創先爭優先進黨支部事跡材料
創先爭優先進黨支部事跡材料
質檢事業的發展，主要表現為科技和人才的積聚，制度和文化的創新，智力和效能的提升。創先爭優能力已不再是評估質檢工作的“變數”，而是與質檢核心競爭力緊密相聯、始終要參照的重要“常數”。**檢驗檢疫局第一黨支部基于這一現實背景，以“五動”促“五氣”，全面開展“創先爭優”活動。
一是以宣傳發動正風氣 開展創先爭優活動以來，第一支部通過各種宣傳平臺，組織開展向李天初、朱寶玉、馬鳳志等全國勞動模范和先進工作者學習，大力宣傳先進模范人物的典型事跡和崇高精神，弘揚開拓進取、奮發有為的新風正氣。大張旗鼓宣揚一種愛崗盡責的風氣，引導全體黨員群眾把對單位的擁護化作對崗位的忠誠，把對榮譽的追求化作拼搏進取的動力，把對社會的回報化作安心敬業的實際行動。宣揚一種清正廉潔的風氣，杜絕作風漂浮、紀律松散、辦事拖沓的不良風氣，克服行政不作為、慢作為、亂作為的不好現象，牢固樹立質量意識、廉政意識、責任意識。
二是以組織拉動聚人氣 通過抓學習型黨組織建設這個核心，實現廣大黨員由灌輸型、依賴型向學習型、智慧型的轉變升華，促進廣大黨員在創先爭優活動中自我提升、自我加壓、自我展示能力的提高，鼓勵其在“創先爭優”活動中擔當重任，真正成為“創先爭優”的骨干。結合《**檢驗檢疫局關于在機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》，在一支部全體黨員中開展黨員公開承諾、黨組織公開承諾活動。并自覺接受上級黨組織和黨員群眾的監督。
三是以機制驅動夯底氣 把隊伍建設作為**檢驗檢疫事業發展的首要任務，在支部開展為期三年的“新青藍工程”活動，幫助參與者樹立嚴謹、求實、公正的工作作風和敬業、奉獻、踏實的工作態度。建立互動式的競爭激勵機制，解決“跟誰比、比什么、怎樣比”的問題，形成領先者不松勁、受褒獎，追趕者不氣餒、受鼓勵，落后者不放棄、受幫助的工作氛圍。建立長效型的教育培訓機制，解決“為何學，如何學，學什么”的問題，形成勤于思考、善于學習、樂于反思、勇于改正的工作態度。
四是以模范帶動激志氣 開展創先爭優活動，充分發揮共產黨員的模范作用、示范作用和影響輻射作用。與“質量提升”活動相結合，引導黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務民生民計、助力企業壯大的實踐中建功立業，在促進企業整體質量水平和全民質量意識提升的行動中做好表率。第一支部廣泛開展黨員示范崗、責任區、志愿服務等活動，影響和帶動群眾“創先爭優”。分別在檢務科和輕紡科開展黨員示范崗活動。以激發一人，帶動一片的方式，形成“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的局面。
五是以文化鼓動提士氣 將“創先爭優”與“大質檢文化”有機結合，使創先爭優活動具有質檢特色。第一支部利用卓越團隊講座、中心組學習、中層干部履職能力培訓等渠道，創新學習形式，深化“真學、勤學、善學”的學習理念。發揮檢驗檢疫文化的導向作用，打造活動實踐平臺，通過舉辦專題講座、書畫攝影作品展、征文比賽、迎春晚會、思想交流會、職工體育比賽等文化體育活動，實現“建設一流隊伍、爭創一流業績、塑造一流形象”的總體目標。將“勤奮”、“好學”、“踏實”、“上進”等文化元素貫穿融匯其中，使全體黨員和干部職工在參加活動同時獲得直接的精神效益。（機關第一黨支部）
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