學員管理制度

時間：2025-10-15 10:17:24 管理制度

學員管理制度

　　在我們平凡的日常里，制度的使用頻率逐漸增多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家整理的學員管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學員管理制度

學員管理制度1

　　為加強培訓班的日常管理，保證正常的教學秩序和培訓質量，特制訂此制度。

　　一、學員守則

　　1、每個學員必須自覺遵守培訓班的.各種規章制度，維護正常的教學秩序，服從班主任及任課教師的統一領導和指揮。

　　2、按時報到，交驗證件（本工種《安全資格證》或《特種作業操作證》），按要求交齊辦證所需的費用、照片等。

　　3、準備好學習用品（包括筆記本、筆、操作規程等）。

　　4、按指定位置坐好，前后對齊。

　　5、遵守作息時間，不曠課，不遲到，不早退，不間退。

　　6、無特殊情況不準請假，特殊情況需書面向培訓中心主任請假。缺課2天以上（包括2天）不予結業。

　　7、遵守課堂紀律，上課坐姿端正，著裝整齊，不敞胸露懷，不趴桌、不躺臥，不隨便講話，不看與上課無關的書籍，不得干擾正常的授課秩序。

　　8、上課注意聽講，認真思考，作好筆記（每天筆記不得少于5篇）。

　　9、課間不得大聲喧嘩，追逐吵鬧，嚴禁班中喝酒或進行各種娛樂活動。

　　10、教室內嚴禁吸煙，愛護公物，搞好環境衛生。

　　11、結業實行閉卷考試，要認真遵守《考場規則》。

　　12、課間課下嚴禁擅自動用電教設備，違者罰款50元。

　　13、損壞教學設備的學員，按礦管理制度進行處罰。

　　二、考勤管理

　　1、班主任對培訓班學員考勤管理負全面責任。

　　2、學員持有關證件（本工種《安全資格證》或《特種作業操作證》），按時報到，班主任按要求做好學員入學資格查驗，填寫《學員登記簿》。

　　3、冒名頂替安排培訓，每人次罰頂替者及該單位責任人各100元。

　　4、按學員登記簿建立學員考勤臺帳，班主任每天點名不得少于2次，培訓班原則上不準假，特殊情況憑假條向培訓中心主任請假。

　　5、學員遲到罰款20元、早退罰款50元、間退每節罰款20元，累計缺課7學時者，按缺勤1天處理，取消本次培訓資格。無故曠課，曠課半天者罰款50元并不予報工，曠課1天以上（含1天），罰款100元，并取消本期學習班結業資格。

　　6、培訓班學員由培訓中心統一報工。班主任要準確記錄學員的出勤情況，培訓班結業后如實報給學員所在單位及工資部門。

　　三、獎懲制度

　　1、學員違反《考場規則》罰款20元；嚴重者取消其考試資格，按考試不及格處理，并罰款50元，只給一次補考機會。

　　2、培訓考試不及格者罰款50元，補考不及格再罰100元。補考兩次不及格者待崗學習，直至合格。

　　3、成績優異者（95分以上）向礦里推薦，與礦評優選先掛鉤。

xxxx培訓中心

　　20xx年3月1日

學員管理制度2

　　學校學員管理制度的重要性體現在：

　　1. 維護秩序：通過明確的規則，確保學校環境的穩定和有序，防止混亂局面。

　　2. 塑造人格：制度約束與引導，有助于培養學生的'責任感、自律性和團隊精神。

　　3. 提升教育質量：規范的學習環境有利于提高教學質量，激發學生學習積極性。

　　4. 保障權益：合理公正的獎懲機制，保障每個學生的合法權益，營造公平競爭氛圍。

　　5. 培養公民素質：通過遵守規章制度，學生將學會尊重法律，為社會做出貢獻。

學員管理制度3

　　一、考勤與請假制度

　　1、學員參加學校統一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假，未經請假或超假者一律按曠課處理。

