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實用的九月中班工作計劃3篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的九月中班工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九月中班工作計劃 篇1
主要目標與供選擇的教育活動
月重點
1、朋友見面真開心
2、快快慢慢
月目標
1、能主動關心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;
2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應相互關心、幫助;
3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;
4、能根據歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;
5、感知物體的數量,能用點子和數字來表示物體的數量;
6、觀察馬路物體運動的快慢;
7、根據音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應得動物角色;
8、知道10月1日是國慶節,了解人們歡度國慶的`一些主要形式。
供選擇的教育活動
健康科學語言社會藝術
1、快樂島;
2、腳印橋;
3、我和小球賽跑;
4、我會做慢動作。
1、高朋友和矮朋友;
2、朋友的生日;
3、逛公園;
4、馬路上;
5、數汽車;
6、開車;
7、前與后。
1、有朋友真好;
2、大樹和小鳥;
3、說說笑;
4、愛開玩笑的納納;
5、慢吞吞的壓路機;
6、小兔看爺爺;
7、龜兔爬樓,誰是第一。
1、找朋友;
2、想讓你高興;
3、聽話的朋友;
4、跑得快,跑得慢的動物;
5、節日的景象。
美術:
1、手拉手;
2、有趣的車;
3、添畫。
音樂:
1、火車鉆山洞;
2、哈羅哈羅;
3、小指勾一勾;
4、誰來了;
5、小白兔和大狗熊。
九月中班工作計劃 篇2
一、本月工作重點:
1. 進行班級環境創設,做好主題墻飾布置。
2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動, 加強一 日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會 新操。
3.更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及 游戲玩具的制作。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。
5.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題:
主題活動:
《我長大了》 主題目標:
1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我” 。
2、發現自己長大的生理特征和動作變化。
3、培養良好的生活習慣和自理能力。
4、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。
三、家長工作:
1.放手讓孩子獨立做些力所能及的`事情,培養孩子做事的主動性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外 在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3. 及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹 立孩子的自信心。
4.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快 樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同 圍環境的關系。
九月中班工作計劃 篇3
主要目標與供選擇的教育活動
月目標
1、能主動關心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;
2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應相互關心、幫助;
3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;
4、能根據歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;
5、感知物體的數量,能用點子和數字來表示物體的數量;
6、觀察馬路物體運動的快慢;
7、根據音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應得動物角色;
8、知道10月1日是國慶節,了解人們歡度國慶的一些主要形式。
供選擇的教育活動
美術:
1、手拉手;
2、有趣的車;
3、添畫。
音樂:
1、火車鉆山洞;
2、哈羅哈羅;
3、小指勾一勾;
4、誰來了;
5、小白兔和大狗熊。
教學建議:
環境創設:
1、設置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內容,激發幼兒的同伴友情;
2、與幼兒童制作同心樹;
3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內容,并不斷的豐富;
4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的.模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;
5、結合國慶節的活動與幼兒共同商量怎樣布置環境,并在美工區活動中動手創作;
6、設置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。
日常生活:
1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品;
2、每個幼兒選擇1----2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;
3、創做有益鏈。將彩帶環從活動室的一端連到另一端;
4、引導幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。
家園共育:
1、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受。
2、引導孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒,
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