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總結(jié)實習報告

時間:2025-11-28 22:29:26 實習總結(jié)

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  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)實習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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總結(jié)實習報告 篇1

  通過在給水排水專業(yè)三年的學習,我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習:廈門校區(qū)建設工地、華僑大學校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領導、工程技術人員的請教以及同學間的討論交流,對本專業(yè)的認識從理性認識上升到感性認識。

  一、工程概況:

  廈門校區(qū)建設工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設面積為80萬平方米,計劃總投資20億元人民幣。其中第一期(XX年)建設用地1160畝,建設校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(20xx年)建設用地840畝,校舍建設總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠期建設面積20萬平方米。我們到廈門剛實習時的工程進度大致如下:綜合教學樓群工程、學生公寓一期工程、學生餐廳一期工程、學術交流中心都已經(jīng)建設完成,內(nèi)部設施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設中,中水處理構(gòu)筑物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中。總體上說,廈門校區(qū)的整體建設工程是完成前的趕工階段。

  華僑大學校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對華大西區(qū)的改造,是為適應校園發(fā)展的需要。整個工程是采用人力勞作為主,機械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。

  泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。

  二、實習內(nèi)容:

  1、廈門校區(qū)建設工地:

  由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設,工程種類多,我們可以學到很多有關本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個施工隊負責施工,我可以從學到同一工程的不同種施工方法,這是實習的一大收獲。現(xiàn)將在廈門校區(qū)建設工地的實習收獲做如下敘述:

  (1)土方工程施工:

  ①、溝槽、基坑開挖:

  a、土方開挖前的準備工作

  為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。

  b、定位放線

  定位放線是采用水準儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號,以提高機械開挖時的效率,達到縮短工期的效果。

  c、溝槽、基坑開挖

  在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點,可以開挖停機面以下的土壤,不需設置進出口通道。我見到挖土機是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。

  當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時,要開始設支撐,然后逐層開挖逐層支設。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑,因為沒有設支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進度,而且容易造成工程事故。

  ②、土方回填:

  a、回填前的準備工作

  在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好,為了防止土方回填時,尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。

  b、土方回填

  土方回填要符合設計要求,以保證填方的強度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關系,采用相應的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時,要灑水濕潤;大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料,以保證回填的質(zhì)量。

  c、壓實填土

  填土要符合以下要求:密實度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土時,不但沒有作好回填前的準備工作,而且在回填壓實方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達地面時,用挖土機碾過而已。(中水處理構(gòu)筑物深4米,地下室形式)。按規(guī)定應逐層壓實,大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達到設計要求。

  (2)、鋼筋混凝土工程:

  ①、混凝土施工:

  a、混凝土的攪拌

  混凝土的攪拌分:人工攪拌和機械攪拌兩種。其中機械攪拌又分為自落式和強制式兩種。我在校區(qū)建設工地所見到的都是自落式攪拌。混凝土的攪拌要注意以下的情況;機械攪拌混凝土前,先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘,等筒壁充分濕潤后將水倒掉,再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時,石頭要減半加入,以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴禁改變配合比,嚴禁私自加減水量。

  b、混凝土的運輸

  混凝土的運輸要滿足以下的基本要求:要保持混凝土的均勻性,不產(chǎn)生嚴重的離析現(xiàn)象;要滿足規(guī)定的流動性;要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求,在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運送時要將道路整平;購買商品混凝土時,用混凝土攪拌運輸車運送時,運輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土,由于施工組織的不合理,混凝土攪拌運輸車有時在工地等待很長時間,再加上氣溫高,蒸發(fā)快,混凝土的坍落度嚴重不足,這將嚴重影響混凝土的質(zhì)量。

  c、混凝土的澆注

  混凝土的'澆注要嚴格控制厚度,要注意分層離析;當混凝土的自由傾落高度超過2米時,要采用串筒等緩沖件(橋墩的澆注就是采用此方法);澆注要連續(xù)進行,以保證構(gòu)筑物的強度和整體性。

  d、混凝土的振搗

  混凝土的振搗有人工振搗和機械振搗兩種。機械振搗是最常見的,都用機械振搗。除制作試件采用人工振搗外,常見的機械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法,都必須做到振搗到位,否則將影響澆注質(zhì)量。比如,中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位,有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。

  e、混凝土的養(yǎng)護

  混凝土養(yǎng)護的目的是為了保證水泥水化反應正常進行,為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件,防止水分過早蒸發(fā),確保施工質(zhì)量。常見的養(yǎng)護方法是自然養(yǎng)護法中的濕養(yǎng)護,我在實習地所見到的均是自然養(yǎng)護的濕養(yǎng)護。其方法是在澆注完的混凝土表面上,覆蓋濕的砂、麻袋等,并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。

  ②、混凝土質(zhì)量控制:

  a、混凝土試塊抗?jié)B實驗

  抗?jié)B試件做6個為一組,試件一般要在同等條件下養(yǎng)護28天后進行實驗。

  b、滿水實驗

  凡是用以貯水的構(gòu)筑物,都要進行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水,后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實驗時,遇到了無充足的水來做實驗,如果做外滲實驗又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象,最后決定暫不做實驗先回填土,等適當?shù)臅r機再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的,將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,拖延工期。

