十以內加與減的計算教學反思
十以內加與減的計算教學反思
本月初完成了5以內減法計算的教學。在這之前學習的10以內的加法計算，在做加減混合練習的時候我發現很多學生加減混淆，會出現全用加或全用減的情況。
在后面的教學中我進行了加與減的區別計算，對于能力弱的學生要求他們用手指計算加法，用小棒計算減法。在這基礎上通過增多與減少讓學生理解進來與出去的數量變化進一步理解加與減。讓理解能力好的學生學會簡單的應用題。
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