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實用的實習工作總結

時間:2025-11-29 23:21:36 實習總結

實用的實習工作總結模板七篇

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的實習工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的實習工作總結模板七篇

實習工作總結 篇1

  時間過的真快,轉眼間我已經(jīng)是大四了學生了,還有一年我就要畢業(yè)了。在剛剛過去的一個暑假中,我參加到了實習工作中。因為這是我大學的最后一次暑假了,我決定利用好這一次暑假,好好的充實一下自己。由于自己離家較遠,且是在外邊自己租的房子住的,所以我只能去選擇工作賺錢,而不是那種只實習沒有工資的工作。在找工作的過程中,我遇到了很多的困難,因為我放假前并沒有找工作,放假之后我才開始找工作,很多地方都已經(jīng)不要人了,特別是暑期工,在費盡很多的周折之后,我終于在離學校不遠的地方找到一家不大的超市(其實就是只有幾十平方米的便利店),在通過了面試之后,我就開始正式上班了。

  剛開始上班的時候還好,感覺一切都很新鮮,我到超市的工作第一就是打掃衛(wèi)生,擦貨架,擺貨物,搬運貨物已經(jīng)隨時補貨。不能夠有一絲時間是閑著的,這就是最大限度的利用我們的剩余價值,不過也是非常正確的。不過一天12個小時的班還是讓自己感到十分的吃力,因為必須保持時刻的站立,我的后腳跟已經(jīng)不能夠用麻木來形容了,只感到腿是一絲力氣都沒有了,非常難受,這是我第一次接觸這么累的工作,難度超出了我的想象,真的是很難受。

  終于堅持了幾天下來,我開始當收銀員了。剛開始收銀的時候,感覺很輕松,不用老是去搬貨什么的。可是很快我就感受到了痛苦,我收到假錢了,當然是100的。因為我工作的超市時24小時營業(yè),全年不休,所以到凌晨5點的時候,有個打扮的很時髦的.女的來買東西,東西只有幾塊錢,然后掏出了一張100的鈔票,我看到之后認出那不是假錢,不過隨后她說她有零錢,我就把100的錢又給她了,然后她找出了一張非常殘破的10塊錢,而且全部都用膠帶粘起來了,這種錢是沒人要的,我只好不好意思的說我還是給您找開吧。她就把100快又遞回來了,因為是凌晨5點了,我放松了警惕,就沒注意看100快的真假,隨后找給她錢,她很快的走了。

  可是我突然之間一個靈光,趕緊找出那100的假錢,一看完蛋了,假的!當時感覺真的是非常的沮喪,因為那個女的就是在我把真的100遞給她的時候,她換回來一張假的100的錢,我感到十分的郁悶,我怎么就這么不小心,沒有第二次好好看錢的真假呢。長時間待在學校,心太純潔了,意識不到社會的險惡,以至于吃了虧。這就是經(jīng)驗,這就是社會經(jīng)驗了,我還非常的缺乏,我還需要很多的進步才能夠適應社會。在超市當收銀員,接觸到的人形形色色,這我知道,可是我并沒有意識到其中的嚴重性,以至于收到了假錢。收到假錢當然是自己陪了,我感嘆自己的倒霉。不過我更慶幸的是,我知道了收銀員的利害了,我在以后也收到好幾次假錢,可是我都認出來了,我都完完全全的給他們了,我再也不會收假錢了。說到這里,請大家注意,真的是社會有很多壞人,一直在那里花假錢,最后我總結出一條規(guī)律,花100假錢的人一般買的東西不超過5元,最多的是一瓶水或者一包紙巾,他們想花最少的錢,換回最多的回報,這是誰都會想到的。我在之后的收銀員中認出幾次假錢,差不多都是這樣的情況。所以大家一定要注意,假錢真的很多,要注意!