  (3)、室內(nèi)外給排水管道施工:

  ①、室內(nèi)給排水管道施工:

  a、消防管道

  室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。

  消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負2mm;栓口朝外,并應安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方?jīng)]有做到位,比如食堂的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。(規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應小于1.50m,底部離地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。

總結(jié)實習報告 篇2

  第一周

  公司各位領導的培訓課:

  我很榮幸地成為深圳巨濤機械設備有限公司中的一員,懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了我職業(yè)的征程。

  為了讓我更快地了解公司、適應工作,公司于4月6日對我進行了新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司企業(yè)精神、用人機制、質(zhì)量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機構(gòu)、員工規(guī)章制度、各部門相關責任和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統(tǒng)學習。另外,我更希望能夠?qū)W習一些專業(yè)知識。

  經(jīng)過培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

  首先,培訓讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化,企業(yè)精神。

  使我從宏觀上了解公司的各大部門及其主要

  職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識,放松是因為良好的工作氛圍與熱誠的人際交往,讓我感到滿足。

  其次,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。

  作為未來工程師職務,無論是學校學習的知識,還是社會實踐的經(jīng)驗,都是不夠的。在此,我加入這個行業(yè),對自己是個鍛煉與挑戰(zhàn)。這次培訓,是我的第一次工作培訓,受益匪淺。通過培訓,我大致了解了我在公司的主要工作任務,比如項目投標、項目管理、管線和結(jié)構(gòu)設計、辦公室其他工作以及臨時任務,我對工作流程以有了大致的了解。

  再次,學習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面

  我系統(tǒng)了解到公司員工規(guī)章制度,制度制定全面,描述具體,能夠迅速掌握其章程規(guī)范;同時,也大致學習了安全方面與公司管理體系方面的知識,特別是在工廠的一些人員安全等。希望以后在實際工作后務必注意到的問題,使安全管理更加規(guī)范。

  這次培訓中我了解到對每一職能部門員工提到的要求,那就是盡職盡責、互惠互助、務實穩(wěn)重,將工作做到最好。

  第二周

  海工部的實習

  4月11號公司安排我到深圳海工部現(xiàn)場實習,很高興能來到海工實習,因為這里是現(xiàn)場能理論和實踐相結(jié)合。

  當然場地作業(yè)安全是最重要的,進入場地必須帶安全帽,穿勞保鞋和衣服,不要靠近危險和試壓區(qū)域,嚴禁站在工作的龍門吊下。

  上午李明智李老師給我講解了我的`培養(yǎng)方向和實習內(nèi)容,并且結(jié)合去年的《西江油田合并項目平臺改造項目》給我分析了工以后的工作方向和任務。看到厚厚的標書讓我想到了完成一個任務的艱巨,在看技術標書的過程中我大致懂得了標書的內(nèi)容,主要有投標函、項目組織機構(gòu)、工作范圍、執(zhí)行計劃、通用程序、HSE管理體系、質(zhì)量管理體系巨濤公司資質(zhì)文件、巨濤公司提供材料清單和聯(lián)系人。

  由于海工部是制造場地,我每天都要實地參觀,先大體了解我們G3倉庫擁有的設備和場地。海工部一共有三個車間分別是制造車間、試壓車間和涂裝車間。制造車間是管材切割組合法蘭焊接等作業(yè)場地,內(nèi)有一臺3t的龍門吊,試壓車間是產(chǎn)品的試驗壓力區(qū)閑人不得靠近,涂裝車間是容器管線等涂裝的地方,工作場地上主要有兩臺10t的龍門吊和一臺20t的龍門吊,卷板機和各種板材管材,倉庫有各種法蘭、吊環(huán)、鋼纜、切割機、各種電焊機等等。李老師帶我走場地并詳細講解了各種設備的使用方法和保護措施,各種零件的加工方法和過程。李老師還具體講解了施工轉(zhuǎn)移單的內(nèi)容和要求,以及出海應該注意的事項。

  我參觀了J803項目的HZ32-3立管更換這項工程的零件制作過程,每個巨大的部件都是由一個一個小零件組成的,小零件的尺寸材料等要求直接影響到工程的質(zhì)量問題。期間我看到了半自動切割機、龍門吊床、氧炔焊、卷板機等場地設備的使用過程,并向場地的工人師傅請教問題。在現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)了團隊的力量,一個人再有能力也完成不了一項工程,就切割鋼板這么一項任務至少需要三個配合默契的工人師傅。不管是焊工還是管道工、磨工、噴漆工都要相互協(xié)作完成任務。

  建議:我看見有的工人工作積極性不高,公司可以適當?shù)膶λ麄冏餍┆剟詈桶参浚蚁嘈潘麄兊姆e極性和責任性會突出的。

  第三四周

  海工部magcobar項目的參與

  很高興來到208項目部辦公室,潘工剛投標中了一個大項目,很高興我能參與進來,相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現(xiàn)場參觀項目的施工地點,了解了此項目的大致實施方法、布局安排和完工日期。

