最美資助人事跡(精選17篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的最美資助人事跡,歡迎大家分享。

最美資助人事跡 1
方敬,1931年1月出生,曾任上海成人教育學院院長,華東師范大學教授,華東師范大學教育研究所副所長,上海科學院院士。退休后,方敬只身離開上海,回到祖籍連云港市贛榆區宋莊鎮任莊村捐資助學、教書育人,設立景清獎學金,24年間傾盡200余萬積蓄,幫助家鄉260余位寒門學子走進高校。方敬教書育人、春風化雨的助人精神,感化了十里八鄉,尊師重教美德在宋莊鎮任莊村蔚然成風。
2016年11月,方敬榮登“中國好人榜”。2017年1月18日央視新聞頻道《新聞直播間》報道了方敬老人的感人事跡。此外方敬的`事跡也被光明日報、現代快報、人民網、搜狐網、鳳凰網等多家媒體報道和轉載。
最美資助人事跡 2
俞曉冬,前線文工團國家一級古箏演奏員,畢業于南京藝術學院古箏專業。2014年,身患疾病的俞曉冬籌措20多萬元,購置40多把古箏,到父親曾經戰斗過的大別山區金寨縣小南京學校捐辦了一個“山娃娃古箏班”,無償對山村留守兒童進行古箏培訓和音樂教育。深知“陪伴是最好的`給予”,俞曉冬每年有150多天都住在學校,和這些留守兒童朝夕相處,既授琴藝,又教生活。
她給予留守兒童慈母般的關愛和呵護,孩子們親切地稱她為“古箏媽媽”。如今第一批30多個山娃娃全部通過了全國器樂水平六級考級,也多次參加國內公益演出。2016年9月29日央視七套《軍旅人生》節目專題報道了俞曉冬關愛留守兒童“從指尖到心田”的感人故事。
最美資助人事跡 3
喬惠民,常州市教育界唯一一位在抗戰時期就從事革命工作的老同志。她于1945年18歲就隱姓埋名投身革命,經老師推薦擔任農村抗日根據地的小學教師。既教授學生文化知識,也在農忙假期積極參與抗日宣傳工作。1981年,她走進常州輕工業職工大學(現為常州工學院),擔任黨總支書記,積極為這所硬件設施差、師資力量薄的學校謀劃辦學新思路。1985年,喬惠民光榮離休。
從2006年6月起,她每學期拿出500元錢資助延陵學院三名學生,直到他們畢業;2011年,她的捐款額每學期增加到3000元;2012年每學期增加到5000元;2015年每學期增加到6000元,2016年9月,她又將捐款額增加到8000元。正因為喬老的捐助,讓一批貧困學子得以心無旁騖地完成學業。
雖然她一直默默關心著這些孩子的學習和生活,但她從不和受助學生見面,也不要捐贈儀式,所有愛心捐款都是通過學院轉交,表明是一位老共產黨員的.心意。“我要盡自己的一點微薄之力,去幫助一些家庭困難的孩子,讓他們有書讀,讀好書,將來為國家多作貢獻。”就是這么一個樸素的想法,支撐著老人長達十年的捐助之路。
最美資助人事跡 4
施杰,東南大學學生資助管理中心老師,先后擔任學生工作辦公室主任、資助管理中心副主任、學生處支部書記,多次榮獲東南大學“優秀共產黨員”“機關服務標兵”“機關優秀黨務工作者”、東南大學“校長獎”、“獎管金”等榮譽稱號和獎項。
2006年從事學生資助工作以來,從制度制定、完善到推動校園學生工作數字化進程,從給予學生關愛到幫助學生成長成才,施杰老師在資助的道路上從未停歇。2006年以來,他便放棄同家人共度除夕的美好,安排寒假活動,準備春節留校學生的`除夕年夜飯,同留校學生共度除夕佳節。