  不過工作中最難受的就是老是被一個90后小女生指揮了,她是四川人,是我們店的實習店長,在這邊和姐姐一起打工。通過幾天的工作,我意識到一個問題,這位實習店長和正式店長之間的關系非常的不正常,雖然他們倆號稱是師徒關系,可是師徒關系有這么親密?讓我看到他們孤男寡女的在臥室,(親眼所見,因為工作的關系,懶得說清楚)我通過在超市工作時間很長的同事知道了,他們的關系就是那種所謂的情人關系了,一個身高1米80,體重200多斤,30多歲的人,一個身高1米45,體重頂多80斤,還是1991年的;一個已婚,一個未婚,一個和北京人,一個四川人;真的湊到一起了,我感到自己真長了見識了。現(xiàn)在回想起來,正式自己學生的心態(tài),學生的處事已經(jīng)學生的正直讓自己在一個月后再一次吃虧。

  由于自己在工作的時候還兼職一份發(fā)報紙的工作(前程無憂報紙),我自己還有一個范文網(wǎng)需要更新什么的,我一人兼著3份工作,感到十分的疲倦,特別是超市工作,每一次上班都在12小時之上(交班要算賬1小時以上,時不時加班),還多時候需要通宵熬眼,自己對工作有時候不是十分的努力,但是也沒有什么錯誤,我在所有人中工作的還是較為認真負責的。可是我始終看不慣那90后實習店長,并不主動和她說話,也懶的理她,讓自己在一個月后被辭掉了。

  事情的原因是這樣的,我居然被連著排了8天的晚班,我一看都崩潰了,我在小區(qū)白天睡覺不得安寧,而且我住一樓臨著大路。那幾天小區(qū)里去世幾位老人,白天鞭炮、鑼鼓、哭聲幾天不得安寧,而且小區(qū)已經(jīng)有20多年,十分的破舊了,整天有人拿著電鉆自己裝修維修啥的,吵死人還不能說。小孩玩鬧哭聲讓自己感受到了什么叫煩躁,什么叫想自殺,我晚上上完班,白天睡覺頂多5個小時,中間被吵醒很多次,我無奈了。終于在連著上了5天晚班之后,我頂不住了,在凌晨5點半的時候,站在那里都睡著了。這時候我被實習店長看到了,然后強行留了我多上了2個小時的班,之間要我干著干那,擦貨拖地補貨搬貨,她就指指點點,我就累的跟牛似地。關鍵福州的夏天實在是太熱了,每天都得38度,我在干完2個小時的工作之后,我對她說:長這么大,我是第一次這么受女人的欺負,這句話,我不說出來我真的憋不住。想我怎么也是一大學生吧,被一個不學無術的90后,還是女的,還是小三的人呼來喝去,本來我就惱火,沒打她我就感覺自己的定力真的不錯,只說了一句話,畢竟我也是打工的。

  不成想,當我終于拖著疲憊的身體回家之后,我接到一個短信,是和我一個關系不錯的同事發(fā)給我的,他說你怎么了,店長讓我通知你,你被辭退了,從今天開始你不用去上班了。我第一時間就意識到是那個90后實習店長打的小報告,說壞話了。我接通了胖子店長的電話,我說你是聽了某些人的讒言,然后辭掉,你這樣做的極不專業(yè)且是聽一個女人的耳旁風,我沒話可說,我本來就不打算繼續(xù)干下去了。累的要死的工作和不成比例的薪水,我寧可不做。

  之后我就結束了自己只有24天的工作,不到一個月,我卻實實在在的體驗到了人世間的酸甜苦辣,很多的情況比我想象中要復雜和險惡很多。這一次實習的失敗讓我提前感受到的社會的殘酷。從收到100的假錢,到之后認出很多人的假錢,我知道了,這社會中有很多人不去工作,而是整天拿著假錢到處花,危害別人滿足自己的貪婪之心。從我被辭退我知道了做人真的不能夠體現(xiàn)自己的真情實感,一個在自己眼中很垃圾很惡心的人,抓到你的把柄就會給你使絆子,讓你摔的鼻青臉腫,而且沒有報復的可能。我感到自己暑假學習到的都是自己親身經(jīng)歷過,都是自己在吃虧之后總結出來的。我希望大家能夠意識到,盡量少犯錯誤,不要和生活過不去。

  總體來說,自己的暑假實習還是非常的遺憾的,但是收獲卻是極為豐富。我敢說自己今生都會記得自己這第一次工作的。收到假錢和被辭退,都是我工作的不成功的地方,不過卻為我今生以后提了醒,社會真的不好混,勾心斗角,互相傾軋在一個小小的超市都會得到最大的體現(xiàn),更別提其它更大的事業(yè)單位了。我會牢記自己暑假工作中遇到的各種經(jīng)驗和心得,我想我在10個月畢業(yè)之后走上社會后,對自己有好的幫助!