  在接下來兩周內(nèi)我具體參與magcobar項目,做材料統(tǒng)計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個電子表格對其中的英文表示很模糊,完全不知道從哪里下手,我邊查詞典邊請教潘工邊統(tǒng)計,70張圖紙,開始對我來說工作量確實很大。在統(tǒng)計材料過程中我認識到了管材的分類、各種閥的英文簡稱、法蘭的種類及代號、雙頭螺栓的種類及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統(tǒng)計工作是需要耐心和細心的,稍微一點模糊統(tǒng)計的就完全不對。就拿STUDS來說,它不僅尺寸規(guī)

  格上有幾種,同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。

  在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規(guī)范,管線段跟現(xiàn)場焊接點要分別標出,每張圖紙對應一個編號,每段管線和每個零件對應一個編號,到目前為止我還在處理圖紙的過程中,我邊學習邊工作,邊發(fā)現(xiàn)問題邊解決問題。這兩周內(nèi)我學會了CAD圖紙的處理和制作,相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問題,相信在以后工作和學習中會做的更好。

  本月總結(jié)

  一個月的實習很快就結(jié)束了,豐富而又忙碌的一月,感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西,公司的企業(yè)文化,機械生產(chǎn)的過程,與有經(jīng)驗的工人溝通,請教導師,設計與實踐的結(jié)合….. 一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個月我學到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向?qū)嵺`的結(jié)合。從校園走向職場需要的不僅僅是知識還需要正確的心態(tài)。

  也讓我也體會出專業(yè)知識的重要性,跟加深刻的了解了我的專業(yè),理解了學習與實踐的重要性同時發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的方面,懂得了設計需要堅持學習和創(chuàng)新,了解了機械設備與設計處理在各個方面的有機結(jié)合,同時想要成為一個優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質(zhì),需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力,對我的要求依然很多很多。我的路也依然還很遠很遠......

總結(jié)實習報告 篇3

  實踐單位:中山市新盟電子照明有限公司

  實踐時間:xx年7月15號—xx年8月25號,共四十天。

  面臨著大學的第一個暑假,我既是興奮又是擔心,讓我興奮的是暑假終于來了,可是這個暑假與別的暑假又是那么地不一樣。因為在這個暑假里,學校給了我們?nèi)蝿眨蔷褪沁M行社會實踐。體驗社會,感受生活。

  剛放暑假,我于是就開始忙碌起來了,我開始在學校旁邊,這個區(qū)域內(nèi),甚至是在這個市里尋找著我需要的那一份工作,但幾天下來,時間過去了,而我卻一無所獲。在那幾天里,我真心覺得找工作的不容易,當你看到那些招聘廣告時,它們總是說:有經(jīng)驗優(yōu)先。而我卻是正式的工作都沒有做過一份的人,哪談的上“經(jīng)驗者”這個詞。所以那些工作我都一份一份地失去了。由于種種原因,我始終沒有找到與自已專業(yè)對口的工作。但是到最后,我在朋友的幫助下找到了一份工作。就是在工廠里當一名普通的工人,不管怎么樣,對于我來說,一個學生,能找到一份工作就已經(jīng)很不錯了。

  第一次參加社會實踐的我,明白了生活中的那么多的不容易,明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。四十天的社會實踐,一晃而過,回頭一看,一個暑假已經(jīng)過去,但是這次暑假卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  我記得在剛踏進工廠的那一刻,它給我的感覺是嘈雜與臟亂的,但是在這種環(huán)境里,那些工人們卻毫不在意,努力地在那里工作著,在那時,他們對于我來說,就是師傅了,因為我是一個新手,什么都不懂,什么都不會做,做什么工作都要那些本來就在這個工廠的熟手教。這樣子幾天下來,自已終于能把工作的一個流程做下來了。真心感覺這一切對于我這什么都不懂得學生來說真的是一個難題。不過,付出的努力沒有白費,自己的堅持也有了成果。在這樣的一天天里,雖然很辛苦,卻從中也能體會到一些快樂。在完成每項工作后,都能有一次讓自已意想不到的成就感。

  在這四十天里,前二十天是計時工作的,后二十天是記件工作的。在計時工作的那些日子里我每天都很努力地工作,那些師傅教了我之后,我很快就能熟練地做起來,而且有時候我做得比那些老工人還快,所以我每天工作的產(chǎn)量還是很可觀的。在這計時二十天里,我大多都是裝配一些燈飾的零件,幾乎每個燈的零件都接觸到了。所以也為我接下來計件工作打些了基礎。完全可以自已裝出一支燈來了。時間已過去了一半,但在那些日子里,晚上幾乎天天都有要加班到十點,真的是覺得疲憊不堪啊,很難挨,感覺就快支持不下去了,但是在后來的二十天里卻有改變,就是我可以按計件工資工作了,就是你自已那組能裝出多少支燈來就可以領多少工資,以燈的數(shù)量來記算工資。在那二十天里,我和小a小b一組,在我們這一組里,就我是學生,是暑假工,她們都是老工人了,所以我的工作內(nèi)容由她們給我安排,畢

  竟她們比我熟悉嘛。我們組的分工安排好了,就開始工作了,第一批燈,是三百支,在剛開始的三天里,我們就完成了,那種燈它是按3塊錢計算的,所以我們組的產(chǎn)量還是很可觀的。第二批燈,我們用了兩天半的時間就完成了。也是三百支。可是在接下來的.日子里,我們這組要完成另一批燈,那批燈比上一批難做,個頭也比前一批要大,而且要完成六百多支,雖然是我們一組人做,但是我也感到壓力不小,這個工作量還是很大的。小看不得啊!而且在計件工作以來工作量本來句大,想要完成產(chǎn)量,還真是一個問題呢!