　　2、學員因病需請假，必須持醫院有關證明，病假超過教學計劃課時的'百分之三十不能參加培訓考試。

　　3、學員一般不準請事假，如遇特殊情況必須經本人所在單位許可，校方酌情準假。

　　4、請假一天內由班主任批準；二至六天內由培訓部批準；六天以上由主管校領導批準。

　　5、請假者必須按規定辦理請假手續，不許口頭請假和代請。

　　6、學員請假理由必須真實，如發現有欺騙行為者，要進行批評教育，嚴重者可做退學處理。

　　7、學員考勤由班主任掌握，每天要點名，填寫出勤記錄，學員出勤情況記入本人學習檔案。

　　8、不經準假擅自離校者，按自動退學處理。

　　二、教室管理制度

　　1、教室由教務科統一分配，班級使用并負責管理，任何部門和個人不得隨意占用。

　　2、教室內配備的桌椅，嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。

　　3、愛護教室的各種設備，無故損壞公物要按價賠償，并根據情節給予紀律處分。離開教室要關窗、閉燈、鎖門。

　　4、任課教師進入教室上課，學員要起立致敬，待任課教師答禮后方可坐下，下課時，待任課教師允許后方可離開教室。

　　5、學員上課時要脫帽，衣著要整潔，不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時BP機、手機等通訊設備要關閉。不準在教師上課時發出聲響。

　　6、學員上課時要注意聽講，不看與本課無關的書籍，不喧嘩、不喝水，姿勢端正，保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學員，任課教師要予以制止或批評教育，嚴重者可令其退出課堂。

　　7、任課教師提問時，學員要起立并認真回答問題，學員課堂發問應先舉手，任課教師同意后方可起立發言。提倡學員與任課教師交流，對任課教師的講解或解答有不同意見時，可在課后找任課教師討論，不在課堂上辯論。

　　8、上課時間不準找人，無關人員不得進入教室。

　　9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等，酗酒后不準進入教室。

　　10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫，嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。

　　11、值日生要認真清掃教室，及時擦黑板。認真為任課教師服務。

　　12、培訓結束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃，清潔完備后交教務科驗收。

　　三、就餐制度

　　1、學員應在學校規定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊，不許夾楔、擁擠等。

　　2、學員不得在食堂大聲喧嘩，不得與食堂工作人員發生爭執，有問題及時向班主任、學校反映解決。

　　3、學員應愛惜糧食和就餐公共設施，剩菜剩飯倒入指定地點，不得直接倒在桌面和地下。

　　4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或寢室釀酒。

　　四、會客制度

　　1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。

　　2、會客時間為每天課外活動時間。

學員管理制度4

　　一、事故的搶險與救護

　　1、發生事故后，本駕校有關負責人必須立即前往事故地點，積極組織搶救，采取措施防止事態擴大和發生次生事故，并積極搶救受傷人員。發生火災、爆炸事故時，在迅速報警的同時，應立即成立事故現場指揮部，由主管安全的副校長統一組織指揮，防止火災事故蔓延擴大，具體執行《事故應急救援預案》

　　2、保護好事故現場，因搶救傷員和防止事故擴大，需要移動現場物件時，必須做好標記。

　　3、發生有害物質大量外泄的事故或火災、爆炸事故時，必須設置警戒線，搶險人員必須佩戴好防護器具，防止事故進一步擴大。

　　二、事故的報告和登記

　　1、發生事故后，當班或值班人員應立即報告本單位負責人，發生火災事故時，應先報火警。單位負責人接到事故報告后，應立即報告所屬安全主管部門。

　　2、安全生產事故要立即上本駕校負責人。

　　3、本駕校對各類事故進行登記。

　　三、事故調查

　　1、發生事故，應按照管理權限組織事故調查組，配合主管部門，及時認真地調查處理事故。

　　2、重大事故、較大事故、特大事故按國家有關規定組織調查，本嬌小視情況派人員參與事故調查。

　　3、事故調查組及調查人員有權向事故發生單位、有關部門和人員了解與事故有關的情況，索取有關資料，任何單位和個人不得推諉或拒絕、阻撓。

　　四、事故處理

　　1、小事故、一般事故向駕校備案，經調查后形成處理報告，報經本駕校主管領導審定。

　　2、較大事故由事故調查組在征求事故單位意見后由本駕校提出事故處理意見，安全部門備案。

　　3、重大及以上事故由地方政府提出處理意見。

　　4、對傷殘人員的義務勞動鑒定，由駕校遵照地方政府有關規定執行。

　　5、發生事故后應按事故“四不放過”（事故原因查不清不放過、責任者和群眾沒收到教育不放過、沒有制定出防范措施不放過、責任者沒收到處罰不放過）的原則進行處理，事故結案處理一般不超過90天；交通事故處理如遇傷者未愈可適當延長，但一般不超過180天。

