骨干教師培養自我總結
為了落實岳陽市教育局《`關于實施岳陽市2012年中小學教師培訓工作的通知》精神, 我培訓中心分在2012年9月22至27日、10月8至13日分別對各縣(市)、區中小學音樂、體育教師共63人進行了為期10天的專業技能的培訓。今已圓滿完成培訓任務,現將培訓工作總結如下:

一、精心籌備,細作方案
我中心十分重視培訓工作,自接到培訓任務后,在市教育局、市教科院領導的指導下,對培訓工作制訂了詳細的培訓方案。如《岳陽市中小學音樂青年骨干教師培訓方案》,《岳陽市中小學體育青年骨干教師培訓方案》、《培訓學員須知》、《培訓開班、結業典禮工作方案》、《班級管理》等。進行培訓開班前,我中心工作人員對參培學員一一進行電話核實,確保參培訓教師無一遺漏,音樂培訓應到33人,實到31人;體育培訓應到33人,實到33人。各培訓班配備班主任一名、工作人員一名,全程陪同跟蹤培訓。
二、課程設計合理
此次音樂培訓工作的課程設計,由我校藝術系副主任潘麗老師親自設計,體育培訓由我校公共教學部蘇煒副教授設計。根據培訓時間短、參培教師的城鄉差異等特點,合理設計課程。本次音樂培訓內容有:《聲樂概述》、《少兒歌曲寫作》、《舞蹈表演與創編》、《童聲合唱隊指揮與排練》《基礎和聲與伴奏編配》、《小學音樂教學法》并從理工學院聘請優秀青年教師候新蘭老師主講《小學音樂教學法》。體育培訓內容有《(體育)隊形隊列》、《基本體操》、《新課標的解讀》、《韻律體操及編排》、《少年兒童運動損傷的預防及緊急處理》、《武術套路與散打》等,并安排了一堂體育觀摩課,由我院附屬小學張軍老師主講。
三、食宿安排妥當,充分體現人文關懷
俗語說“兵馬未動,糧草先行”。我中心對縣、區、廠及邊遠郊區參培教師免費提供住宿。培訓開班前,將我中心設計了合理的營養用餐,獨立的培訓宿舍整理妥當、從宿舍生活用品、熱水、飲用水等都精心安排。讓參培教師如同在家一樣。音樂培訓期間,天氣還較熱,宿舍內有少量蚊子,我中心工作人員知道后馬上買來蚊香驅蚊。班主任彭守春、蘇煒、工作人員李桂花與學員同吃、同聽課,并下到寢室與學員聊學習、聊生活,查看生活情況,關心學員生活,及時了解學員情況。與學員打成一片,形成了一種融洽的師生氛圍。
四、教師樂于教,學員勤于學
此兩項培訓工作,授課教師均具有豐富的教學經驗與理論知識,老師們課前精心設計每一堂課,認真制作每個課件。嚴格認真地執行此次培訓任務。學員爭分奪秒地學,不放過任何一個學習的機會。記得在田秀梅老師的舞蹈課上,學員們都不愿下課休息,要求田老師再教一支舞,再教一個動作。在唐長發老師的《基礎和聲與伴奏編配》課上也是如此,候新蘭老師的《小學音樂教育法》課上也是如此。學員們孜孜不倦地學習。學員們說:“培訓時間太短了,學習的機會太少了。希望以后能有機會再來學習!”
總之,這次培訓內容豐富,實用性強,為各縣(市)、區音樂、體育教師搭建了一個很好的學習平臺。培訓中教師們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了全體學員們強烈的感染和深刻的理論引領,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
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