  但可喜的是,在我暑假實踐的時間內(nèi),我們那組還是完成了相應的產(chǎn)量。但是過程卻是讓人難以忘懷的。特別是在領取工資的時候,是很興奮的,因為那是我的第一桶金,雖然兩千都不到,但卻倍加珍惜。

  我覺得在參加暑假實踐的日子里,我同時也收獲了很多,我終于知道了整天在工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!那個時候,真的是真真正正的體會到,爸媽掙錢的不容易,因為在那些天里,每天白天工作,晚上還要加班的我,手上已經(jīng)長滿了繭,有時候真的很痛,甚至有時候痛的動都動不了,有時候不僅僅是痛而已,還有的地方都長了泡泡,這段日子,真的是使我印象深刻。知道了掙錢的不容易,生活的不容易。認真想想,在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,舒服自然就不在話下了。但是,只要你去到外面工作的時候就會知道,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,一個人去拼搏,在這四十天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!辦不到也要逼自已一把,現(xiàn)在,我相信,經(jīng)過這些日子的磨練,就算父母不在我的身邊,我也能夠自已獨立!

  回想這次社會實踐活動,我真的是學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。從而知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸了燈飾廠的裝配,對我來說本是很陌生的,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  畢竟,2年之后,我已不再是一名大學生,而是社會中的一分子了,要與社會交流,為社會做貢獻。要是只懂得紙上談兵,這是遠遠不夠的,以后的人生旅途畢竟是漫長的,為了能使自已鍛煉成為一名合格的、對社會有用的人才,現(xiàn)在就必須要去努力了,我們現(xiàn)在上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,所以我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。爭取更美麗的明天。

  暑期的實踐 增強了我的辦事能力、交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

  通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

總結(jié)實習報告 篇4

  在xx年的暑假,很有幸去了內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司實習,雖然時間不長,但受益頗豐。

  但隨著三鹿事件的爆發(fā),在這樣一個敏感的時期,談及伊利,似站在風口浪尖。畢竟,我們不能因為一個錯誤,否定全部。 由奶粉事件,我最先聯(lián)想到的是過去的一些事情。

  一.名牌企業(yè)事故頻頻xx年3月份開始,《市民》雜志記者和志愿者一道分工合作,相繼走訪了沃爾瑪北京知春路分店、天津萬達分店、貴陽人民廣場分店等幾十家店面,一共尋找到了75家為沃爾瑪供貨的服裝企業(yè),發(fā)現(xiàn)絕大部分都是或者生產(chǎn)手續(xù)不全或者工人生產(chǎn)環(huán)境惡劣或者存在童工或者克扣工人工資的黑工廠。這些企業(yè)一共為沃爾瑪供應了200余種服裝。之前,還有沃爾瑪因部分服裝含致癌物,被廣東省工商局責令商家下架的報道。據(jù)該雜志記者說,自沃爾瑪進入中國以來到xx年底,所發(fā)生的食品安全、商品質(zhì)量等問題已被曝光至少43次,還有更多被中國媒體曝光的記錄和被消費者舉報的事件沒有被記者統(tǒng)計。而沃爾瑪是世界最大的跨國公司,自從xx年以來,已經(jīng)5次登上《財富》500強榜首這個最光環(huán)的位置 3篇三:我在伊利集團實習報告 “我在伊利集團”實習報告不知不覺之間,我加入伊利液態(tài)奶事業(yè)部這個大家庭已經(jīng)七個月的時間了。在這七個月的時間里,我經(jīng)歷了很多,見識了很多,學會了很多,也感受到了很多,在這短短的半年時間里,在液態(tài)奶事業(yè)部領導的`關懷與關注下,在各位同事及伙伴的幫助和鼓勵下,我真正的成長起來了。

  一、實習心得體會

  自xx年7月入職伊利以后,我經(jīng)歷了崗前培訓和軍訓、車間實習、深度培訓以及崗位

  實習七個階段,每一個階段都令我獲益匪淺,這一段時間的經(jīng)歷與學習是我今后工作的開端,為我以后的工作打下了堅實的基礎,將陪我走到永遠。

  1.崗前培訓和軍訓

  短短三天的崗前培訓讓我初步認識了伊利這個大家庭,也讓我對未來充滿了期望。為期半個月的軍事訓練是我永遠難忘的一段歲月,在那充滿了歡笑與汗水的十五天里,我深深的感受到了團隊力量的強大,知道了制度與紀律對于團隊和個人的重要性,它將永遠是我前進道路上的指明燈。

  2.車間實習

  車間實習只有兩個半月的時間,期間我從事了牛奶生產(chǎn)過程的各項工作,了解了牛奶生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),彌補了我業(yè)務相關知識的空白,同時這一段時間我也深深感受到了伊利的企業(yè)文化:沒有人督促,但是每一位工人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),偌大一個上千人的工廠,每一道生產(chǎn)工序井井有條,絲毫不顯紊亂,是什么樣的力量在支持著他們?答案我們都知道!

