文明演講稿集錦7篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天，很高興能夠在這里與大家做一個經驗交流。我來自哈爾濱醫科大學第一臨床醫學院心血管外科。心血管外科一共有監護室護士35名，病房護士18名，醫生24名；共77。超過35周歲的共12人，35歲以下的65人，35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年，始終以打造一支極其能吃苦，及其能戰斗，及其能奉獻的青年集體為目標，始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風，努力地拼搏，不斷的進取，以最佳的狀態為患者提供熱情周到的醫療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。
哈爾濱醫科大學附屬第一醫院心血管外科創建于1958年，是首批國家臨床重點專科，是黑龍江省重點學科，黑龍江省唯一的衛生部心血管外科�？漆t師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫療質量控制中心，并承擔“黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站，是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。
心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊，并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛生部農村先心病救治醫療保障試點工作”的醫療單位，并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心，兄弟科室的支持，科內所有醫護人員的努力密不可分的，下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現的社會經濟效益和產學研結合等幾方面向大家做一個工作總結：
明確目標及發展方向：以國家臨床重點�？祈椖繛槠鯔C，把握機遇，準確定位，發揮區域優勢，突出特色技術。保證衛生部醫藥衛生體制改革工作在黑龍江省順利實施，建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質控中心，打造醫療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發展的區域心血管外科平臺，提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內知名、特色優勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區域診療中心。
全面推進我省心血管外科事業的快速發展并落實好以下工作：
一 鞏固學科帶頭人的學術地位，學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫師協會心血管外科分會副會長、中華醫學會胸心血管外科學分會委員、中國醫師協會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫藥生物技術協會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫師協會主任委員、黑龍江省心血管外科醫療質量控制中心主任、黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫學》雜志編委等多項職務。
二 培養后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人，碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人，第二屆中國醫師協會心血管外科“優秀醫師獎”（金刀獎）獲得者1人，龍江學者1人，黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人，十佳龍江健康衛士1人，院十大名醫1人。具有研究生學歷的醫生占醫生總數的
80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。
三 引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。 主要科研方向：
1、微創心臟外科技術的研究與臨床應用。
2、心臟大血管疾病的循征醫學研究。
3、先天性心臟病的遺傳基因研究。
4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。
5、組織工程學研究。
6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發及應用。
7、心肌干細胞研究等。
發表SCI 論文10余篇，主編完成專著5部，主編完成衛生部醫學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項，省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項，省衛生廳課題3項，哈醫大一院院基金項目2項。獲省醫療新技術應用一等獎2項，二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項，黑龍江省衛生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫療服務半徑，提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫院規定的全部臨床技術項目，包括：先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病，以及微創心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換； 微創心臟外科手術；復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療；主動脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術；微創介入主動脈夾層覆膜支架置入術等；非體外循環心內直視下行肺動脈瓣狹窄成形術；射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創新項目。尤其在心臟大血管外科微創技術的研
究與應用方面貢獻突出，20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環下完成。
在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫學研究，與臨床應用密切結合，起到明顯的轉化醫學作用。
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發，對外學術交流、人才培養，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的`快速發展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平，部分技術達到國際先進水平。
四 加強國內外學術交流，創造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務：博士研究生、碩士研究生、臨床醫學七年制、基礎醫學七年制，五年制臨床醫學，口腔醫學，法學專業、公共管理專業、外國留學生等；心血管外科�？漆t師培訓；培養進修醫生。培養博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。