  (另,結束了超市的工作之后,我又到了一家奶茶店工作了幾天,本來都已經(jīng)快學會了制作奶茶了,可是由于店面需要裝修,停業(yè)20天,我的暑假假期那時候就已經(jīng)結束了,我只好在結算的工資之后,沒有再去工作。但是兼職還是一直在做,那就是繼續(xù)發(fā)報紙,直到現(xiàn)在暑假結束!)

實習工作總結 篇2

  “教師”這個稱呼既隆重又神圣,但由于身體原因我失去了兩個星期聽它。然而實習的日子也已經(jīng)結束了。從入園的第一天起,小朋友們每一天喊著“教師好”就是第一天我就哭了。感動的流淚了。記得,入園第一天的時候,鞠主任告訴我們,作為幼兒教師都是“累并歡樂”的!的確是這樣。我實話說,我是一個從小嬌生慣養(yǎng),什么家務活都不干,衣來伸手飯來張口的“大小姐”,自從進了幼兒園,我干起了我不曾干過的這多活。但我不嫌累反而很歡樂,想起小朋友每張可愛的笑臉都覺得是值得的。雖然我比其他同學實習的日子少,但我付出的卻不必任何一個人少,流的汗也不比任何少流。我喜歡每一天聽著腦中起床收拾完畢整裝待發(fā)的活力;我喜歡踏入幼兒園各就各位的奮斗;我喜歡涮洗玩具后小朋友玩的是我的勞動的成就,我喜歡小朋友離園最終的那聲“教師再見”。

  經(jīng)過短短幾天的學習時間,早上去了該做哪些準備工作,該打掃哪些地方,不用保育教師的'指導我就明白該如何做了。使我印象最深的是:有一天由于某些原因,我被調(diào)到了總園區(qū)幫忙。我以個人觀者兩個打扮的工作量,一百多個小碗小盤都是我以個人洗,頭上的含糊一滴接一滴的掉入池中融入水里,當時累的想大哭一場,但想到自我還是一名教師,連這點困難都克服不了還有什么資格當一名教師呢?我堅持下來這一天的工作當然也得到了教師的好評,這鼓勵了我繼續(xù)干好以后每一天的工作。

  回到分園的第一天,突然覺得簡便了許多,也學會了許多。小朋友們見了我說:“教師,你昨日怎樣沒來,我都想你了!”這讓我聽了很是欣慰。

  干完了該干的活后,我就搬了個小凳子坐在教室的后面,學習了教師如何教課的。教師先是準備好教具后以主角實驗的方式來教課,生動又活潑,一課下來心境很是愉快!

  經(jīng)過實習我也總結了幾點如何做好一名幼兒教師的準則:

  一:要有職責心。在幼兒園里,幼兒的安全十分重要,在幼兒室外活動時,要注意幼兒進行的活動是否有危險,當遇到未顯示即使阻止幼兒活動。

  二:要有耐心。因為幼兒心理年齡小,看似我們簡單的問題,他們總是會問“十萬個為什么”這時候我們耐心為他們解答,而不是嫌麻煩而不理會幼兒。

  三:要有同情心。不要因為幼兒哪些原因(比如尿褲,拉褲,吃飯后吐掉等現(xiàn)象)而不喜歡或訓斥幼兒。而是懷著同情心為幼兒解決問題。

  做到這“三個心”也做的不錯哦!

