頂崗實習計劃

時間：2023-05-06 14:42:15 工作計劃

頂崗實習計劃

頂崗實習計劃 2011—2012學年第一學期

　　系別工商管理學院

頂崗實習計劃

　　專業物流管理

　　班級 P09物流管理1-5班 D09物流

　　教育教學部物流教育教學部

　　系主任姚輝波

　　教務處

　　淄博職業學院

　　2011 年10月18日

　　根據教學計劃的統一安排，P09物流管理管理1-5班、D09物流班從2011-2012學年第一學期開始進行畢業實習，為保證該項工作的順利完成，特作計劃如下：

　　一、領導小組

　　組長：姚輝波

　　副組長：姜政國王珂

　　成員：高曉琛張曉王勇解京淑李雯田國明胡寧白導華陳鴻雁翟慎輝蔡曉瑩楊立杰宋巖徐哲李曰芹

　　二、時間安排

　　2011年9月1日至2012年5月30日

　　三、管理措施與要求

　　1、為加強實習管理，在實習過程中將安排指導老師定期對學生進行跟蹤管理，對發現的問題及時加以改進處理，從而確保實習目標的達成。具體做法是是根據實習單位以及區域分布的特點，每個單位或區域確定1名實習指導老師，每月至少到學生實習單位回訪一次，跟進學生實習情況，并及時對學生開展相關教育，確保學生實習工作質量。通過學生實習與教師回訪，進一步加強校企合作，并為實習企業提供真正地發現問題、解決問題的方案和對策，為提高企業的經濟效益，促進企業物流管理的快速發展做出一定的貢獻，達到單位、學生、學校三方滿意。由系里統一制定政策，對指導老師給予一定的補貼和支持。

　　2、通過實習階段，要求學生進一步縮小理論教學與企業物流管理實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的應用型、技能型物流管理人才打下基礎。

　　3、在學生實習過程中，充分保障學生的人身安全。

　　四、實習性質

　　畢業實習與論文是專業教學的最后一個環節，是培養學生綜合運用所學知識解決生產經營中的實際問題、實現高職高專教育人才培養目標的關鍵環節之一。經過兩年多的理論學習和認識實習，09物流管理專業學生已經修完該專業教學計劃規定的所有課程，按照教學計劃的安排，從2011-2012學年第一學期開始就進入畢業實習階段。為了提高實習的實效性，使實習達到預期的目的，我們對于08物流管理專業學生的基本情況、提前就業情況，以及其他學生畢業實習的意向和實習單位的聯系情況等，進行了詳細的調查摸底，并與省內許多物流企業進行了積極的溝通與聯系，在此基礎上，根據物流管理專業的特點和教學計劃的具體要求，制定本實習計劃。

　　五、實習目的

　　1、通過實習，使學生深入理解和掌握已學習過的物流管理的基本理論、基本方法和基本技能，檢驗學生的理論聯系實際的能力。

　　2、通過實習，進一步縮小理論教學與企業物流實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的應用型、技能型物流管理人才打下基礎。

　　3、畢業實習是畢業設計的重要基礎，學生畢業實習中的具體實踐為后面的畢業設計奠定了堅實的基礎，為同學們提供了理論聯系實際的環境。

　　4、通過實習，進一步加強校企合作，并為實習企業提供真正地發現問題、解決問題的方案和對策，為提高企業的經濟效益，促進物流企業的快速發展做出一定的貢獻。

　　六、對學生的要求

　　1、要求學生充分認識綜合實訓和畢業實習的重要性。畢業實習階段是一個人由學習階段走向社會工作的一個過渡階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。要做到踏實、謙虛、認真。

　　2、畢業實習中要主動、獨立、熱情地完成畢業實習項目，注重理論與實際的緊密結合，利用所學知識進行物流管理作業與物流管理方面的全面畢業實習，為畢業實習單位創造財富。

　　3、初到社會，初到企業，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全，要遵守社會規范和企業規章制度。要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。有事及時同相關的輔導員、教師溝通、通報。

　　4、撰寫畢業實習報告（不少于2000字）。

　　內容包括：企業概況，包括發展歷史，職工人數，機構設置，營業規模等；企業的業務范圍、關聯企業；企業的物流管理工作流程調查。

　　畢業實習報告格式要求：封面：題目（字體3號）、系別、班級、姓名、學號，字體為：黑體、四號；正文：仿宋、小四號；紙張：A4，用微機打印或手寫均可。