從那以后,每年的除夕佳節都可看到他的身影,他的事跡還在教育部資助工作新聞發布會上被表揚。為了讓寒假留校學生能夠過上一個有“年”味的春節,施杰老師和他所在的團隊每年都會精心準備。他總說:“我只是想陪在孩子們身邊,想告訴他們‘你不是一個人,我一直都在’。”
最美資助人事跡 5
萬繪,寶應縣夏集鎮郭橋小學教師、寶應龍之情愛心協會副會長,三十年如一日堅守在鄉村教師的崗位、教書育人、關愛貧困家庭學生。近二十年,共資助近百名孩子讀書,累計現金17多萬元。
萬老師先后獲得“中國好人”“2014年江蘇省最美鄉村教師”“全國模范教師”等榮譽稱號。她與愛心人士共同成立的寶應縣龍之情愛心協會,自2013年5月以來已累計組織活動40余次,參與服務的`志愿者達600多人次,累計為560多個困難家庭、貧困學子提供公益服務,幫扶全縣513名困難家庭孩子渡過難關。兩年時間,龍之情愛心協會助學累計資金50多萬元,贈送學校教學設備53萬元。
龍之情有關助學事跡被江蘇衛視、江蘇教育頻道、《揚州日報》等媒體報道。
最美資助人事跡 6
吳道明,宜興市徐舍鎮關工委副主任、市教育局離休干部。20多年來他默默奉獻愛心,全身心投入關心下一代工作,夜以繼日,奔波操勞,樸實的鄉人尊稱他為“老革命”“做好事的'老人”。他先后捐資4萬余元,為25名結對貧困生圓了上學之夢。從事關心下一代工作中,他勇于創新工作理念和方法,在1996年倡導以聯系戶形式開展關心青少年工作法得到了省和全國關工委的肯定和推廣。
當年在他的帶動下,全鎮有298位退休教師參加關心下一代聯系戶工作。20多年來,吳老在宜興各行各業作講座180多場次,他出色的工作,先后受省、市、局關工委、政府表彰40多次,其中被江蘇省關工委評為“關心下一代優秀工作者”,獲“無錫市離休干部先進個人”“宜興市優秀黨員”“十佳關愛之心星”“老有所為之星”等稱號。
最美資助人事跡 7
葛華欽,南京市溧水區特殊教育學校校長。1986年創辦聾啞學校,28年來,他把單一的聾啞教育學校發展成了集聽障教育、智障教育、康復教育、職業教育為一體的特殊教育學校,被譽為168個殘障孩子的.“爺爺”。
為了這群孩子,他放棄鄉鎮公辦小學副校長一職,走進特殊教育學校任教師,與孩子們同吃同住,一待就是26年。26年期間,他和同事們白天當老師,晚上當爹媽,除了給孩子們洗澡、洗衣服,半夜還要爬起來給孩子掖被角……2001年,他又和老師們通過一鋤一鍬及采用一頂草帽、一副手套、一雙膠鞋方式,從荒山中開墾出了180畝土地作為教育培訓就業基地,并把特殊教育學制首次由9年延長到12年,增加了3年的基地實踐技能培訓。
由于工作出色,葛華欽先后被榮獲“全國優秀特殊教育工作者”“江蘇省希望工程幫扶助教先進個人”“江蘇省希望工程教師獎”“江蘇省優秀共產黨員”“江蘇省陶行知教育思想研究先進個人”“南京市勞動模范”“南京市第四屆好市民”等多項榮譽稱號。
最美資助人事跡 8
江蘇大學關工委“給我一個家”工作團隊。在江蘇大學,有這樣一群人,他們平均年齡已近70歲,他們每人都有“特殊的子女”,他們就是校關工委“給我一個家”工作團隊的成員,他們的溫情和關愛為孤兒大學生撐起了一片愛的藍天。
江蘇大學“給我一個家”活動始于2005年,每年,校學工處與關工委共同組織富有愛心的`離退休老教師與新入學的孤兒學生結成對子,從心理、學業、經濟等各方面全方位幫扶學生至其畢業。活動開展的12年來,學校已經讓69名孤兒擁有了溫暖的“家”,幫助他們順利地度過了大學生活。