  以上就是我三個星期來的實習總結。

實習工作總結 篇3

  20xx年的暑假,不似往常,我參與了學校安排的專業(yè)實習,我所實習的單位,是四川省廣安市鄰水縣人民法院。20xx年7月10日,我們懷著滿腔的熱情到達了目的地,開始了人生的一段新旅途,期待能夠在這里得到一桶金。時光易逝,分秒難留,短短的45天瞬間便逝。20xx年8月24日,我們依依不舍的道別了法院,滿載而歸。

  鄰水縣人民法院位于鄰水縣鼎屏鎮(zhèn),是今年年初才竣工的,從外觀看來,這棟建筑并不高,可宏偉氣派卻一點都不比其他法院差。對于初來乍到的我們,法院的工作人員進行了熱情的接待,再加上鄰水的方言竟與重慶相差無幾,頓時讓我倍感親切。在接下來的實習生分配中,我被安排的民二庭,后來的經(jīng)歷讓我慶幸能夠得到這樣的分配。民二庭的主要管轄的是侵權糾紛,物權確認糾紛以及勞動爭議案件,當我聽到這個消息的時候,心里深感欣慰,因為這些案件是生活中常接觸的,而且前兩類我們曾學過,這下可以活學活用了。在這工作的45天,我學到了許多知識,例如卷宗整理,檔案歸類,使用法院的管理系統(tǒng)等等,然而,最讓我印象深刻的便是寫判決書。帶我的老師姓陳,是法院的一名書記員,每一次開庭他都會帶著我去旁聽,每次旁聽完后他都會把寫判決書的艱巨任務交給我,有時一個判決書都要寫一天的時間,我想這對我來說算得上是一種磨練吧!寫完后,陳老師會給我寫的判決書作出修改,然后又孜孜不倦地講為什么要做出這樣的修改,細致到一個標點符號都不會放過。除此之外,他還給我講述了他的個人經(jīng)歷,他最初在深圳工作,而且算得上是平步青云,后來,他為了一紙文憑,毅然放棄了工作,自考法學上了川大,并一次性通過了司法考試,告誡我要堅持學習。他以他的親身體驗證明了學習永遠不晚,并給我講了許多做人的道理,他是最貼近我生活的勵志榜樣,與他接觸的這45天,是我人生中一筆可貴的財富。

  馬克思主義基本原理曾經(jīng)告訴我們:實踐是檢驗真理的唯一標準,曾幾何時,這句話對于我來說,并不當一回事,而經(jīng)過這次實習,我對它算是徹底改觀了。中國的祖先也曾說:好記性不如爛筆頭,站在岸上學不會游泳,它所表達的依舊是凡事注重實踐。我們從小拿著筆桿子長大,對于課本上的知識或許爛熟于心,可是卻也只是停留在理論層面。理論在本質(zhì)上作為一種認識,來源于實踐,在實踐中得以深化發(fā)展。在法院,我們把自己從課本上學到的法學理論與處理案件緊密結合,真正地實現(xiàn)了理論與實踐的統(tǒng)一,不在單一的看待問題。當然,我也從中看到,現(xiàn)存的.理論也并非萬能,也有許多的現(xiàn)實問題解決不了,所以,在處理案件時必須懂得合法的創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,心思縝密,才能夠成就理論的發(fā)展。

  此次的實習我也認識到了自身存在這許多的不足,比如在人與人之間的交流上,理論知識的功底上,對待工作的態(tài)度上,這些都將會對我以后的人生產(chǎn)生巨大地影響,所以,在接下來的兩年時間里,我所要做的不僅僅只在于學習課本上的知識,還在于學習如何做人,我也會把老師的教誨謹記于心,爭取在未來的路上走好。

實習工作總結 篇4

  據(jù)學校專業(yè)實習要求,本人于20xx年7月10日到8月17日在中國銀行XX市支行進行了為期5周的實習。實習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結。

  一、實習單位簡介

  中國銀行是五大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),中國銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,中國銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。

  二、實習過程

  此次實習的目的在于通過在中國銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。

  二)學習銀行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:存款業(yè)務、貸款業(yè)務、金融機構業(yè)務、國際結算及貿(mào)易融資業(yè)務、其他公司金融業(yè)務,儲蓄存款業(yè)務、個人貸款業(yè)務、個人中間業(yè)務、“中銀理財”服務、私人銀行業(yè)務、銀行卡業(yè)務、渠道建設;本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務、債務資本市場業(yè)務、代客理財和資產(chǎn)管理業(yè)務、金融代理及托管業(yè)務等。

