【精華】自我介紹作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自我介紹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我介紹作文 篇1
我叫劉俊熹，現在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評，在家里就更加表現突出了，以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子？其實我也想做得更好。但是，總是不由自主地要動一動。有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的`釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有的話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真的有上輩子嗎？”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說話怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書，因為有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
自我介紹作文 篇2
大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。
我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。
可是，我也有淘氣的.時候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發現媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把筷、洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。
這就是我——一個既調皮又懂事的我。
這就是我
大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。（秋天開學時我就是三年級的學生了。）此句覺得是頭上多長了點東西似的，所以建議去掉了。
我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。
可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發現媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您可以(有點啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。
這就是我——一個既調皮又懂事的我。（此句本建議孩子把開頭的三年級的學生加進來，孩子說不搭調，鞋子穿得不適合）
非常老師好，雖然進群很久了，在以前沒開語音課時，就經常遲到早退的（現在的語音課都錄音了，和孩子一起聽重復聽），不過所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對于老師所傳授的“對稱”，嗨，現炒現賣了。孩子最初寫“淘氣”這一段就結束了，我就給她提到對稱，得給“淘氣”這一段找個伴，她就突然想到暑假期間在家幫忙做家務活的事，對稱就出來了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調皮還有懂事的一面呢。
在描述外貌的時候，我就說要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發表示既健康又干凈……
雖說一句謝謝老師有點蒼白，所以我們要每天進步一點點來感謝老師。
自我介紹作文 篇3
我是一個活潑可愛的女孩，梳著一頭烏黑光亮的頭發，一對水汪汪的大眼睛，看起來眉清目秀的，一笑起來，可愛極了！
我是一個愛唱歌的小女孩。我的歌唱的非常棒，只是有一個缺點：唱歌緊張的時候就會忘記歌詞，我正在努力克服中。我最喜歡唱的歌有《牛背上的孩子》和《采蘑菇的小姑娘》，對于唱歌我非常癡迷，唱歌時的`表情也十分投入，美不勝收。我很喜歡唱高音，老師說我的音準很到位。我唱想歌來很忘我，別人叫我的時候，我常常是聽不見的，呵呵。
媽媽前些日子還給我錄了像呢，當時我很緊張地說："先試一遍再錄吧！"媽媽說："不要怕，你一定會唱好的。"我想了想后說："我不怕，不緊張。"錄音過后媽媽和音樂老師齊聲說："真不錯。"媽媽還把錄像傳到了空間里，我可高興了呢。
我還是一個愛讀書的小女孩。我喜歡讀的書涉及的很廣泛，有《十萬個為什么》、《一千零一夜》等許多圖書，我讀書的時候也很癡迷，常常是吃晚飯的時候媽媽連催了好幾次，我都無動于衷，依然忘我的徜徉在書中的情節里。還是爸爸了解我，他說："這孩子很喜歡讀書，一想書里的故事，心就不在吃飯上了。"我雖然喜歡讀書，但從不影響學習，現在我的閱讀能力提升了很多，這都得益于我愛讀書啊。
這就是我，一個愛唱歌、愛讀書我，你喜歡和我做朋友嗎？
自我介紹作文 篇4
我叫潘雪婷，今年14歲，以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對于我來說真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今后把這個毛病改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，盡管不會有十全十美，但我要盡量做到十全九美！例如：書法和寫作，在家里的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有布置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好！
我在小學的時候是一名學習委員，畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；最后，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了七年六，我就是這個班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門！
自我介紹作文 篇5
瞧，鏡子里，一個活潑的小女孩呈現在眼前了，她中等個兒，不胖不瘦的身材，一張長圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發黃的短發，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我──王小琳。（外貌描寫比較細致。）
我是個開朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛好也相似于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時也使我很尷尬。（性格開朗，酷似男孩，有喜有憂。）
我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍牛仔褲，在小區的院子里散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時候，一個童稚的聲音傳進我的耳朵：“大哥哥，請問3號樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說：“大哥哥，你知不知道3號樓在哪？”我轉過頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號樓的.方向，撒腿跑開了。當時，我真是不知所措，特別的尷尬。你說，是不是很好笑呀？！（不喜歡穿女孩衣服，卻帶來了尷尬。）
喏，這就是我，一個活潑開朗的女孩，一個具有男孩性格的女孩兒。（結尾點明主題。）
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