　　6、事故單位應針對事故發生的原因，對責任者和員工進行事故案例教育和安全意識宣傳教育，增強責任意識，采取預防和糾正措施，嚴防事故重復發生。

　　7、未嚴格履行職責，造成事故的`，依據《安全生產獎懲和責任追究制度》第5、6、8條規定給予相應的紀律處分。

　　五、事故建檔

　　1、沒起事故處理結案后，建立完整的事故檔案。

　　2、事故檔案的永久性保存資料，應分級保管。

　　3、事故檔案資料的管理具體執行《資料檔案管理規定》

學員管理制度5

　　為了全面加強學校管理，不斷提高管理質量，規范學生進行為，提高辦學質量，經校委會研究決定，特制定本制度。

　　一、全體同學，必須嚴格遵守學校的作息時間不遲到、不早退，并認真上好每一堂課。

　　二、中途外出，提前離校請假的必須填寫假條，由班主任簽字，德育處準假后方可離校，假條一式2份，一份學校存檔，另外一份回家后由家長簽字，返校銷假時交班主任保存。

　　三、病假事假必須本人或其監護人親自到校請假，填寫假條由班主任保存以備核查。

　　四、班內必須設有考勤本，要求記錄準時，真實，每月總結并向全班通報。

　　五、學生無故不到校或未按要求辦理請假條手續的一律按曠課處理，累計曠課半天的，批評教育并保證不再違反，累計曠課1天以上（含1天）的通知學校給予紀律處分并通知其家長，曠課3天以上按自動退學處理。

　　六、學生請假提供的`材料必須真實有效，否則按曠課處理。

　　七、本制度自公布之日起執行。

　　說明：1、學生無故不到校，按曠課處理。

　　2、學生遲到15分鐘或早退15分鐘而未請假的記曠課1節。

學員管理制度6

　　一、辦學宗旨、辦學理念、培養目標

　　1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業。

　　2、辦學理念:以就業為導向、以愛心促xx。

　　3、培訓目標:以培養[技能硬、素質高的現代就業人才"為目標。

　　二、教師管理

　　1、教師要熱愛教育事業，愛崗敬業，具有豐富的xx知識；

　　2、教師要做好學員的上課考勤統計工作；

　　3、教師上課要有明確的教學目的，有步驟，有重點；

　　4、教師上課要求精講多練，重視安全分析，使學員迅速掌握技能技藝；

　　5、教師要加強新技術的學習，不斷提高自身xx水平。

　　三、學員管理

　　1、學員必須嚴格遵守學校管理制度；

　　2、實行獎勵全勤、評選優秀學員的.獎懲制度；

　　3、學員就業安排根據考核成績[擇優選用"，對于考試不合格的學員，可免費再學；

　　4、學員就業后定期對其進行回訪，幫助學員解決工作中遇到的問題。

　　四、教學管理

　　1、嚴格按照國家商務部<職業技能培訓大綱>組織教學；

　　2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度；

　　3、課時安排靈活。結合學員普遍存在文化程度偏低，年齡偏大的情況，靈活確定課時，如有的課程一課學員可以掌握，則課時為一節；若課堂內容較難，則可安排多個課時；

　　4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求，對培訓學員進行基本理論考試和技能xx作考試；

　　5、xx書發放。學員基礎理論、技能xx作雙合格的，學校頒發<技能等級xx書>。

　　五、檔案管理

　　1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒xx花名冊等按培訓期次歸檔，建立學員培訓信息資料庫；

　　2、教師檔案及教案歸檔:

　　學校對教師檔案(含xx復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案；對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。

