Unit1第2課時教學反思
開始教學新知識的課堂上，我利用課文內容，通過在實驗小學的實際生活，創設真實環境，讓學生能夠明白我所教學的內容，讓他們在實際運用中逐漸習得，然后通過方式豐富的不斷跟讀和反復模仿加以鞏固。其間，我充分利用了我自己的個人資料，讓學生學會和老師用兩種方式打招呼以及三種方式說再見。從現在收到的效果來看，基本上學生完成了教學目標中的第1條，即在實際情景中運用所學的簡單英語打招呼和說再見。下課后，學生饒有興致地和我說Hello./Hi.Goodbye./Bye-bye.
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