高中自我介紹(匯編15篇)
來到一個陌生的地方時，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編整理的高中自我介紹，希望對大家有所幫助。
高中自我介紹1
您好！
性格略內向，不喜歡拋頭露面。
我喜歡運動，尤其是足球。我也參加過小學乒乓球隊，接受過兩年的乒乓球基礎訓練。我也喜歡游泳和象棋。
為了磨練意志，從20xx開始每天洗冷水澡，到現在快五年了。
從小學三年級開始，參加學校組織的數學奧數班，對數學和物理有著天然的熱愛。在我看來，數學追求的是技能，而物理崇尚的是能力，以數學知識為載體分析問題、解決問題的能力。我參加過20xx年的中國物理奧數，對這一點有更深的理解。為了那場比賽，我自學了一些高等數學的課程。我驚訝地發現，微積分理論解決物理問題更簡單快捷，微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想，如果有一天我能人工控制氫原子核的聚變過程，我就能為人類找到一條使用新能源的光明之路。要知道海水中含有的重氫足夠我們使用50億年。
我媽公司的一個同事，1988年畢業于北京大學。他主修化學，不僅工作做得很好，還通過自學成為了知名的計算機大師。這種超強的創新能力和自學能力給我留下了深刻的印象。在我年輕的時候，我就已經向往北大了。
北京大學是中國第一所高等學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我在網上查詢過北大的介紹。有12個重點實驗室和160多個研究所或研究中心。雖然沒去過北大，但是可以想象那里一定有無數的知識寶藏。在北大校園里旅行，吮吸著知識的芬芳，感受著進取的精神，相信每一個經歷過的人都會受到鞭策和鼓勵。
作為北大的學生，將是我一生的驕傲。
如果我有幸在北大讀書，我會一步一步地學習每一門學科，尤其是加強英語交流能力。希望大學畢業后能繼續深造。我夢想的工作是在實驗室做我最喜歡的科學研究。
我在努力，會加倍努力！
尊敬的清華大學招生辦領導、老師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學高三文科（11）班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的`那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇
我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天！于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息！
從來沒有讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經，對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的萬有引力，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的真理。徜徉于學海，我為學習自強不息！
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的鋼筋水泥！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力！我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任！也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的五個一活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你！
厚德載物！當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向？
人生規劃篇
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的宅女，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經驗，從草根階層進一步了解社會，培養社會責任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發的清華精神！
最后，祝：清華水愈清，木愈華！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
高中自我介紹2
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后，我索性留了短發，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生！一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。
所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，可以打得死老虎了。不過，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝！
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫xx，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓xx，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的'獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：”書籍是人類進步的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。
高中自我介紹3
大家好，我叫xx，畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢？
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的.人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！在此先謝過大家了！
高中自我介紹4
同志們好啊，俺名為XXX，身高XXX毫米，俺喜歡與女生搭話，還喜歡造一些字典里查不到的字，缺點么，就是與女生握手時太用力，裝老大時裝不好，至于優點，對不起，俺忘了———還有我最崇拜馬德華了，，俺最愛的話是：“俺終于寫完作業了！”
高中自我介紹5
各位老師同學們：
下午好。很高興能與大家在這里相識，首先請允許我簡單介紹一下我自己。
我的名字叫xx，畢業于某某中學。我是一個性格開朗的女孩子，所以我的.。興趣愛好很廣泛。我比較熱愛運動，在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，羽毛球與跑步。一個人在家的時候喜歡上網或者聽歌。我覺得勞逸結合是最好的一種生活方式，不知道有沒有與我一樣熱愛運動的朋友，以后有機會可以與大家一起鍛煉。然后自己對學習的態度一直保持著一個端正的學習態度，也希望與在座的同學們共同學習、共同進步。我的座右銘是只要努力，就會有收獲。謝謝各位老師同學們。
我的介紹完畢。
高中自我介紹6
各位同學好，我是你們班的新政治老師，以后負責上你們班的政治課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的`工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。
請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。
高中自我介紹7
敬愛的老師，同學們：
你們好!