　　3、所有檔案由校教務處統一保管，未經校領導同意，任何組織和個人無權公布、查詢。

學員管理制度7

　　本琴行學員管理制度旨在確保教學環境的有序和高效，提高學員的學習體驗，促進教師的`教學質量，并維護琴行的運營秩序。主要內容包括學員入學管理、課程安排與調整、行為規范、考勤制度、家長溝通、退學與轉學規定、獎勵與處罰機制、安全與衛生規定等。

　　內容概述：

　　1、入學管理：規定學員的報名流程、資格審核、合同簽訂等環節，確保雙方權益。

　　2、課程管理：明確課程設置、課時安排、調課請假規定，保證教學計劃的順利執行。

　　3、行為規范：設定學員在琴行內的行為準則，包括尊重他人、愛護設施等。

　　4、考勤制度：設立嚴格的簽到制度，確保學員按時上課。

　　5、家長溝通：建立有效的家校溝通渠道，定期反饋學員學習進度。

　　6、退學與轉學：明確退學、轉學的申請流程及退款政策。

　　7、獎勵與處罰：設立激勵機制，對優秀學員給予表彰，對違規行為進行適度處罰。

　　8、安全與衛生：制定安全操作規程，保持琴行環境整潔衛生。

學員管理制度8

　　為了配合學校工作，經學校和家長學校委員會商討制定，敬請大家遵照如下制度

　　1、按照學校課程安排準時到校，不得無故曠課、遲到、早退、有事要請假。

　　2、不得帶小孩進教室。

　　3、上課期間不準抽煙，談話或織毛衣等活動。

　　4、不得在酒后到校。

　　5、上課認真聽講做好筆跡。

　　6、認真完成布置的作業，按時參加考試。

　　7、要尊重教師，遵守校紀班規。

學員管理制度9

　　學員管理制度是確保教育培訓機構有效運行的關鍵，它涵蓋了學員的入學、學習、考核、行為規范等多個方面，旨在促進學員的全面發展，保障教學秩序，提升教學質量。

　　內容概述：

　　1、入學管理：包括報名流程、資格審查、入學協議等，確保學員符合學習條件，明確雙方的權利和義務。

　　2、學習管理：規定課程安排、出勤制度、學習資料獲取方式，以及對學習進度和成績的`跟蹤與反饋。

　　3、考核評估：設立考核標準和評價體系，以公正、公平的方式衡量學員的學習成果。

　　4、行為規范：明確學員的行為準則，包括尊重他人、維護環境整潔、遵守公共秩序等。

　　5、獎懲機制：設定獎勵與懲罰措施，激勵學員積極參與，遵守規章制度。

　　6、服務支持：提供咨詢、輔導、心理支持等服務，幫助學員解決學習和生活中的問題。

　　7、退學與轉學：規定退學和轉學的條件和程序，保護學員權益。

學員管理制度10

　　為了讓員工明確各自的崗位職責，把本職工作做得更好，共同推進招生、教學工作，和學校規范化、科學化發展，現制定員工手冊，請大家自覺遵守。

　　一、辦公室人員職責

　　1、辦公室人員應按上、下班制度準時上、下班，不得遲到早退；

　　2、負責辦公室、教室的整理、清潔衛生。辦公室應整潔衛生，地面、桌椅等清潔無塵、無紙屑、一次xx水杯等垃圾，辦公桌上文具、資料夾等擺放整齊、有條理，做到用時立即知道方位，用完后完整放好；