五 提高疑難、危重病診治能力，提高醫療質量，保證醫療安全，降低醫療費用。微創心臟外科技術的研究與應用作為重點發展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創傷，降低手術死亡率，減少并發癥的發生，提高治愈率，縮短平均住院日，降低醫療費用的支出。建立質控中心，以優質的服務，高水平的醫療質量提高社會認知度。推進循證醫學和轉化醫學工作，為微創心血管外科手術提供可靠的循證醫學證據。
六 幫扶外省市及周邊地區開展心血管外科工作。并協助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內多家醫院開展心血管外科手術工作。
七 支援災區醫療護理工作
八 實現的社會經濟效益和產學研結合等情況
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發，對外學術交流、人才培養，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平，部分技術達到國際先進水平。
目前學科開放床位111張，20xx年手術量為1171例。學科有三個亞專科設置（先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾�。�，有獨立的ICU病房及體外循環組。21張病床的ICU為東北三省規模最大、設施最完善的ICU，東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。
作為黑龍江省心臟大血管疾病質量控制中心，近3年對國內近20家醫院進行過技術幫扶。醫療服務輻射全國10多個省市，及黑龍江省全省及周邊地區，技術推廣起到明顯實效。
青年文明號”是一個先進的集體，是一個充滿朝氣、勇于創新的集體；“青年文明號”也是一個崇高的榮譽，是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里，我們還將面臨更多的機遇和挑戰。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下，心血管外科全體醫護人員將不斷開拓新視野，提升新境界，展現出更高的水平，完成更高的目標，推動青年文明號工作再上新臺階。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我是來自腴地鄉中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》
我們都知道：幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇時的微笑；是平時與人相處時的親切；是見到長輩時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助；文明美德是一種品質，文明美德是一種修養。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化，素有文明古國、禮儀之邦之稱，文明美德淵遠流長、處處可見，它蘊含在我們身邊的一些小事中。
記得這個學期，我和我們班的同學冒著毛毛細雨來到鄉敬老院，紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶，經過一個多小時的緊張勞動，敬老院宿舍的門窗變亮了，地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。
做完勞動，我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間，我看見走廊的.長凳上，坐著一位行動不便、白發蒼蒼的老人；細細一看，老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖；展現在老人臉
上的全是孤獨、寂寞。我走上前去，挨著老爺爺坐下，摸著他那滿是皺紋的手，輕聲的問：“老爺爺，今年多大年紀了，你不舒服么？”他說：“今年75歲了，這幾天感冒，頭昏昏沉沉的，有點不舒服。”我能幫他做什么呢？-----（沉思）----前幾天，在教室里，我有點不舒服，老師給了我一杯白開水喝，一會，就舒服多了。于是，我到房間里接了一杯白開水 ，雙手捧著端給爺爺。這時，老爺爺的臉上露出了一絲開心的微笑，顫抖著手接過水，雙唇翕動，打開了話匣子：“我以前也和你們一樣啊，年輕，有力氣，在朝鮮，和美國鬼子打戰，很多戰友都死了�！崩先嗽街v越起勁，講到他在朝鮮的那段輝煌歷史，竟然忽悲忽喜。
一杯白開水，帶來一個微笑，讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的，旁邊的一位老爺爺看見了動情地說：“你們這些孩子可真是太好了，太謝謝你們了！”
在回家的路上，有位阿姨對我說：“敬老院的老人又臟又臭，房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的，你們這樣做是為了圖個啥？”我微笑著說：“幫助別人、快樂自己�！�
回到家里，我把這事告訴了媽媽，媽媽對我豎起大拇指，說：“好樣的”。敬老院的老人也是人，尊重他們，也是對自己的尊重。我深深的知道：“敬老院的老人無依無靠，雖然人民政府讓他們生活得到了保障，但是內心很空虛，大多失去了生活的希望。我們應該多去和他們一起坐坐、聊聊�！�
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每人都這樣，我想我們的家園更加的美好，社會也更加的和諧！！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來，從身邊的小事做起吧
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我們演講的題目是——
養文明習慣 做文明學生
記得有人說過：“人，一撇，一捺�！睂懫饋砣菀鬃銎饋黼y，我們要經常性的思考，我在做什么？我應該做怎樣的人，一百個人就會有一百個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點，那就是要做“文明”人。
文明是什么？
文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明如同裝點在裸露草地上的花草；文明如同照耀在人間的明媚陽光；文明如同滋潤幼苗的涓涓細流。文明是相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的.問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種習慣。文明已經成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點點滴滴，文明隨處可見。
走進七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明； “活在當下，不留遺憾”的理想與目標是一種文明；“讓別人因為我的存在感到幸福”的生活態度是一種文明；“風雨同舟，榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看！我們班的同學正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學們談話的字里行間中不見了臟話；當有集體外出參加集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，如果有人早進教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當同學有困難時，同學們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可無數滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可無數塊石頭能構成高不可攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可無數個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。
