣。

 。ǘ┘毣虒W常規管理,重視幼兒的一日活動

  1、明確幼兒在園一日活動各環節的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發現問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。

  2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習慣教育,認真落實日;顒又校瑢⒂變毫己昧晳T的養成落在實處。

  3、采取定期檢查、抽查相結合的方法批閱各類資料,提高撰寫質量。

 。ㄈ┥罨n堂教學研究,促進師幼共同發展

  1、加強新教材的集體研讀。本學期教材內容進行了適當替換、修改,我們將加強集體備課、注重對新教材的分析及教學活動前的各種準備

  2、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,將繼續開展美術教學的研討,通過對公開教學活動議、看、聽、評,探索好的教學策略,優化課堂教學組織;在活動中,注重開展幼兒學習方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學、樂學、真正體現“幼兒是學習的主人”

  3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業務園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的'及時評課。

  4、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題——設計方案——實踐嘗試——反思改進——實踐驗證”這一循環往復的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

 。ㄋ模╅_展特色活動,豐富師幼文化生活

  1、特色教育活動:繼續深入開展園“經典閱讀”及雙語教學活動,豐富孩子的閱讀經驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

  2、結合經典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節活動,營造書香樂園。

  3、結合節日禮儀教育,開展家園特色活動。

 。ㄎ澹┚臏蕚洌诟黜椄傎惢顒又袪巹摷芽

  1、“區教學能手”評比

  2首屆區校園創編操比賽

  3、教師教育教學論文評比

  三、具體月份安排

  八月份

  1、制定園、各年級教研組教學計劃

  2、設計、更新班級主題教育墻、《家長園地》等教育環境。

  3、編排各年級組的幼兒早操活動。

  九月份

  1、幼兒早操活動觀摩。

  2、各班開展慶祝第xx個教師節小型活動。

  3、組織大班部分幼兒參加區首屆校園創編操比賽的訓練。

  4、推薦園教學能手參加區級比賽

  5、整理并上報暑假園本培訓和教學業務競賽有關資料

  6、新教材培訓。

  十月份

  1、全園教師教學研討月

  2、參加區首屆校園創編操比賽

  3、班級常規管理抽查

  4、秋游

  十一月份

  1、組織教師參加省級園本教研培訓及區第六屆幼兒園《教育論壇》活動

  2、向家長開放半日活動。

  3、開展“我向你推薦”讀書活動。

  十二月份

  1、“我能行”系列活動——中班拍球、大班跳繩比賽。

  2、組織參加區幼兒園論文評比工作

  3、開展“迎新年——我是百靈鳥”全園幼兒歌唱選拔活動

  元月份

  1、迎新年家園親子活動。

  2、參加區第三屆“我是百靈鳥——幼兒歌唱”表演活動

  3、做好學期總結工作,相關資料分類歸檔。

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