　　3、負責辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。

　　4、辦公室人員接待形象，應干練、精神、可信賴、富有親和力。注意上班時，不要與學員長時間閑聊，不得讓學員懶散的坐在沙發上，以免影響辦公形象；

　　5、對來客熱情、禮貌文明；

　　6、面對面的咨詢解釋，是最有效的招生項目推介方式，因此，應抓住機會對學員作詳細、清楚及富有說服力的解釋，突出招生項目和辦學優勢，對學員的提問要有耐心；

　　7、提供相關的資料夾、教材等給學員看；

　　8、帶學員參觀教室、機房時，注意一般讓學員在門口看，不要進入，以防影響教學工作；

　　9、負責接聽電話、電話通知學員及其它通知工作；

　　10、招生廣告期，由于電話較多，以防無法打進，接聽電話應簡明、概要，并建議學員過來詳細了解一下；

　　11、非招生廣告期，電話解釋就詳細、清楚，以便給潛在學員留下深刻印象，促使他們自動來了解、咨詢；

　　12、電話通知學員，應簡潔、明了、及時；

　　13、電話聲音應用中氣，富有親和力，接聽電話應在電話鈴響一到兩聲時，拿起話筒，接聽完后放下話筒一定要輕；

　　14、負責日常辦公、教學用品采購，如傳真紙、復印紙、粉筆等，實報實銷；

　　15、負責辦公室、教室、財產安全，注意關好窗戶、鎖好門；

　　16、負責辦公室招生、收費、建檔工作，應按工作流程，嚴格有序的做好；

　　17、負責專兼職員工的考勤工作、應按照上、下班時間嚴格考勤；

　　18、在工作時間內辦理由教務處因工作安排的事務；

　　19、服從單位依據工作全局所作的臨時安排。

　　二、教師職責

　　1、按照上下班時間準時上、下班，不得遲到、早退；

　　2、應具有良好的修養、高尚的品德，樂于施教，對學生的提問要熱情、耐心地解答；負責按教學計劃，認真完成各自的教學內容；教師接到教學任務后，應及時備課，并將教學計劃方案填好，并一同交回備案；