把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多使用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標語如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻是用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明的游客大多數是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明也是一種國恥”。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家早上好，我是10號選手——林xx，來自附城鎮，今天我給大家帶來的演講是《遇見更好的自己》。
一個人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個普通的人民教師，但我有一個夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個更好的自己，孩子們也遇見那個更好的自己。
有夢就有遠方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛，那年，教學沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久，因為部分老師已在學校的組織下到象賢中學學習過，而我不在其中，我擔心自己會成為別人的笑柄�？墒�，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結果，我這堂課，竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得，因為熱愛，所以參與；因為努力，所以幸運！
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機會，甚至自費學習。我還開通了博客，堅持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個更好的自己！
因為心中懷著這樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己，我們的教育生活會更幸福！我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內心的'那份恐慌走訪學生家里。這一切的一切都是我想靠近學生一點點，能貼近他們的心靈一點點，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學習。很多時候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯的時候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵志的故事，在他有一點好的表現時給他獎勵。他依然會犯錯，可他犯錯相隔的時間越來越久遠了，這就是他的變化，他在遇見那個更好的自己！
靜待花開，面對孩子，我們真的應該多一點耐心，轉變一個孩子真的沒那么容易，你永遠都不要期待一次談話，一次活動，某個契機，就能將他改變，教育是慢的藝術，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點的等待！
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己！我一生都為這個夢想而奮斗！
文明演講稿 篇5
我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動問好；我們要團結同學，與同學之間搞好關系，同學有了困難要主動幫助；我們要愛護公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學校里的一草一木；我們要講究衛生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的.國家，我們的社會，將會變成一個美好的人間。
同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
文明演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
一個星期六的早上，我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們在公園里玩了一會兒，李阿姨提議去恒升逛一逛。于是，我們就從公園里出來了。馬路上的車絡繹不絕，行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。
大約等了一分半鐘，斑馬線對面的交通燈綠了，等候的行人不失時機地涌上了斑馬線，生怕遲一點就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間，只聽見一聲尖叫。我回頭一看，原來是一輛紅色的出租車為了搶客人，從我們的背后呼嘯而過，差一點撞到了一個六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險��！
因為剛剛親眼目睹了驚險的一幕，站在馬路中間的.行人再也不敢貿然地穿過馬路了。可這時，示意車輛行駛的交通燈變綠了，正當我們望著穿梭而過的車輛猶豫不前時，一輛16路公交車在斑馬線前緩緩停下，司機還擺手示意大家先過去。一位騎著電動車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人趕緊通過到對面。過馬路的時候，我發現有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。
望著漸漸遠去的公交車，我問媽媽：“同樣是車，差別為什么這么大呢？”媽媽笑了笑說：“人的素質修養不一樣呀！”是啊，如果人人都提高本身素質修養，像這位公交車司機一樣，懂得禮讓他人，這世界該多和諧多美好�。�
文明演講稿 篇7
各位老師、同學：
大家好！
我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起，陋習滅》。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的.。首先，禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當你遭遇天災xx時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過：好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
那么，讓我們從現在開始，告別陋習，走向文明。
謝謝。
【文明演講稿】相關文章：
文明的沖突與文明的共存04-29
文明禮文明禮儀演講稿09-02
說文明話做文明事演講稿05-02
《文明伴我成長，我與文明同行》演講稿04-29
爭做文明市民 共創文明縣城演講稿11-03
文明校園文明禮儀演講稿04-27
文明禮儀：文明校園演講稿07-10
講文明話做文明事演講稿12-31