初中地理教研組工作總結
地理教研組為適應新課程改革的需要，堅持以提高教學質量為宗旨，以教學改革為動力，銳意進取，在學校領導的高度重視和正確領導下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績：
一、抓好工作常規，加強集體備課和聽評課活動。
開學初制定教學工作計劃時就明確的要求，面對學校地理教學情況和學生的水平必須做到善始善終，爭取取的更好的成績；七年級要有良好的開端，培養學習地理的興趣，八年級要做好相關知識的學習和考試能力的雙層培養。所以，我們注重提高教師教學的質量，做到了發揮團體精神、集體的智慧，做到了學校要求的“四定五統一”（定活動時間、定活動地點、定內容、定中心發言人；統一教學目標、統一主體教案、統一進度，統一檢測、統一練習），并根據教學中實際情況及時進行討論。每次備課活動都不流于形式，要真真切切解決教學中遇到的問題，達到提高課堂教學效果。注重常規教學工作的落實，認真精心設計每一節課，寫出規范的課時教案，本組教師互相聽課，互幫互學，共同進步。
二、加強學業水平測試研究，提高學生的應考能力
本學期在教研活動中，加強對課標和教材的研究，認真分析學業水平測試趨向，認真分析近三年的學業水平測試題，讓學生了解試題的特點，激勵他們學習地理知識的欲望。
加強對學生地理學科能力的培養和訓練，包括判讀、填繪和分析能力的培養，在教學中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養訓練，指導學生多注意觀察生產和生活，運用所學理論解決實際問題，讓學生學到生活中的地理。
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