春季小學德育工作計劃

時間：2023-04-25 07:50:31 工作計劃

2010年春季小學德育工作計劃

2010年春季小學德育工作計劃一、指導思想: 以以人為本的思想為指導，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作要點： 1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。 2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。三、工作目標: (一）加強學生日常行為規范教育。（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內無責任事故發生。（三）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。（四）堅持“三個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動校內各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創德育工作先進學校。（五）進一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。 1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監督，以保證學校良好的秩序和風氣。 2、嚴格規范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發學生的上進心。 3、繼續進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區衛生評比。 (六)抓好德育基礎教育，培養學生良好行為習慣。 1、把品格教育作為學校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學生一節品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續進行品格教育實踐。 2、主要是規范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。 3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養，開展好學生的科普知識競賽活動。 4、繼續加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。 5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點。各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創文明學校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力！活動安排：三月份 1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃； 2、開展慶祝“三八婦女”節感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。 3大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。 4、組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。 5、繼續對學生落實品格教育。四月份 1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動 2、繼續開展品格教育、養成教育活動。 3、開展健康上網,校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動； 4、繼續對學生落實品格教育。五月份 1、組織排練文藝節目。 2、對學生進行法制教育講座 3、評選表彰三好學生、先進集體、優秀少先隊員，優秀輔導員，模范班主任。 4、繼續對學生落實品格教育。六月份 1、開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。 2、繼續開展讀好書活動。 3、繼續對學生落實品格教育。七月份 1、對六年級進行離校教育。 2、對學生進行假期安全教育 3、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。

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