  三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

  四)總結實習經(jīng)過,并填寫實習鑒定表,寫實習報告。

  總的來說中國銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則。

  其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時,現(xiàn)代銀行的服務涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財#8222;#8222;夸大一點就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。下面談談我在中行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟在指導老師后面看,看指導老師具體怎么操作,大概看了3天,了解了銀行柜面服務的全套流程,由于中行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非中行人員,是不可接觸現(xiàn)金的。所以剛開始我的任務就是指導客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。

  然后,我開始學習儲蓄業(yè)務。現(xiàn)在,中國銀行儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務等。憑證不再像對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

  經(jīng)過三天時間的學習后,我開始學習銀行的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習的銀行設備不是很跟得上科技的進步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的'是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

  負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

  關于信用卡業(yè)務。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡;并且這種卡不需要復雜的審核過程,只需要在現(xiàn)場填寫一份申請領用書即可馬上領到借計卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  銀行貸款業(yè)務。由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。農(nóng)行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  三、小結

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個多月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  實習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

  當我實習結束的時候,再回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的!

實習工作總結 篇5

  為期十五天的地鐵實習工作的結束,伴隨而來的是經(jīng)驗的總結!在實習中,我盡自己的最大的努力去完成學習任務。我以誠懇的態(tài)度服務每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學習了解到地鐵站的各部門的分工與協(xié)調(diào),了解認識到直接面向乘客的站務員的基本工作任務。以及了解到地鐵的.環(huán)境(溫度,隧道通風,照明控制,熟悉進路排列,地鐵列車運行圖)

  這次的實習使我深刻的認識到,對于我們地鐵專業(yè)的學生而言,親自到地鐵站去,是一種提前認識熟悉工作環(huán)境,以便以后的工作。

  拓展閱讀

  地鐵站務員職責

  工作范圍

  執(zhí)行下列工作任務:

  — 負責在售票處售票、檢票、處理壞票、補票及處理乘客問詢等工作。

  — 負責從售票機收集票款和更換票盒,從出站檢票機收票及更換票盒。

  — 負責站廳和站臺等處的站務工作,主動向需要幫助的乘客提供服務。

  — 負責車站售票設備和其它設備的操作。

  — 監(jiān)視乘客客流情況,巡查出入口、站廳和站臺。

  — 監(jiān)控設備的維修情況。

  1、崗位的主要工作介紹

  按照票務規(guī)章規(guī)定,負責售票、檢票及其它的票務工作,同時負責車站內(nèi)其它客運工作。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個人服務水平。

  2、崗位的工作難點及挑戰(zhàn)

  站務員工作要求認真負責,保持積極向上,對乘客要熱情周到,保證高水平的服務質(zhì)量。

  1、衣著平整,配套穿戴,不可敞胸露懷。禁止缺扣、立領、挽褲、挽袖、拖拉鞋。

  2、無論是否當班,穿著制服均視為上崗。

  3、服務牌應佩戴于左前胸第一粒扣子上方。

  4、肩章應佩戴于左肩距肩膀5厘米處。

  5、鞋襪要標準,保持干凈。

  6、頭發(fā)整潔,發(fā)型優(yōu)美,男職工頭發(fā)長度適宜,女職工應梳短發(fā)或束發(fā)。

  7、面部干凈整潔,淡妝上崗,精神飽滿。

  8、主動熱情,誠懇周到,文明禮貌,全面服務做到“四心”,重點照顧做到“四鼓勁”。

實習工作總結 篇6

  在xx中學高二(xx)班實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總期望快點結束,此刻真的結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調(diào)皮的學生,舍不得那些指導教師,舍不得這一個月來的實習生活,畢竟這一個月來的實習生活教了我們很多東西。