我是來自xx中學的xxx，在初中擔任過班長，并獲得過“xx中學xx獎學金”。
對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學習，遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。
我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手;真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的'胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中自我介紹8
大家好，本人我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。剛到這個班級的時候，本人我感到十分親切，因為在這里本人我看見了許多當初認識的老朋友(如果你真的有朋友在里面)，但本人我更多的是一份期許，本人我將有機會認識更多的'同學朋友，相信，在未來的兩年里，本人我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的!”...在將來的日子里，希望在座的同學可以讓本人我記住到你們的溫暖，同時也感受到本人我為你們帶去的溫度!...謝謝!
高中自我介紹9
老師好，同學們好!我是來自哈師大附中的張欣雨，很高興加入新集體。我性格開朗，喜歡與人交流，希望自己很快適應新的學習環境，與同學們團結互助，建設好班集體，出色完成功課及老師交辦的.其他任務。同學們，一起加油!
高中自我介紹10
大家好，我是XX，XX的X，XX的X。
本人產自XX，在XX年的.一個夜黑風高的晚上被制造出來，我的品牌叫XX。
本人的特點是，起的比雞早，睡的比狗晚，干的比牛多，可以日用，夜用，我期待和大家做朋友，移動，聯通，小靈通發短信到XXX。
高中自我介紹11
大家好，我是***。來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。 我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡***的書。
呵呵，大家都覺得我人優點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的`地方啊。 在今后的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧！謝謝。
高中生簡單自我介紹：
大家好，我叫XXX，誠如大家所見，我是一名男生，更是一個相對比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實的性格，而且這也是認識我的人都公認的。也就是說，我不善言談，就連對待自己的至親也是不夠熱情，常常在不知覺間，自己的冷漠在無情地充當著儈子手。
為此，我感到尤為的痛心，覺得自己就是一個冷血殺手，連自己的親情也不放過。因此，我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法，希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝！ 高中生簡單自我介紹：
Hello，大家好！我叫XXX，今年X歲，來自風景秀麗物產風饒人杰地靈XX鎮＜微笑著＞。從XX初級中學，考入本校，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛，喜歡XX.對XX有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的愛好，以后我們還可以共同探討一下。本人尤其喜歡結識一些新朋友，希望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵，共同進步，一起為自己的理想而奮斗！
高中自我介紹12
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的`日子里，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！。謝謝！
高中開學自我介紹五：我叫小編，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學，我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
高中自我介紹13
同學們：
大家好，我是xxx！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有。”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》
我在初中時的成績還可以（比較一般/不太好/還不錯），但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的夢想）我需要的'是更加合理的學習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。
