初中化學教研組工作計劃最新
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的初中化學教研組工作計劃最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中化學教研組工作計劃最新1
一、教研組工作目標:
深入學習、研究基礎教育改革精神,以科學研究的態度、實事求是的精神、求真務實的工作作風完成教學及相關的常規工作,進一步提高教育教學質量。教研立足于科學備考上;核心是如何將新課程理念轉化為教學行為上。根據中考的考點和熱點,結合課程改目標的精神,開展新課講授。本學期教研組的主要工作目標是在抓好教學的常規工作,注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數學生成績的同時,狠抓學習薄弱學生。
二、重點工作:
(一)加強教研組建設
依據教學處的工作計劃,繼續以“互助、和諧、嚴謹、敬業”為努力方向,遵循“以人為本,科研興校”“高起點、有特色、創一流”的指導思想,堅持 “有效教學”的理念,帶動組員,總結經驗,發揮優勢,集全組教師的凝聚力和創造力,使化學教研組煥發出更多的生機與活力。
(二)加強備課組工作
1、常規工作
(1)、堅持每周的集體備課,做到每章節具體到主備人。全組統一進度,統一練習。對教學過程中出現的問題,及時溝通。
(2)、堅持參加區教研活動,及時將最新的教學信息滲透到課堂教學中。
(3)、加強組內相互聽課,取長補短,共同提高。互相聽課:以學校要求的節數為底線,盡可能多聽課。聽課后交流心得,取長補短,提高教學水平。
(4)、在教學過程中,做到以下三點:
三重視:立足教材,重視基礎;
聯系實際,重視實驗;
強調落實,重視規范;
三研究:加強對教材、課標、教學用書的研究;
加強教材與教輔資料的主輔關系的研究;
加強教學方法的研究;
三落實:落實三級備課:整體備課、單元備課、課時備課
落實課堂教學實效,提高教學質量;
落實練習題、作業、階段檢測、單元測試的精編,及時反饋,提高效率;
2、重點工作
(1)切實抓好備課組按單元或階段教學工作為核心的說課活動,每次有主講教師、說課教案,提高備課組教師,尤其是青年教師獨立研究教材,創造性、藝術性處理教學問題的.能力。
(2)搞好教學反饋及反思工作,不斷對課堂教學效果進行反思。以期最大限度地提高教學的有效性。
(3)抓好中考工作
在總結上屆初三經驗的基礎上,把握中考命題趨勢,研究課標考題(北京、其它可該試驗地),尤其是活題,打開思路,針對性的練習。抓好授課的密度和難度,提高授課的有效性。
有效地利用教學反饋,堅持教學反思,共同探討教學中存在的問題,以期最快最好地解決問題。
(三)抓好本組教學科研工作
鼓勵全組教師做研究型、學者型教師。積極參加課題小組活動,為論文的寫作搜集數據、積累資料。 鼓勵老師運用多種教學模式開展教學。積極參加新的課題研究,人人都要盡全力寫出高質量的論文。平時多思索有效教學,滿足學生的知識需求、情感需求、升學需求,多方聯絡,與有關部門掛鉤,尋求研究課題。
三、其它常規工作
1、做好期中、期末考試的命題及評卷工作
2、興趣組活動:針對初二學生開設“化學性趣課”,通過一些有趣的化學實驗,培養學生的動手能力,激發學生對化學學習的渴望。
3、建好校園網,由艾亞凡老師負責。
4、及時整理各備課組的以前課件,為后面的教學留下寶貴的東西;隨時整理現在的課件。建立資料庫,大家共享。用好電腦,讓其起到“畫龍點睛”的作用。
初中化學教研組工作計劃最新2
一、工作指導思想
認真學習、貫徹有關教育理論和教育工作會議精神,結合學校實際,體現“銳意進取,求真務實,爭創名!苯逃砟睿瑸閷W生提供優質的教育服務。
在化學教學中,以科學探究作為課程改革的突破口,激發學生的主動性和創新意識,促使學生積極主動地學習,使學生獲得化學知識和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。加強教研組建設,以先進教研組為榜樣,學習經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使化學教研組在原有的基礎上煥發出新的生機和活力。
二、工作要點
1、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教研組各成員將加強學習現代教育教學理論,學習信息技術的應用,了解教研信息,使“善學才能善研,善研才能善教”為全組教師的共識,更新教學觀念,以先進的'教學理念武裝自己,指導日常的教學工作。
2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄,在活動中對課程標準進行再學習,以進一步明確教學目標,確保教學的正常有序進行。發揮教研組對本學科的教學質量、教學過程的管理。
3、確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結合為主。做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業”的統一,提高集體備課的質量。
4、教師要加強相互聽課、上課前認真備課,設計教案,相互切磋。聽課后人證評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。鼓勵教師積極申報校級、縣級、州級公開課、組織教師外出聽課,以博采眾長。
5、加強實驗室的管理和建設。搞好衛生工作,做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料,讓化學實驗室成為學校的窗口。做足、做好初三化學實驗,體現化學是一門以實驗為基礎的學科,培養學生探究問題、動手實驗的能力。
6、重視抓好教科研工作。繼續組織實施本組《關于九年級化學與“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題,利用課余時間積極撰寫教育、教學論文。
7、認真組織好初中化學的競賽活動。
8、統一、完善化學作業,批、評及時有針對性。積極配合,努力提高教學質量,力爭在化學教學質量上取得新的突破,努力使之成為我校的優勢學科。本學期本組重點解決問題:提高課堂教學效果,爭取較好教學質量。
三、教研組活動計劃
1、學期初制定教研組工作計劃,期終進行教研組工作總結。
2、正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動,并作好臺帳記錄。
3、每位成員每學期至少上好一節以上公開課。
4、組織好學生進行化競賽。
5、認真組織出好每一次的階段性測試卷,認真進行考試質量分析,針對各班級可能出現的成績落差,進行分析、研究對策。
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