　　3、維護課堂秩序，保持良好的上課教學環境。督促學生不要在機房、教室亂扔垃圾，愛護公共財物；

　　4、機房教師應教授并督促學生正確開、關機，教授學生安全、正常用機。對微機故障應記錄，并通知機房維護教師及時修好；

　　5、教師應督促學生離開教室、機房時，擺好桌椅，關掉計算機，帶走自己的廢棄物；

　　6、機房值日教師負責當班機房安全，鎖門，衛生清掃和衛生監督；

　　7、上課期間不得與學生長時間閑聊，講完課后，不得只顧自己，無所事事，應不斷巡視，積極主動輔導好學生；

　　8、對學生提出的教學意見、建議，應積極思考，不斷改進教學方法，力求教得更好；

　　10、教師辭職應提前一個月，請長假應提前十天向教務處提出書面申請，以免影響教學工作的正常進行；

　　11、機房維護教師負責機房日常安全運轉維護，做好維護記錄，維護費用實報實銷；

　　12、計算機房教師在教務處指導安排下協調好所負責學員的機位安排；

　　13、服從學校依據工作全局所作的臨時安排。

　　三、計算機房主管職責

　　1、依據中心各項目開班情況統籌安排機房電腦設備；

　　2、帶頭執行各項規章制度并負責督導檢查各項管理制度的貫徹落實；

　　3、負責機房財產管理，具體與中心簽訂財產責任保xx書；

　　4、協助中心行政辦公室處理上機學員有關其它事項(如結業xx辦理，學員xx書發放等)。

　　5、及時處理機房突發事件，如有不能解決問題應立即向學校領導匯報并建議解決辦法；

　　6、負責機房電腦及配套設備的維護工作；

　　7、負責本職范圍內的教學工作。

　　四、教務助理職責

　　1、負責日常教務工作的`安排、跟進；

　　2、負責編制課表，安排教師上課；

　　3、負責教師的聘任考核、檢查、監督；

　　4、協助教務處主任，監督各項制度的實施及與各部門之間的協調、聯絡；

　　5、負責日常文件的起草工作；

　　6、教務主任不在時，履行教務主任的職責；

　　7、協助教務主任搞好招生工作；

　　8、負責解決辦公室未能解決的學員投訴問題；

　　9、處理在教學過程中突發事件；

　　10、服從單位依據工作全局所作的臨時安排。

　　五、教務主任職責

　　1、全盤負責培訓業務的工作；

　　2、協調各部門的工作運轉，監督各項制度實施；

　　3、負責人員的任免，xx制度的制訂(須報主任備案)；

　　4、負責招生、教學情況的跟進、監督；

　　5、負責各項培訓工作的目標的實施；

　　6、及時處理培訓工作中的突發事件；

　　7、服從單位依據工作全局所作的臨時安排；

　　8、協調與培訓工作有關的各級主管部門的關系，保障工作順利運轉。

　　六、員工監督機制

　　教職員工應在工作時間內，盡職完成本職工作，為了讓相關制度實施，搞好招生、教學等工作。特制訂以下監督機制；

　　1、監督機制原則上實行xx集中制，即員工之間相互監督提醒，對提醒不加改進的，可報告主管，主管人員將作好詳細記錄，并給予相應處罰，對處罰持異議，可提出書面意見，交主管，后由員工會議或校長仲裁裁決:

　　2、監督機制分為教學管理、行為規范、學員管理三個方面，條款如下:教學管理

　　a、未按時交課務資料或未完成備課的，未認真按教學計劃完成教學的；

　　b、言行不利于招生教學工作的；

　　c、上課期間機房事故未作記錄處理，以至找不到計算機故障的直接責任人；

　　d、計算機房因教師安排學員機位不妥而造成的用機混亂。

　　e、下課后，上課老師應提醒學生安全關機；行為規范

　　a、上班遲到達十五分鐘，未經允許提前下班，上班期間未請假離開達半小時；

　　b、儀容議表及談吐不符合教師形象；

　　c、值日期間，門、窗、電源未關，引起事故或失盜的(同時追究相關責任)；

　　d、學生三次以上投訴相同或相似的一件事的；

　　e、與學生在辦公室、教室、機房閑聊、亂吵，影響辦公教學的；

　　f、值日期間未做清潔衛生，教室、辦公室、機房、地面，桌面臟亂；

　　學員管理

　　a、學生未經許可，拆裝或掉換電腦，上課教師和值班教師未加以制止的；

　　b、上課期間，學生有在教室內抽煙，亂丟紙屑、水杯，大吵大鬧，亂躺、亂坐等不文明行為發生，上課教師和值日教師未及時制止的；

　　c、學生在學習、宿舍、辦公場所聚眾玩游戲、打牌，當班及值日教師未加以制止的；上述條款教職工若違反其中每項三條或每條三次取消當月該項獎金，違反每項三條以上或每條三次以上的將根據相應的情況予以處罰。

　　七、員工激勵機制

　　實行獎金制，具體條款如下:

　　1、一個月無缺勤、遲到、早退記錄，儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎勵100元；

　　2、認真完成教學任務并取得學員認可，經教務主任確認的予以獎勵100-200元；

　　3、提出合理化書面建議，被采納后產生明顯效果的予以獎勵

學員管理制度11

　　一、辦學宗旨、辦學理念、培養目標

　　1、辦學宗旨：濟困扶危、強技樂業。

　　2、辦學理念：以就業為導向、以愛心促。

　　3、培訓目標：以培養[技能硬、素質高的現代就業人才"為目標。

　　二、教師管理

　　1、教師要熱愛教育事業，愛崗敬業，具有豐富的知識；

　　2、教師要做好學員的上課考勤統計工作；

　　3、教師上課要有明確的.教學目的，有步驟，有重點；

　　4、教師上課要求精講多練，重視安全分析，使學員迅速掌握技能技藝；

　　5、教師要加強新技術的學習，不斷提高自身水平。

　　三、學員管理

　　1、學員必須嚴格遵守學校管理制度；

　　2、實行獎勵全勤、評選優秀學員的獎懲制度；

　　3、學員就業安排根據考核成績[擇優選用"，對于考試不合格的學員，可免費再學；

　　4、學員就業后定期對其進行回訪，幫助學員解決工作中遇到的問題。

　　四、教學管理

　　1、嚴格按照國家商務部組織教學；

　　2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度；

　　4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求，對培訓學員進行基本理論考試和技能作考試；

　　5、書發放。學員基礎理論、技能作雙合格的，學校頒發。

　　五、檔案管理

　　1、學員檔案：學員考勤記錄、鑒定資料、頒花名冊等按培訓期次歸檔，建立學員培訓信息資料庫；

　　2、教師檔案及教案歸檔：

　　學校對教師檔案（含復印件、學歷復印件、職稱復印件）進行備案；對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。