學習成績的優異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績？關心他人使我和同學能夠融洽相處；樂觀向上使我經受得起挫折；富有正義感使我律人律己。全面發展的我熱愛運動，熱愛電腦網絡，熱愛英語，也熱愛思考，永遠對人生充滿幻想。誠然，清醒的我也認識到，集體榮譽感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加強的。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切！夢想永不褪色。
高中自我介紹14
大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我簡單的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫邵健,我是個18歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的`東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高中自我介紹15
在下姓張，草字姝雅。此名號雖不甚響亮，但寓意不凡。據家母說，這“姝雅”二字，乃是源于一本歌頌蘇聯紅軍的小說《卓婭與舒拉的故事》，她將“舒”、“婭”演化為了現在的“姝雅”，此乃其一。其二，“姝”取美好之意，“雅”取高雅，志趣高尚之意，寄托了家人的無限期望。
我的家庭用政治書上的說法，是典型的核心家庭。母親勤奮，父親節儉；母親細膩，父親粗獷；母親嚴肅，父親幽默。偶爾吵吵小架，一句玩笑了結。作為獨生女兒的我，兼容父母二人之特點，仨人相互彌補，相處其樂融融。
家中最多的藏物就是書，擺滿了兩個書架、兩個柜子、一張桌子還不算，連窗臺上、椅子上、地上都是書的影蹤，滿室的“顏如玉”，儼然一個“黃金屋”，滿室書香，這大概與父母均是教書人有莫大的關系吧，一位大學老師，一位高中老師，豈有每日不伏案翻書，“三更燈火”之理？
生活在這樣的“書香門第”之中，我豈能不喜閱讀？其實讀書這一興趣的養成，大半得歸功于我那滿腹詩書的姥爺。小時候因父母工作較忙，陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨，樂書畫，善歌舞，在這樣一位“大儒”的引導下，我會張口說話之日，便是會背誦簡單詩文之時，張口閉口“鵝鵝鵝”。眼里天天映著的是姥爺伏案，父母捧書的影像，直把我映到了書堆里。我對書籍之愛，如魚在水，如鳥飛天，雖不能說是為讀書“眼澀流血，骨瘦如柴”，可總是“閱文常醉，讀詩盡呆”，每每讀至情景精彩處，大笑數聲；讀至感動處，涕淚橫流；讀至令人憎恨處，罵將幾句；讀至深沉婉約處，沉醉其中。激情濃厚時，也常提筆小試鋒芒，自娛自樂。這便是我的“趣”之一——閱讀。
都道“生命在于運動”，我豈能例外？可我卻能算是個特例，只因我不喜任何“陸地運動”，跑、跳、扔、打，沒有一項入得我眼。我愛的，是那水中暢游，冰雪上暢行。不但夏日入水，冬日上冰，大冬天也常常二話不說，跌入泳池，大夏天也曾毫不猶豫，跑到真冰館，這一冬一夏兩項運動，既健康，又不至大汗淋漓，因而甚得我心，甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。
又道“秀才不出門，便知天下事”，我真想大喊一聲，“電腦真是個好東西！
”雖然我也不能免俗，閑暇時也趴在網上玩游戲，但我更感興趣的，是在網上瀏覽一些重要信息，發表幾篇文章，廉價購物。網上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說，能滿足我當一回“虛擬作家”的小小愿望，能為我帶來千里之外稱心如意的商品，可謂好處多多，這便是我的“趣”之三——上網。
還道“多個朋友多條路”，“君子之交淡如水”。我雖不算很開朗，但我喜歡交朋友，而且樂交諍友，樂交君子。家中雖不是“高朋滿座，雅客常來”，可常常幾人小聚，舉杯邀月，促膝暢談。從交往中，我懂得更多人情世故；“三人行”時，我學習“我師”的種種長處；朋友犯錯，我“有則改，無則勉”。友，可謂人生的一大助手，一大依靠，一大樂趣。這便是我的`“趣”之四——交友。
“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也”，人不可無志，更不可輕易動搖自己的志向。我從不“追星”，沒有所謂的“明星偶像”，但我有一個榜樣，一個我唯一崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項背，甚至愧于道出我對他的崇敬，只望有朝一日，也能在文壇嶄露頭角，走上古龍先生那一條路。這便是我唯一的“遠大理想”，也許實現它的路很坎坷，也許實現它的一日很遙遠，也許實現它的可能很渺茫，但我絕不放棄——夢想在遠方，我在路上。不僅如此，我還希望像徐霞客那樣游遍天下，像馬克思那樣讀破萬卷書，向雷鋒那樣為人民服務……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”，但若不努力，不奮斗，不付出，一切便都是不實際的，又大又空的。如今我雖步入了太谷中學的校門，但現實容不得我有絲毫懈怠。審視過去的初中三年，我在學習上的問題不少，所以，在當前，我需要歸納自己的問題，定出改進的方法，逐步糾正錯誤的學習方法，在今后的三年里，我將堅持改正錯誤，堅持好的學習習慣，加倍努力，加倍吃苦，爭取步入一所好的高校，從而實現我的理想。同時，還要積極配合各位老師的教學工作，遵守學校各項紀律，與同學和諧相處，處理好學習和適當娛樂的關系，走穩高中的每一步。
用一句倫敦語表達我的決心、信心、耐心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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