  3.深度培訓

  車間實習之后是半個月的深度培訓,期間事業(yè)部的各位重要領導百忙之中抽出時間為我們培訓,給我們講授公司對于我們未來的規(guī)劃、公司各個部門的職能以及相關的業(yè)務知識,讓我們能迅速深入了解這個大家庭,選擇自己的發(fā)展方向,這之中我深刻感受到了事業(yè)部對于我們的重視與關懷,在此感謝領導對我們的關愛。

  4.崗位實習

  深度培訓之后我們就走上了自己的崗位,我進入了營銷巡查部,三個月的崗位實習期內(nèi),我經(jīng)歷了在呼市為期一個月的市場銷售實習和兩個月的巡查崗位實習。銷售實習期間崗位師傅帶領我走訪到每一家門店拜訪客戶,教我每一項業(yè)務必備知識,為我以后工作打下基礎。巡查崗位實習迄今歷時兩個月時間。先是近半個月的自己走訪市場并打分,對工作不甚了解,只是簡單的市場打分;然后經(jīng)理及巡查崗位師傅帶領我一個月時間,他們認真的為我講解公司各項制度,仔細的教會我工作的每一個環(huán)節(jié),并對重要細節(jié)問題多次提醒重復,他們不斷鼓勵我多學多問,并通過各種方式對我加強鍛煉,讓我在短短半個月的時間里熟悉了巡查基礎工作,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以單獨走訪市場了;這十多天時間我一個人走訪市場,經(jīng)理及各位同事經(jīng)常通過電話跟我聯(lián)系,談論工作及生活中的種種,盡管相隔甚遠,但我仍能感受到他們對我深深的關懷。在營銷巡查部崗位實習期間,我見到雖然同事們見面不多,平時只能靠電話及郵件聯(lián)系,但我仍能感受到同事之間那種濃濃的兄弟般的親情。雖然現(xiàn)在一個人走市場,但我知道領導及同事們都和我并肩戰(zhàn)斗在一起,我們在共同奮斗。

  二、對現(xiàn)在工作崗位的認識及個人工作計劃

  1.現(xiàn)在工作崗位認識

  目前我在巡查崗位實習已經(jīng)整整60天時間,實習過程從最初的只會簡單的市場打分(還出現(xiàn)錯誤),到現(xiàn)在熟悉巡查基礎工作并可以單獨走訪市場,我學會了很多,并對巡查工作有了一定的認識。

  (1)市場基礎工作推進:巡查人員通過深入走訪市場,對目標市場進行綜合評價,了解市場存在問題并找出原因,與營銷人員溝通并協(xié)助其解決問題,讓市場向更好的方向發(fā)展;

  (2)活動、費用核實:巡查人員通過走訪終端市場,并與營銷人員及客戶溝通,檢查公司制定的各項活動措施及費用使用,確保每一項活動得到貫徹實施,每一份費用使用的實實在在,物有所值;

  (3)信息收集與反饋:巡查人員多方走訪市場,收集市場上我品與競品以及其他與我公司有關的信息,經(jīng)過甄別與篩選之后向公司反饋,方便公司決策層對市場做出準確掌控并制定合理化市場方案;

  (4)個人能力提升:巡查人員通過多方走訪了解市場,吸收各方面的知識,在進行工作的同時提升個人能力,以便更好的工作; 以上就是我通過這一段時間的實習對于巡查工作的認識,由于我工作時間尚短,可能認識不足,但是今后我會用努力工作來彌補我的不足,盡快全面融入到這個工作崗位之中。

  2.個人工作計劃

  進入巡查崗位實習已經(jīng)兩個月時間了,對于巡查工作有了一定的認識,也給自己制定了一份工作計劃。

  加強自身管理:營銷巡查巡查部門是一個公正嚴明的部門,作為部門一員,首先要加強自身管理,做到廉潔自律、自尊自愛,這是一名合格巡查專員必備的品質(zhì)。自身管理是

總結(jié)實習報告 篇5

  20xx年9月23日上午5點30分我們?nèi)w同學整裝待發(fā),于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習,我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習生活。這次海上實習的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業(yè)人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環(huán)境預報和監(jiān)測的方法和重要性。

  實習單位及崗位介紹

  國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站坐落于渤海之濱河北省境內(nèi)素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經(jīng)歷了近四十年的發(fā)展,業(yè)務體系日臻完善,綜合技術實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質(zhì),建成了國家首批海洋環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)示范站,目前已完成了河北省海洋環(huán)境監(jiān)測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環(huán)境監(jiān)測預報、海洋環(huán)境保護、海洋防災減災和海洋科研調(diào)查、技術服務為一體的海洋公益事業(yè)單位。