目前,在受助孤兒大學生中,47名同學已經畢業,其中6人考取研究生,41人順利找到工作。讓結對家長們最開心的是,他們的精神狀態都發生了很大變化,性格樂觀開朗了很多。
最美資助人事跡 9
姚惠源,江南大學食品學院首任院長、一級教授、享受政府特殊津貼的著名糧食工程專家、全國優秀教師、全國優秀科技工作者、江蘇省高校優秀學科帶頭人……已過耄耋之年的姚惠源有著諸多的頭銜與稱謂。
2014年5月31日,姚惠源教授拿出夫妻兩人畢生共同積蓄中的50萬,又憑著他在食品業界“泰斗級”的.威望、自身人格魅力和學術影響力募集基金,發起“姚惠源胡玨琴百萬獎助學愛心基金”,目前捐贈總額已達316萬元。“這樣的愛心必然會在學生的心中播下愛的種子,將來他們有能力回饋社會之時,定會傳承愛心;這樣的教育理念,必然會成為中國教育發展的一大動力。”近年來,受獎學生心懷感恩、自強不息,32名本科生中,劉倩等15名本科生已獲得本校讀研資格,繼續在食品學院深造;42名碩士生中,范晨等32名碩士順利走上公務員、企事業單位,服務社會民生;22名博士生中,李才明等16名博士生現均任教于國內重點院校,在食品學科從事教學科研工作。
最美資助人事跡 10
小明同學20xx年從蘇北農村考入本院,家境貧寒。求學期間,在接受學院助學金同時,奔波在院系安排的勤工助學崗位上。在學院良好文化氛圍的熏陶下,在輔導員老師的教育關心下,小明同學從不因生活困難而自卑,而是刻苦學習,自強自立。始終保持著良好的心態,積極進取。在專業教師指導下和自身的`不斷實踐中,他始終努力學習專業知識與技能。大一下學期,小明同學利用省吃儉用的700元伙食費在校園創業園區開了一家“E族”店,開啟了貧困學生的艱難創業之路。一位白手起家,利用三年時間自主創業,成就70萬創富神話的校園明星。目前小明擔任南京蘇碼科技有限公司總經理。畢業后,小明積極投身公益事業,向社會奉獻愛心,關注母校的學生創業及就業,義務為母校學生開設講座。先后吸收母校學生到自己的公司進行頂崗實習、社會實踐,直接受益人群近2000人次。
一、人窮志大創業自強
學院的創業環境,讓進校不久的小明同學蠢蠢欲動;而囊中羞澀的他,又忘而卻步。但小明同學從不氣餒,不停關注多方信息,尋找機會。當得知一個師兄在學院創業園區經營不當,想轉讓店鋪時,小明心動了。但面對高額的轉讓費時,他猶豫過。最終小明同學狠狠心,便以口袋里僅有的700元伙食費盤下了此門店,為此他吃了一個月的包子和素菜。
20xx年2月19日,這是小明今生都難以忘記的時刻。就在那天,他的首家店鋪在xx經貿職業技術學院學生創業園內誕生了;“E族”數碼店。然而,創業的艱辛只有小明自己知道,而遠在蘇北農村的父母對于兒子“不務正業”的行為是堅決反對,更何況,家庭的經濟條件也無力支持他創業。天道酬勤,開業當天,小明同學信心十足,賣了一個MP3充電器、一個鼠標墊、一個鼠標,贏利了38元。有著經營頭腦的他,意識到要有多種方式來經營門店。在銷售數碼產品的同時,開始了接攬維修業務。此時還沒有接觸到專業課程的他,在老師的指點和自身的實踐中,堅定踏上自主創業之路。
開業一個月贏利就已經達到5000元。這不得不說是一個奇跡!經過一個學期的努力開拓,“E族”數碼已經基本形成了比較穩定的經營模式,以數碼產品銷售、數碼產品維修和計算機租賃三位一體的經營格局初步成型。并吸引了信息技術系的吳振興、朱德芳、陸明、王勇等一批技術和銷售骨干的`加入,共同創業。
