學校展黨員工作計劃3篇
時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學校展黨員工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

學校展黨員工作計劃 篇1
一、指導思想
本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。
二、學生情況分析
作為剛剛步入新學習環境的初一新生,由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現為情緒波動性大、不穩定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。
三、教學目標
(一)體育與健康基礎知識
1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規要求;
2、田徑運動簡介與規則介紹
3、體育鍛煉對促進健康的價值
4、常用運動負荷的測量與方法運用
(二)運動技能
1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。
2、快速跑技能:各種跑的練習,不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;
3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;
4、發展跳躍能力與跳高技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術的介紹和練習;
5、球類
(三)發展體能
1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;
2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;
3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;
4、力量素質:持重物的健身練習;
四、教學措施
(一)教學改革
1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。
2、堅持“健康第一”的指導思想。
3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。
4、開展民主教學,重視學生的主體地位。
5、關注學生的個體差異,改革評價制度。
6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。
(二)引導學生積極參與體育活動
1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成鍛煉身體的習慣。
2、堅持每天一小時體育活動。
3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的.熱情。
4、培養學生良好的鍛煉習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛煉身體。
(三)課間操
課間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。學校與體育組相關人員一起督促廣播操。
(四)開展探究索性學習
給學生一定的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習能力。
學校展黨員工作計劃 篇2
大湖小學學校體育設施對外開放方案 根據《全民健身條例》、區教育局《徐州經濟開發區學校體育設施向社會開放實施》文件精神,為推進全民健身運動的普及與發展,緩解公共體育設施不足的矛盾,努力構建和諧社會,結合我校實際情況,特制定《大湖小學學校體育設施對外開放方案》。
一、指導思想與開放原則
堅持從實際出發,在維護校園環境,以提高居民身體素質和生活質量為目標,服務百姓、方便群眾,同時加強管理,確保安全,以達到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學、保障安全的原則,以“有限開放”為基本模式:開放不易對鍛煉者造成傷害的設施。
二、組織機構
組 長: 唐二偉
副組長: 周輝 孫長磊
組 員: 李康慶 范久成劉文志
三、開放辦法
1、開放場地:1個塑膠田徑場、2個籃球場。
田徑場(限30人)、籃球場(每個場限10人) 總量控制,員滿即止的原則。學校對每天(次)進入學校及其場地鍛煉的居民個體或團隊人數,實行總量控制,先到先入,并實行預約優先、已購買人身意外保險并在有效期內的居民優先,以保障居民鍛煉的秩序和質量,確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內固定設施外,其余場地和器材均不得使用。
3、開放申請
。1)憑本人的身份證原件到學校門衛室填寫入校個人信息資料,并上交身份證復印件,辦理校園開放健身卡。
4、開放時間
。1)雙休、節假日: 9:00—17:00 。
。2)寒暑假: 9:00—17:00
。3)具體時間可以根據季節適當調整;如遇學校大型文體活動,學校承擔組織考試,假期學生軍訓等活動,校園不向社會公眾開放,屆時學校會提前向社會公示。
5、開放對象:青少年學生、社區居民及社會團體
說明:對無自理能力的兒童和老人(70歲以上)進入活動場地,實行由監護人監護制度。
6、開放方式:凡進;顒拥娜藛T,不收取任何費用,所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。
四、學校體育場開放管理基本要求:
體育場開放工作主要服務于學生和社區群眾,為使開放工作有序進行,學校同社區要齊抓共建,嚴格管理,保障開放工作正常運行。
1、學校制定相關管理制度,并與學校簽訂好協議,要有專人負責此項工作。在大型集體活動中,有專門的管理人員負責場地的安全和秩序。
2、身體健康且無不良記錄的社區居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點填表辦理實名健身卡,只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險的社區居民,患有高血壓,心臟病及其他易突發的`重癥疾病患者建議不要進體育場鍛煉。
3、凡持健身卡進入體育場健身的社區居民,應遵守體育場開放的相關規章制度與要求,不得從事非法聚會等違法活動,并自覺接受學校體育場管理人員的管理。對個別不服從管理的人員校方有權拒絕其進入學校場地活動或責令其離開學校場地。
4、友好單位、社會團體需用學校場地進行比賽或集體開展健身活動,須事先與學校聯系,簽訂協議,方可在約定時間內活動。
5、健身者須在規定的開放時間內活動并按時離場。保安室值日人員嚴格控制流量,當健身者達到最大量時,應耐心說服后來健身者取消活動,避免場地秩序的混亂。
6、管理人員和值班教師每天在開放前應積極做好開放場館的準備工作,認真檢查場館設施是否存在安全隱患,一旦發現及時維修,防止發生因場地設施引起的傷害事故。
7、每個開放時段學校有一名值班教師在運動場內巡查,及時協調和處理偶發事件。如遇難以協調和解決的問題及時向當日值班領導匯報。對個別不服從管理的人員有權讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協助或撥打110求助。
9、各類會員需舉止文明,愛護場館設施。對有意破壞體育設施及其它設備設施者,應照價賠償。
10、各類健身者在開放場地活動中,不慎發生意外傷害時,學校管理人員及時協助救護,并撥打120求救,意外傷害賠償應由保險公司或所在單位負責承擔,學校不承擔責任。
學校是社會結構中重要的教育機構,肩負著服務社會、服務群眾的責任,我們將積極開展體育設施開放工作,為進一步推動全民健身活動的深入開展,為和諧社會發展建設服務貢獻力量。
學校展黨員工作計劃 篇3
一、指導思想:
根據體育課程標準,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。
根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標,結合本校特點,探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。
二、主要工作:
、、提高體育實踐課質量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。
2、根據課的目標選擇適合的`內容,采取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。
3、體育課的結構要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。
4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。
5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。
㈡、切實提高學生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,并要采取相應的措施,達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規范。對成績記載要及時規范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上,優秀率在30%以上。
、纭⒄J真落實兩操和組織課外活動。
。、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績記載。
2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。
、、重點抓好體育業余訓練。
1、認真、科學選材,堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學化、規范化,確保訓練的成效。
3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。
、、其它。
1、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領取,用完及時歸還,并把器材負責放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作,爭取好的成績。
三、具體工作安排:
第二周 指定計劃
第四周 強化廣播操
第六周 田徑隊訓練
第十周 迎接市田徑運動會
第十四周 后備田徑隊訓練
第十六周 后備田徑隊訓練
第十八周 后備田徑隊訓練
第二十周 教研組總結
大泊中心校體育組
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