  河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院位于秦皇島市海港區(qū),南臨大海,環(huán)境優(yōu)美,是一所以海洋科學、水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,信息工程、機電工程、水環(huán)境保護與檢測、旅游與商務英語等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學院。

  秦皇島漁輪碼頭

  實習內(nèi)容及過程

  雖然僅僅三天的實習時間,但我們的實習內(nèi)容還是很充實和完整的。

  剛剛到達秦皇島市內(nèi)學院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預報,海風,波浪等的預測和監(jiān)測及播報儀器設備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監(jiān)測和分析應用方面的重視和發(fā)展狀況。這對國家海洋資源應用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。

  接下來的第二天,我們早早便出發(fā)去了位于秦皇島市海港區(qū)的'河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風讓我們的心境一下子變得開闊起來。

  最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學習到了底棲動物的采集方法。 底棲動物是指在水地區(qū)棲息的動物總稱,一般包括水生環(huán)節(jié)動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調(diào)查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養(yǎng)指標提供一定的依據(jù),另外還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)評述水體的污染程度。

  采樣的代表性要強,因此應選擇那些水域特性較強的地區(qū)和地帶,如水庫江河流域內(nèi)的庫灣部分,水庫的近壩區(qū),沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據(jù)水體的詳細地形圖對其形態(tài)和環(huán)境進行了解,從而根據(jù)環(huán)境特點(如水深、底質(zhì)、水生植物等)設置斷面和采樣點,斷面上設置的點是直線的,每隔一定距離設一采樣點。通常設斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質(zhì)、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區(qū)等。斷面和采樣點的設置多少視具體情況而定。

  采樣時間視調(diào)查任務而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應事先記錄當時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質(zhì)和水生植物情況。

  采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內(nèi)處理。

  定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數(shù)量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網(wǎng)撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應放入冰箱內(nèi)保存,以免蟲體腐爛不利于分析。

  實習體會和總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,將課堂所學知識運用于實踐成為我們必經(jīng)的道路,終于這一次的海上實習給了我們這樣的機會。

  短短的三天時間很快就結(jié)束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久。回想起這一段學習過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經(jīng)歷。

  海洋是地球系統(tǒng)重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環(huán)境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發(fā)展戰(zhàn)略,許多科學家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環(huán)境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學的發(fā)展,但新中國的成立又為海洋科學的發(fā)展帶來了新的曙光,在物理海洋學、海洋地質(zhì)學、海洋生物學、海洋化學、海洋工程、海洋環(huán)境保護與預報海洋遙感與衛(wèi)星海洋學等方面,都取得了巨大的進步。

  但另一方面,海洋的發(fā)展也存在著生態(tài)環(huán)境被破壞的危險,應該說人們對海洋環(huán)境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發(fā)現(xiàn)了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據(jù)資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養(yǎng)殖對海洋環(huán)境的污染與損害,已呈現(xiàn)范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應引起社會各界的廣泛關注。據(jù)秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發(fā)生赤潮。

  另外,我強烈地感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。短暫的實習過程,讓我深深感受到了自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。我們現(xiàn)在課堂上所學的知識較為系統(tǒng)和偏向?qū)W術性,要把學習到的知識應用于實踐對我們來說是一件比較困難的事。海洋科學所包含的范疇是非常廣泛的,世界大洋既浩瀚又互相連通,從而具有整體性與統(tǒng)一性,海洋中各種自然

  過程相互作用及反饋的復雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學發(fā)展成為一個綜合性很強的科學體系。海洋科學研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點和方法在海洋科學研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學習的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學,物理等學科要有所研究,也要懂得收集信息和應用信息的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學到的知識在周圍的生活中得到了很好的應用,從而加深了我們對相關知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。

  對于海洋科學的發(fā)展,國家委以重任,人民寄以熱望,發(fā)展海洋科學,繁榮海洋經(jīng)濟,保護海洋環(huán)境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學習科學文化知識,并且學會將理論應用于實踐,提高文化素養(yǎng)和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)實習報告 篇6

  一、實習基本情況

  1. 實習時間:二零一x年四月至二零一x年五月九號

  2. 實習地點:南寧市xx中學。

  3. 實習的學校是南寧市xx中學,南寧市xx中學是南寧市教育局直屬國辦高中,自治區(qū)普通高級中學一級學校。現(xiàn)有36個教學班,其中高中24個班,初中12個班,學生近1800人,教職工142人。其中,高一年級有八個班。學校堅持以“厚德樹人 善待人生”為辦學理念,以“教育就是服務,為國家和社會發(fā)展服務,為每一位學生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務,讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成功”為辦學宗旨。學校累計榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學成績評價優(yōu)秀獎、南寧市“先進單位”、“文明單位”、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學校”、“南寧市基礎教育課程改革先進單位”等集體榮譽近百項。

  4. 實習的班級是高一(x)班。高一(x)班是整個高一年級的重點班,這個重點班的劃分依據(jù)是中考成績。班上共有52名學生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。這個班級雖然是重點班,但是同學們偏科嚴重,很差的也有,但是年級前十名還是在這個重點班的。