　　3、所有檔案由校教務處統一保管，未經校領導同意，任何組織和個人無權公布、查詢。

學員管理制度12

　　學員管理制度的重要性體現在以下幾個方面：

　　1. 維護教學秩序：通過明確的.規則，保證教學活動有序進行，避免混亂和沖突。

　　2. 提高教學質量：良好的管理制度能促使學員專注于學習，提高學習效率和成果。

　　3. 塑造良好氛圍：規范學員行為，營造積極、和諧的學習環境。

　　4. 保障學員權益：明確的權利和義務，使學員在遇到問題時有章可循，權益得到保障。

學員管理制度13

　�。ㄒ唬┤雽W注冊

　　新學員須持《入學通知書》和學校規定的有關證件，按期到校辦理入學手續，因特殊原因不能按時報到者，須由選派單位的組織人事部門向市委組織部或聯辦單位的組織部門請假。未經請假逾期三天不報到者,取消入學資格。

　　(二)考勤、請假

　　1、學員要樹立良好的學風，嚴守組織紀律，自覺遵守學校規定的各項規章制度,自覺參加學校安排的聽課、自學、討論、報告會、社會調查、專題研討、聽文件傳達、公益勞動和參觀考察等活動。

　　2、學員考勤工作由組織員（班主任）負責。學員畢(結)業時,出勤情況如實記入《干部學習考核表》。

　　3、學員應按時到校,自開學第一天開始考勤,考勤按半天計算。

　　4、學員在校學習期間,一般不準請假,不承擔原單位的日常工作任務。有下列特殊情況之一者,方可提出請假申請:

　　(1)出席市委全會、市人大會議、市政協會議等全市重大會議和參加確系別人不能代替的重要活動或接受其它特殊任務者;

　　(2〉本地區召開人代會、黨代會,需要本人到會作述職報告,或本人被推薦為候選人需要到會參加正式選舉者;

　　(3)因病需作短期休息治療和個人家庭有特殊情況者;

　　(4)市委、市政府作出的.特殊規定必須參加者。

　　5、學員請假應事先填寫請假單,并按下列規定辦理手續。請假半天由班主任批準；請假一天,須班主任同意，并經教務處負責人批準；請假一天以上,報分管校長審批;請假3天以上,須經市委組織部批準。學員假滿返校應及時銷假。

　　6、學員未經請假離校作曠課處理。曠課3天以上通報批評。情節嚴重者將予以退學并告知組織部和學員所在單位。

　　7、學員請假超過培訓天數的10%者,不發結業證書。

　　(三)課堂紀律

　　1、遵守上、下課時間，不遲到，不早退，不中途離開。

　　2、課間必須關閉手機(或調至“振動”),不允許當場接聽電話，禁止吸煙。

　　3、上課時集中精力認真聽講,記筆記,不看其他書刊和做作業。

　　4、講文明禮貌。進入教學活動場地要衣冠整潔。

　　5、建立課堂值日制度。課后揩凈黑板,自打開水,不隨地吐痰,保持教室整潔。

　　(四)研討自學

　　凡教學計劃規定的必讀書目,應認真讀完并深入理解原著、教材的精神,撰寫讀書筆記。自學時間不得用于處理公務或應酬。

　　圍繞討論題目,在個人認真準備的基礎上,寫出發言提綱,采用小組交流和支部交流的形式進行研討。研討中實行“四不主義”(不戴帽子、不抓辮子、不打棍子、不裝袋子),以形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。研討后的論文需獨立完成。

　�。ㄎ澹﹨⒂^調研

　　學員必須參加教學計劃規定的外出調研、考察活動,并根據教學計劃寫出調研報告。專題研討班、進修班根據教學要求確定外出參觀調研內容。

　　(六)考核考察

　　1、學員必須參加教學計劃規定的課程考核。考核成績載入記分冊,并存入本人檔案。

　　2、學員畢業(結業)要撰寫論文,由學員本人獨立完成,成績記入登記表。

　　3、根據市委組織部和黨校商定的被考察學員的范圍,對學員在校期間的綜合表現進行考察�？疾靸热轂�:學員在校學習期間理論學習,黨性鍛煉(黨性分析),遵守學習紀律等各方面表現,尤其要注重對被考察學員思想政治素質和運用基本理論分析實際問題能力方面的考察。