二、穩步發展茁壯成長
經過一年的經營,收獲頗豐,到05年底,小明的資產已經達到了5萬,完成了在xx經貿職業技術學院內的市場開拓任務。為了更好的拓展校外市場,他意識到必須走出去。于是在06年以每年3萬的價格租賃了當時人們還不看好的義烏小商品城的黃金鋪位,開了第二家店;“江寧數碼港”。業務范圍仍然延續“E族”的模式。不同之處在于,此時的小明已經意識到高素質的人才對于企業發展的重要性。以往,諸如手機、數碼產品的維修主要還依賴于其他企業。隨著業務的發展,這種“服務中介”的經營模式已經不能滿足企業發展的需要。企業規模的急劇擴張帶來資金短缺的問題,高薪聘請人才顯然也不太現實。如何解決人才瓶勁問題?此時的小明思量再三,最終提出了一個大膽的方案,即對緊缺型人才以該項業務月贏利額的50%作為報酬。正是這個大膽的薪酬制度創新,吸引了珠江路、丹鳳街的一流技術人才的加入。從而使其由“服務中介”轉變為服務的提供者。徹底解決了困繞企業發展的瓶勁和人才稀缺問題。同年,在江寧竹山路原中國網通城租賃了第三家店鋪,主營打印機、耗材的銷售和相關產品的維修。
07-09年是小明跨越式發展的三年,也是他轉變經營思路的三年,他立志于打造江寧大學城數碼產品的銷售航母。并以4萬元的高價拿下了隔壁的店鋪,使“江寧數碼港”的營業面積增加了一倍。資產總額從05年底的5萬元到20xx年初的250萬元,剛創業只能聘請兩個學生當下手,目前他公司的員工已經達到24人,月流動資金目前達25萬元,規模也進一步擴大,經營面積超過210 M2。業務范圍除了延續原有的數碼產品銷售、數碼產品維修和計算機租賃三位一體的經營格局以外,增加了網絡工程業務。網絡工程業務主要承接工廠、企事業單位、公司、社會團體、住宅小區的網絡布線和小區監控的設計和安裝。先后為友邦賓館和江寧天元吉第城住宅小區完成網絡布線和小區監控的安裝。
三、審時度勢轉型創富
我們所處的時代是信息時代和IT產業時代,信息資源是重要的社會財富和先進的生產力,IT信息產業是一個重要的新興產業,各級政府對信息業的發展及信息化建設給予了高度重視,突出發展傳媒業,加強信息化產業的建設。同時,受到大學生在校創業一系列優惠政策,小明自己也采取有力措施,鼓勵公司員工解放思想和創新,大力支持社會力量參加信息化建設,促進信息交流。
在IT產業迅猛發展的形勢下,江寧蘇碼科技有限公司審時度勢,順應時代要求與社會需求,搶抓機遇,創辦了獨具特色的數碼銷售服務體系,在義烏商品城搭建一個專業化服務平臺,只用了短短幾年時間,由小到大,由弱到強,迅猛發展,為xx經貿職業技術學院的學生創業、就業發展作出了積極貢獻。
從小型商鋪轉變到IT服務公司,從數碼產品銷售轉型到規模服務,拓展到多元化公司式運作產業。今天的江寧蘇碼,憑借數碼產品銷售、計算機維修、售后服務三大支柱產業,業務涉及到了江寧大部分高校、企事業單位及外埠發展戰略初具規模。
想要在未來的發展中腳步更加堅定,必須保持永不屈服的斗志和堅韌,各種困難和危險都只能嚇退懦弱者,想要成功的江寧蘇碼更要有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。唯有勇敢堅強的人才能跨越難關,獨享高處美景。在創業的艱辛歷程中,如果所有人都放棄你了,那么你還會選擇珍惜自己嗎?有志之人永不放棄自己,如果你的心靈不夠強悍,不要嘗試創業,因為它會把你那虛弱的自尊和自信戳的千瘡百孔;但是創業會讓你變得堅強,重塑更加飽滿的靈魂。