  二、實習的主要內(nèi)容

  (一)思想和紀律表現(xiàn)

  在實習期間,我始終懷著積極主動,認真負責,謙虛謹慎的態(tài)度去實習。始終按照實習學校的規(guī)章制度的嚴格要求自己,不遲到,不早退。我非常注重平時在實習學校的言行舉止,見到老師主動問好。對于教學工作和班主任工作,我認真學習,積極主動去開展和完成任務,做好反思,努力改進工作中的不足之處。

  (二)教學工作

  1. 聽課

  實習伊始,便是聽課。剛開始主要是聽實習學校教學知道老師的課,了 解老師上課的.風格。聽了教學指導老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴謹?shù)摹@蠋熒险n基本都是上常規(guī)課,講課思路清晰,重難點突破,邏輯嚴謹,注重同學們的基礎知識的吸收。聽課除了了解老師的上課風格,還要了解學生的學習基本情況。高一(x)班雖然是年級的重點班,但是大多數(shù)同學數(shù)理化較好,對于學習政治的興趣不強,學生對政治理論知識感覺枯燥。了解老師的上課風格和學生對于學習的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴謹,不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識性錯誤,以及注意充分調(diào)動學生積極性。第二階段是聽實習生們的課,我們實習生各有各的講課特點和風格,面對的學生情況也不同,處理情況的形式也不同,所以互相聽課,有利于反思自己,取長補短,互相借鑒,吸取經(jīng)驗。

  2. 備課

  經(jīng)過一段時間的聽課,可以進入了備課階段了。備好課,是上好課的基礎。要備好課,你就必須做好熟悉教學大綱,吃透教材,理清知識點,突破重難點,準備好材料,寫好教案和講課稿,制作好PPT等工作。這時,才是真正體會到了,書到用時方恨少!素材也一樣,要用之時才知道平時積累得少!另外,由于知識面窄以及經(jīng)驗不足,處理教材時,只能是按這教材按部就班,教教材而不是用教材教。這是我,也是我們實習生最大的一個問題。認識到這些問題的存在,我也知道了以后努力的方向。當然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如PPT技術運用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識內(nèi)容沒有遺漏,五個環(huán)節(jié)齊全等。

  3. 試講

總結(jié)實習報告 篇7

  在這一年我學會了很多,見到了各種不同的病癥。無論什么病癥.首要的都是要靠防疫為主、找出病癥的出發(fā)點、隔離、治療、對癥下藥、如以下幾點都是常見的病癥。

  雞的常見病癥

  一、發(fā)現(xiàn)病不早治療

  1雞發(fā)病后,不能在第一時間給予治療,等到出現(xiàn)了死雞,且死亡量不斷增加時才知道雞群染病了,此時用藥,療效當然不好。

  2混合感染,單純用藥

  雞發(fā)病時體質(zhì)差,抵抗力下降,往往不單感染一種疾病,很多時候,往往幾種病并發(fā),如法氏囊炎與雞新城疫并發(fā),大腸桿菌病與支原體病并發(fā)等。養(yǎng)殖戶往往只用治療一種病的藥物進行治療。多種疫病,單治其一,雞病是難以治好的。

  3無的放矢,濫用藥物

  不能不明病因地亂投藥。亂投藥不但不能治好雞病,反而會加重病情。凡雞咳嗽就用泰樂菌素等,凡雞拉稀就用恩諾沙星等都是濫用藥物的表現(xiàn)。事實上,雞的咳嗽癥狀不但患支原體病時有,患喉氣管炎、支氣管炎、新城疫和雞流感時也有;雞的拉稀癥狀不但患沙門氏桿菌病時有,患大腸桿菌病和各種病毒感染時也有。

  4隨意加大用藥量

  藥物不管采用口服還是注射,其作用于病原體直至抑制殺滅它須經(jīng)過一定的過程,這個過程稱為療程。一個療程一般為3~5 d。少數(shù)養(yǎng)殖戶誤認為加大藥量喂服一餐或注射一次就可藥到病除,這樣做不但不能把病治好,還會因用藥量過大而引起副作用。

  5不鞏固療效

  有不少養(yǎng)殖戶為節(jié)約成本,見雞群病情有所好轉(zhuǎn)時,就立即停止用藥,結(jié)果停藥幾天后雞病情又加重了,死雞反而增加了,這就是不鞏固療效的結(jié)果。病情反復后,要將病治愈則難度更大,因為重復用藥往往會導致抗藥性產(chǎn)生。正確的做法是在雞病基本治愈后再繼續(xù)用藥一個療程,直至病雞完全康復。

  6療效誤判

  主要表現(xiàn)在兩個方面:其一,不了解藥物產(chǎn)生療效有一個時間過程。在正確用藥的情況下,發(fā)現(xiàn)雞只還繼續(xù)死亡或死亡增加,就片面認為用藥無效;其二,當原來所用的藥正在起效但未從根本上治愈雞病時改用他藥,實習總結(jié)《畜牧實習總結(jié)》。