  異常是在擔任班主任期間,有人說,做教師不當班主任的話,就失去了讓自我提升本事的機會。真的是這樣嗎?以前不覺得,實習完后,有了一點點體會,因為我們是一個五個實習生的,所以班主任是輪著來當?shù)摹?墒牵趯嵙暽畹囊婚_始,班主任吳宇教師就讓我們每個人都先當了班主任。他給我們五個實習生每人都安排了10個交流對象(有成績好的也有成績不怎好的學生),讓我們根據(jù)剛結束的月考成績以及他們在高一下學期分班的時候的最終一次考試成績,去和他們交流,過后還要寫一份總結。

  實習生活剛開始,我們也沒什么上課的任務,只是聽課而已,不用備課,所以比較簡便。在那些學生的早讀或者課間時間去和他們交流。當然,在要和他們交流之前,肯定要先對這個學生做個比較全面的了解。雖然不能了解全部,但能夠經(jīng)過兩次的成績比較,多少明白一些那些的學生的學習情景。

  所以,在教師交代完任務之后,我們就開始工作了,對自我要負責的那十個學生的前后兩次成績作比較,看其是提高還是退步,看其有什么優(yōu)勢或弱勢,應當在哪一方面著手去和他們交流。準備工作做完之后,就要和他們交流了。

  經(jīng)過交流,發(fā)現(xiàn)那些學生其實都挺想學好,就是基礎不太好,并且可能是普通班,各科成績都不怎樣好,異常是英語,班平均分也僅有31分左右,而我的交流對象大部分英語成績都是十幾分。同時,雖說是理科班,但他們的理科成績也并不夢想。聽一些學生說,班里很多同學是因為不想背文科的知識,所以才選擇理科的,其實他們的理科也并不怎樣好。所以就造成他們的成績整體水平比較低。

  基礎差,要補的東西十分多,不是一朝一夕就能做成的,需要很大的毅力去堅持,去努力。并且他們又處于比較稚嫩的時期,比較迷茫。有些愛學習的學生還好,倒比較配合,可能心中比較明確自我的目標,在教師的鼓動下,更認真地去總結、學習了。也有些學生甚至不明白自我為什么而讀,也不明白該怎樣做,整天只想一些與學習無關的東西。其中個別學生對我們這些實習教師挺抗拒的,他不愿意和你交流,不想把自我的想法告訴你。這讓我多少有點不知所措,因為以前也沒碰到這么多學生,沒辦法,不管他們其中的一些怎樣不愿意,我還是和他們交流,可是,其中我會去觀察一下他們到底喜歡什么,和他們聊他們喜歡的東西,這樣就少了一些陌生感,在日常的.學習生活中去鼓勵他們,還監(jiān)督他們學習英語,因為英語是他們最弱的科目,有些同學甚至已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的心理。在監(jiān)督他們的時候也和他們做朋友,在給他們改周記的時候,給他們寫評語的時候鼓勵他們,慢慢地,大家也漸漸熟悉起來,成為了朋友,這樣工作也比較好做了。該瘋的時候瘋,該正經(jīng)的時候正經(jīng),大家相處得也挺融洽的。從表象上看,他們還算是比較認真吧。但也存在一些隨便應付的學生,因為他們認為實習教師都只是三分鐘熱度,過后就沒什么了。

  過后,做班主任都是和歡琪一起合作的,我們倆一起合作得很愉快,互相幫忙照應。每一天監(jiān)督他們早讀或早練又或是晚練。學生一個緊之后一個地認識,當我已經(jīng)認出全班的同學的時候,實習也就結束了,我的班主任工作也隨之結束了。

實習工作總結 篇7

  一、實習目的

  1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的'科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;

  2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、。高程測量、角度測量的方法。

  3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。

  二、實習要求

  掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握高程測量角度測量的基本方法,提高實際作業(yè)能力。

  三、實習任務

  1、個人上交成果及資料:實習報告

  2.實習時間:20xx-xx-08至20xx-xx-12

  三、實習地點富平城建職中校園內(nèi)

  第一章水準測量

  一、儀器:水準儀

  二、方法:變更儀器高法

  三、水準儀的使用

  ①安置水準儀

  打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

  ②粗略整平

  先用雙手同時內(nèi)或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。

  ③瞄準水準尺

  a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

  b.松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

  c.轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

  d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

  ④精確整平、讀數(shù)

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