四、創新發展成就未來
萌生一個創業想法可能只需要一剎那;建立一個企業并使其獨立生存可能需要幾年,保持企業成功的發展并走向行業的巔峰卻需要十幾年甚至幾十年!幫助我們克服一個又一個障礙和困難的不是人脈、不是金錢,而是在發展中不斷創新!江寧蘇碼能夠不斷發展壯大到今天正是蘇碼人努力創新進取的寫照。
創業所需要的不僅僅是空洞虛無的激情。創業的過程就是一個學習-實踐,再學習-再實踐的過程。永遠不要想著自己的創業道路會是一馬平川,永遠不要指望幸運會眷顧我們一輩子。短暫的繁華不是創業,永不停息的披荊斬棘才是創業道路的寫照。
夢想就像是拴在眼前的胡蘿卜,它讓小明學會執著。任何一個創業團隊在踏上征程的時候都是一只丑小鴨,但是他們肯定都堅信自己一定可以變成白天鵝。創業要求我們永遠保持創業者的激情和沖動,要求我們永遠不會滿足于眼前的種種成就,就像球王貝利一樣,他所認為最精彩的射門永遠是“下一次”。唯有向往著“飛得更高”,才可能有更加美好的明天,當我們開始滿足的時候,就是我們開始沉淪的時候。無知的團隊總是抱著“照葫蘆畫飄”的態度去模仿成功企業的做法,不知其所以然的情況下怎能保證創業的成功呢?
五、牢記使命服務社會
創業是一種創造和服務,它為別人提供就業機會,為國家提供財政收入,為很多人支撐起成長的天空。不要把創業看作出人頭地的捷徑,而要把它看成服務社會的開始。做一個有用的人,而不是投機取巧的人,這就是創業者的志向!
小明同學作為xx經貿職業技術學院特困學生創業的領頭雁,在學院領導和老師的關心下,在自我不斷發展的同時,不忘回報社會,回報母校。小明以高度的社會責任感積極投身公益事業,向社會奉獻愛心。先后聘請母校計算機專業的學生30余人,組裝電腦,免費捐助公益事業;他還時常來校和老師們聊天,并關注母校學生創業及就業,義務為畢業生開辦創業成長路的講座,并與學生進行互動交流。談體會、談經驗、談人生、談理想。義務為母校貧困學生提供技術指導,優先為他們安排實習崗位。多年來,先后吸收母校學生到自己的公司進行頂崗實習、社會實踐,直接受益人群近2000人次。
創業,是一件很困難的事情,同樣也是件很快樂的事。創業的路上,讓小明體會人生百味,讓小明挑戰極限。
一個學生創業本身就不是件易事,更何況是貧困生呢。小明的事跡告訴我們:只要自強不息,積極就業、勇于創業,不斷努力,就一定可以超越自我,實現夢想。
最美資助人事跡 11
蔡x在管理上有思路,工作上有方法,理論上有探索。他熟政策鉆業務,將個人的成長與資助工作的`開展緊密結合。起草約20項校內制度,不斷健全校內資助工作體系;被選為市屬高校第7組組長,積極配合市資助中心進行片區管理。
實施月度項目化管理,提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道,提升資助工作影響力。蔡x精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動,走進幾十戶家庭經濟困難學生家庭,將國家和學院的關愛帶到了每一個被訪學生家庭。
勤總結多思考,理論研究有成果。近幾年,蔡x在RCCSE級核心期刊發表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
最美資助人事跡 12