  7惜本誤醫(yī)

  療效好的藥雖然價格上顯得貴些,但比無效或效差的藥實在得多。在計算藥費的.同時,最好算一算因療效差造成的死雞損失和病治不好、雞長不大(或不產(chǎn)蛋)而白耗的飼料開支及再次投藥的藥費。養(yǎng)雞成本是一個綜合概念,成本不僅僅包括藥費。治療雞病時,如舍質(zhì)求廉,定會貽誤治療。

  二.豬瘟的診斷與防治方法的探討

  摘要:豬瘟可分為急性、亞急性、慢性、不典型或不明顯型豬瘟。csf由強毒引起:高發(fā)病率、高死亡率.不典型豬瘟由弱毒引起、表現(xiàn)不明顯.豬瘟嚴重威脅養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展。近兩年來,豬瘟病的發(fā)生在我市養(yǎng)豬業(yè)中有流行。

  口蹄疫是一種以病毒為載體的疾病,主要受感對象為豬、牛等大型偶蹄獸類,老鼠和家兔也是高發(fā)種群,潛伏期有幾天至半個月不等,接觸、空氣、食物等均可導致疾病傳播,如遇大風或獸群的大批運輸則傳染更快。口蹄疫發(fā)病后一般不致死,但會導致病獸口、蹄部出現(xiàn)大量水泡、高燒不退,使實際產(chǎn)量銳減。另外,個別口蹄疫病毒的變種亦可傳染給人。因此,每次爆發(fā)后只能屠宰和集體焚毀以絕后患。由于口蹄疫傳播迅速,難于防治,補救措施少,被稱為"頭號殺手"。

  口蹄疫可人畜共患。人因接觸口蹄疫病畜及其污染的毛皮,或誤飲病畜的奶,或誤食病畜的肉品等途徑感染。人一旦受到口蹄疫病毒傳染,經(jīng)2--18天潛伏期突然發(fā)病,表現(xiàn)為發(fā)燒、口腔干熱、唇、齒、舌邊頰部、咽部潮紅、出現(xiàn)水泡(皮膚水泡見于手指尖、手掌、腳趾),同時伴有頭痛、惡心、嘔吐或腹瀉,患者數(shù)天痊愈,有時可并發(fā)心肌炎,患者對人基本無傳染性,但可把病毒傳染給牲畜動物,再度引起畜間口蹄疫流行.

總結(jié)實習報告 篇8

  城市公園是城市綠地系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,為城市居民提供必要的戶外活動空間,并對維護城市生態(tài)平衡方面作用巨大。城市公園有不同的類型,根據(jù)“城市園林綠地分類標準”城市公園分為5個中類和13個小類。不同城市在公園綠地的建設和管理上存在較大的差異。

  一、目的.

  通過對成都市綜合公園(自選,建議一個班一個)的現(xiàn)場認識,以點代面,了解城市綜合公園的設置、布局與使用情況,為綠地系統(tǒng)規(guī)劃中公園綠地系統(tǒng)規(guī)劃奠定基礎。

  二、內(nèi)容

  現(xiàn)場調(diào)查與記錄,分組對公園進行踏察。

  具體操作方法和調(diào)查內(nèi)容:

  按本課程分組要求進行分組,每組推舉一名組長和一名副組長,報任課老師。

  1、入園游人統(tǒng)計:

  四個組各負責一個出入口,在休息日(六或日)和工作日(抽時間進行觀察)從早上7:00開始觀察統(tǒng)計。

  一班四個小組觀察時段為7點―8點,9點―10點,12點―13點,14點―15點,17點―18點

  二班四個小組觀察時段為8點―9點, 10點―12點, 13點―14點, 15點―17點, 18點―19點

  觀察記錄內(nèi)容為各時段各出入口入園游人的數(shù)量、性別構(gòu)成、年齡構(gòu)成(老、中、青、少)、

  2、公園體育、游樂設施情況調(diào)查

  各小組單獨對公園的相關設施進行調(diào)查,包括設施名稱、數(shù)量、可利用程度、游人使用情況及游人評價(詢問游園者)。

  3、休息設施情況調(diào)查

  各小組單獨對公園內(nèi)各類休息設施進行調(diào)查,包括設施名稱、數(shù)量、可利用程度、設置位置、游人使用情況及游人評價(詢問游園者)。

  4、引導標識和衛(wèi)生設施情況調(diào)查

  各小組單獨對公園內(nèi)各類相關設施進行調(diào)查,包括設施名稱、數(shù)量、設置位置、效果、

  游人評價(詢問游園者)。

  5、游人活動情況

  各小組單獨對公園內(nèi)各種群體性活動進行調(diào)查,包括活動人群的年齡、群體的性別構(gòu)成及活動方式(內(nèi)容)、活動時間段。

  6、人流集中區(qū)域統(tǒng)計(場地設置和使用情況)

  通過調(diào)查,在公園平面圖中標明人流和活動人群集中的區(qū)域。

  三、報告要求

  1、封面

  2、正文

  報告部分:實習目的、實習時間、實習地點、實習內(nèi)容、結(jié)果與分析。

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