　�。ㄆ撸┻M離校“一帶來三留下”

　　1、學員進校時,帶來需要在黨校教學中討論、深化的幾個理論認識問題。

　　2、離校時,留下對黨校教學、管理工作中的好建議。

　　3、離校時,留下自己領導工作中的一個成功或值得總結的案例。

　　4、離校時，留下對市委、市政府工作的好建議。

　�。ò耍┊厴I結業

　　學完教學計劃規定的全部課程，經考試、考查合格者，準予畢（結）業并發給畢（結）業證書。

學員管理制度14

　　公路交通的安全是社會上共同關心的重要問題。預防車輛事故，對于保持車輛完好，提高經濟效益，保障人民生命財產安全，維護社會安定具有重要意義。因此特制定以下制度：

　　一、所有工作人員、教練員、學員在行車時，要嚴格遵守交通法規和操作規程，服從公安、交通指揮人員的指揮，確保行車安全。

　　二、不經領導批準，不允許任何人動用機動車輛。對擅自駕車者，一次罰款100元。

　　三、擅自駕車發生交通事故造成的一切損失（車輛修理費、事故賠償費），全部由當事人負責。

　　四、道路駕駛訓練時，從學校至道路駕駛訓練路段的始點，往返行車均由教練員駕駛。

　　五、堅持例行保養制度，特別是安全部位的檢查。

　　六、車輛在行駛中，嚴禁腳踏板上站人，車廂內的乘員嚴禁將頭、手、腳伸出車廂。

　　七、道路、場地駕駛訓練時，駕駛室內只準乘坐一名學員，一名教練員，不準其他人員搭乘，更不準將車交給學員單獨駕駛或學員教練學員，車廂內禁止裝運貨物和搭乘其他人員。

　　八、在執行任務時，發生責任事故者，按責任大小和損失金額分別承擔經濟損失。

　　1、經濟損失在500元以下的。負全部責任的事故，教練員承擔20％的經濟損失，學員承擔80％的經濟損失；負主要責任事故，教練員承擔15％的'經濟損失，學員承擔70％的經濟損失；雙方責任的事故，教練員承擔10％的經濟損失，學員承擔50％的經濟損失；負一定責任的事故，教練員承擔5％的經濟損失，學員承擔30％的經濟損失。

　　2、經濟損失在1000元以下的。負全部責任的事故，教練員承擔15％的經濟損失，學員承擔70％的經濟損失；負主要責任事故，教練員承擔10％的經濟損失，學員承擔60％的經濟損失；雙方責任的事故，

　　教練員承擔5％的經濟損失，學員承擔50％的經濟損失；負一定責任的事故，教練員承擔3％的經濟損失，學員承擔30％的經濟損失。

　　3、經濟損失在5000元以下的。負全部責任的事故，教練員承擔10％的經濟損失，學員承擔50％的經濟損失；負主要責任事故，教練員承擔7％的經濟損失，學員承擔40％的經濟損失；雙方責任的事故，教練員承擔5％的經濟損失，學員承擔30％的經濟損失；負一定責任的事故，教練員承擔2％的經濟損失，學員承擔20％的經濟損失。

　　4、經濟損失在5000元以上的。負全部責任的事故，教練員承擔5％的經濟損失，學員承擔50％的經濟損失；負主要責任事故，教練員承擔4％的經濟損失，學員承擔40％的經濟損失；雙方責任的事故，教練員承擔2.5％的經濟損失，學員承擔20％的經濟損失；負一定責任的事故，教練員承擔1％的經濟損失，學員承擔10％的經濟損失。

　　九、其他工作人員發生責任交通事故，參照第八條執行，承擔經濟損失與教練員等同。

　　十、對未發生大小責任事故的教練員，每學期結業后發安全獎30元。