這是一個來自老少貧弱組合的特別困難家庭的孩子。
唐xx,應縣三中初二(301)班學生,今年15歲。三歲時喪父,無助的母親帶著傷痛帶著兒子回到年邁無子的娘家。僅靠種著自家有數的幾畝地的收入維持生活,但好在兩位老人節衣縮食的呵護下,唐xx漸漸長大,而且從小失去父愛的'唐xx很懂事也很爭氣,順利地讀完小學。
2020年秋季,唐xx就要進城讀初中了。這時姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動能力,姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥,母親自從父親去世一直體弱多病,僅靠打零散工掙錢聊補家用,全家四口人只能勉為其難維持日常生活,進城上初中需要一定的經濟支撐,對于這樣的家庭顯然無法繼續,一家人一時陷入了束手無策的無助之中。
陽光總會在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時值新學年開學之際,縣教育局資助服務中心賀君義主任正帶領中心人員下鄉宣傳國家資助政策,聽到情況后,及時深入家中走訪了解。當走進大黃巍鄉北湛村唐家的兩間破舊房院,見到情緒低落的一家人時,賀主任當即從自己身上掏出1500元交給唐xx母親,讓其為孩子置辦上學用品,表示全力為其爭取享受國家助學金政策,勉勵孩子振作起來努力學習,為全家爭光。
不久賀主任通過與應縣三中學校領導及班主任的溝通、向上級申請為其辦理了助學金,解決了唐xx迫在眉睫的上學難問題。之后,心系家庭困難學生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪,與唐醒文老人成了忘年交。
黨和國家的好政策就像陽光照耀大地一樣,使唐醒文一家充滿了希望和生機。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿滿地說:“我一定要再活十年,看到唐xx念大學,找上好工作,有個好前途,改變孤兒寡母的不幸命運,我們老兩口也就安心啦!”
最美資助人事跡 13
“像我這樣的孤兒,能一步不落地念書,還順利地走進大學門,實現人生夢想,這離不開黨的扶貧助困好政策,離不開賀主任的熱心幫助。在這里我衷心感謝黨和政府!衷心感謝賀主任!”這是筆者了解資助情況時,正在天津中國民航大學讀大二的xx發自肺腑的感言。
xx是應縣下社鎮新堡村一個普通農家的女兒。她本有一個幸福的家庭和充滿夢想的童年。但天有不測風云,在鎮一小讀三年級時,父親不幸意外離世,母親遭受打擊不堪重負出走他鄉杳無音訊,一個美滿的家庭突然支離破碎。之后,成為孤兒的xx與年過花甲成為五保戶的爺爺喬振天相依為命,生活一時陷入困頓,念書也成為奢談。
xx回憶說,幼小心靈遭受重創的她整天以淚洗面。之所以能回歸校園成就夢想,是賀主任親自上門做心理安撫和思想疏導工作,主動送資助上門,特別是熱心的賀主任領來了愛心人士、應縣聯想電腦公司經理劉漢棟叔叔,解決了我們爺孫兩人的生活問題和念書困難,使我揚起理想的風帆,重返校園。從小學、初中、高中直到大學,劉漢棟經理經濟幫扶共計4萬多元,持續無私的幫助和支持,圓了我的大學夢,改寫了我的`人生。
聽著這個神采飛揚的新時代大學生回顧不幸而又幸運的成長歷程。我們相信常懷感恩之心、胸有家國情懷的xx一定會成長為一個對社會、對國家有用的棟梁之才!
最美資助人事跡 14
屈x工作9年以來,創新育人模式、載體、體系與路徑,引領困難學生樹立遠大志向,感恩回饋國家,被稱為家庭經濟困難學生的夢想守護者。
烈日酷暑中,她往返高碑店地區幾十次,與通惠河畔文化產業園負責人進行數十次商談,簽下合同額為100萬元的學生獎助資金,用行動體現資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元,這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發的'獎助資金總額。她被評為2017年北京市學生資助先進工作者。
屈x還創新育人模式,成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室;她創新育人路徑,鼓勵學生立足專業爭取獲得公派出國機會;同時,她參與各級各類課題12項,其中主持6項,發表論文13篇。
最美資助人事跡 15
安xx每年主持召開“資助政策宣講暨迎新晚會”,宣傳學生資助政策,為“自強之星”和優秀學生干部頒獎,增強學生自信心和歸屬感。
同時,他以學生數據為驅動,開展精準資助服務。自2016年開始探索學生大數據工作以來,安xx帶領團隊通過開展院級輔導員數據需求調研和兄弟院校調研,進行了學生大數據挖掘與精準服務系統建設。他也注重資助工作研究,發表了《大數據背景下高校學生資助數據分析及應用思考》研究論文。
為完善資助育人體系,提升家庭經濟困難學生綜合素養,安xx建議學校,面向家庭經濟困難學生開設視頻制作、網絡課程班等,開展高數、物理和英語以及計算機語言類公共課輔導,促進學生綜合素質發展。
最美資助人事跡 16
20xx年,小趙通過特崗教師的招聘考到xxx市xxx中學,成為一名體育教師。剛剛步入崗位的她,對自己的事業有一份美好的憧憬。當她步入校園時,一排排的房子映入眼簾。
那是一個冬季,東北的冬天很冷,教室里還在用爐子作為取暖工具,她為眼前的一幕感覺到了震驚,沒想到在這個時代里,還有這么艱苦的教學環境。孩子們在教室里因為燒煤取暖,每個人的臉上都是黑黑的;下課的時候再喝一點水,小臉上都可以和泥了,看到這樣的場景讓小趙老師心如刀割。經過一段時間的深入了解,她知道學校的留守兒童特別多,家里貧困、品學兼優的學生也不少。
為了讓他們有更好地學習機會,不會因為家里條件貧困而輟學,一顆愛心的種子在她的心底生根發芽。在小趙老師工作的第二年,她便資助了一名品學兼優、家庭貧困的學生李志(化名)。據了解,李志的父母都是農民,靠著種地維持生活,家庭條件貧困,家中有三個孩子,他是老二,還有一個姐姐和一個妹妹。從他進入初中開始,小趙老師就從每月工資中拿出三百元資助李志上學,不負所望李志成功地考入xxx市第一高中。
他考入高中那一年,姐姐也考上了大學,妹妹也上了小學。為了不讓李志的父母經濟負擔過重,高中三年來,小趙老師依舊資助他,直到他考入大學——東北電力大學。贈人玫瑰,手留余香。這六年的時間里讓小趙老師覺得人生更有意義。于是,她便將這份熱情持續了下來,現在依然資助一名在校學生丁心(化名)。今年,丁心已經上初中三年了,馬上準備迎戰中考。
他的父親智力有些小問題,從小父母就離異了,家里還有年長的'爺爺奶奶需要照顧,農活做不了,只能靠打零工來維持生活。得知這個情況,小趙老師同樣拿出三百塊錢來資助丁心的學習和生活。
小趙老師用十年的時間做了同一件事情,這讓她覺得人生充滿了意義,也體現了自我價值。愛心無止境,她奉獻愛心,她希望她的學生以后也可以用優異的成績回報社會,奉獻社會。
小趙老師表示:她會將這一份愛一直傳播下去,也希望更多的人關注貧困家庭,關愛留守兒童的教育問題,希望大家都貢獻自己的一份愛心和力量,讓這個社會變得更加美好!
最美資助人事跡 17
在繁峙縣城有條馬路叫“萬里路”,全縣有9所小學叫“萬里希望小學”。在繁峙縣,有個婦孺皆知的人,他就是——xxx,一個致富不忘鄉親,“自從姓了黨,就停不下全心全意為人民服務的腳步”的好黨員。
捐資助學回報社會
xxx出生于一個貧困的農民家庭,16歲那年因交不起5元錢的學雜費被迫輟學,這成為他內心深處最大的傷痛,也成為致富后資助教育、回報社會的最大動力。
1974年,他走出農村,在外打拼了9年,開闊了視野,增長了才干,積累了財富,也萌生了回去發展家鄉的念頭。1983年,他返鄉成立了繁峙縣第三建筑安裝工程公司,并擔任經理至今。
1984年,xxx將自己承攬縣煙草公司基建項目所賺下的1000元捐給村里用于修建學校,開始了捐資助學之路。30多年來,他捐資助教、扶貧扶智,在全縣建起9所“萬里希望小學”;累計為興學助教、扶助貧困學生捐款1200萬元,為光彩事業先后墊資8000多萬元,為社會公益事業捐款683萬元。
特別是近5年來,作為繁峙縣民間捐資助學的第一人,xxx在興學助教的道路上大踏步向前。從20XX年到20XX年,他每年資助10名中考成績優異的貧困生每人每學年2000元;20XX年,捐資40余萬元為繁中教職工宿舍硬化路面;20XX年,無利息墊資2400余萬元為實驗小學新建一幢教學樓,一次性為繁峙中學和繁峙二中520名貧困學生每人發放助學金200元;20XX年,資助繁城中學100名貧困生每人300元助學金。在當前脫貧攻堅的關鍵時刻,xxx再次主動向縣委請纓,承諾結對幫扶一個500-1000人的貧困村,確保其20XX年前整體脫貧。
誠實守信帶動致富
靠著艱苦奮斗、拼搏奮進,xxx成了遠近聞名的優秀民營企業家。一直以來,他崇尚“講信譽、重承諾”的實干作風,堅持“先做人、后做事”的價值標準,憑著“寧舍利、不舍質”的經營思想。
20XX年,他承接了經濟適用房建設任務,由于縣財政資金緊張,需要施工方全額墊資。他用自己的全部資產抵押貸款,籌集資金,按時保質完成了建設任務。
20XX年6月初,他承接了縣實驗小學、第一職工幼兒園兩所學校教學樓的改擴建任務,時間緊、任務重,要趕在9月份開學前完成。從工程機械進場的那一刻起,整整3個月,他吃住在工地,按時保質完成了按常規需要8個月才能完成的施工任務。
在xxx的心里總裝著“三不欠”:不欠黨和人民的幫扶錢,不欠親朋好友的感情錢,不欠受苦人的`血汗錢。30多年來,不僅自己率先致了富,累計上交國家稅金1600萬元;而且幫助上萬名農民工解決了就業問題,扶持上百名商戶入駐自己的萬里裝飾城,帶領60多名本村、本縣乃至于外省農民工共同走上了富裕道路。
儉以養德成就大美
“我不做守財奴,有錢還要有德,做好一個共產黨員的本分,我愿意做,更樂意做。”30多年來,xxx從一名普通群眾成長為一名優秀共產黨員,風華正茂時躋身優秀群體,年屆花甲了仍然奮進不已。
作為一名來自基層農村的“草根”勞模,xxx始終秉持勤儉節約的傳統美德,不貪圖個人享受,不愿意過奢侈生活,掙下的錢不是拿來捐給學校,就是用來扶貧濟困。
在xxx看來,勤儉節約是一種美德,無關貴富貧賤,已經成為一種習慣,融入生活的點滴之中。他的自行車騎爛了一輛又一輛,廉價西服穿爛了一身又一身;為了方便跑工地,幾年前咬牙花8萬元買的一輛小轎車成了唯一的“奢侈品”。在他平凡的名字、平凡的面容背后,是不平凡的堅持和“雖富巨萬,服食粗弊”的平常心。他以一己之力、節衣縮食,為這個社會帶來融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動,也感染、帶動更多的共產黨員去服務群眾、奉獻社會。
是黨和人民的培養造就了我厚善博愛的人格,教我懂得了創富的真正意義。我將繼續勇擔社會責任,守護世道人心,永葆共產黨人本色。
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