教師節的日記(匯編15篇)
一天將要結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的教師節的日記,希望對大家有所幫助。

教師節的日記1
9月10日 星期三晴
今天是教師節,是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學每人去領兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨,準備在晨會上獻給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊,雖然頭頂驕陽,但我們依然關注著手里的`康乃馨——想怎樣把它弄得大一點,美一點。
終于到了獻花的時間,我們向四處散去,對著要獻花的老師敬個禮,將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過,并點點頭,說聲“謝謝!”時,我們才吁了一口氣。
獻好花,我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊,而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺啊!“粉絲”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!
我在走時有望了望周楷老師,他正笑得開心呢!啊,他的嘴巴真大呀!
教師節的日記2
一年一度的教師節又到了。
今天放假,我懶洋洋地躺在床上。今年教師節老師不讓送花,也不讓送巧克力。往年熱鬧的教師節變得平淡無味。我準備消磨著一下午的時光。
我的媽媽也是老師,今年我也無心為她過教師節了。我準備大睡一覺。可剛睡著,就被媽媽叫起來了。說童童要請我們一家和楊阿姨一家過教師節。我既不情愿的反駁了媽媽。媽媽接著就為我做心理工作,嘮嘮叨叨,我一句也沒聽進去,左耳進右耳出,我不耐煩了。我的心情變得極差,沖著媽媽發了一頓火。媽媽連哄帶罵才把我弄下了樓,剛剛發完火的我,有些后悔了,好好的.給媽媽過個教師節,又何必呢?唉……
教師節的日記3
今天,我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節的文藝演出。
下午,我們先在學校做準備,老師幫我們化妝。
然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。
演出開始啦。聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏——《龍的傳人》。”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪。”那耳熟能詳的悠揚的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的`笑容,我覺得這次演出蠻成功的。
這是一個難忘的教師節。
教師節的日記4
花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟梁!
經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的'人!您從不圖匯報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的。假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!
桃李斗芳喜沐春風萬樹綠。
臘梅含笑綻開玉蕊滿園春。
值此秋高氣爽遍地碩果的收獲季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候并致以崇高的敬禮!
教師節的日記5
伴隨著金秋的腳步,一年一度的教師節來臨了...
老師,今天是您的節日,您簡直像一只顛簸的小舟,在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣,老師那親切的話語像那清澈的`泉水,流進孩子們枯竭的心田。每當您生氣的時候,您的臉刷的拉長了,樣子好兇啊!同學們向小老鼠見了貓大王似的,一個個心驚膽戰,但是我們知道您是為我們好。
今天同學們一早就來到了學校,小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術字:“敬愛的老師,請您收下我們的心愿吧!”王雅迪寫完后,回到桌位上。我們坐正,等待老師的到來。上課鈴響了,老師像往常一樣微笑地拿著講義走進教師,他看著黑板上的大字,不禁愣了一下,隨后,我們離開座位,把自己做的禮物送給了老師。老師啊!您是正真的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實!祝所有的老師節日快樂!。
教師節的日記6
最近阿婆可能太忙了,她又把接我的時間弄錯了。下午放學我自己走回家了(學校離家有20分鐘的路程)。沒想到回家之后受到了批評,阿婆因為沒有接到我,急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的,驚呆了!她怪我沒有乖乖地在學校門口等阿婆來接,自己回家了,媽媽越說越傷心,竟然氣哭了……
本來我以為今天的'“勇敢表現”會受到表揚,沒到想,大家這么激動。媽媽說我雖然是一名小學生了,雖然長大了一點點,可是一個人單獨走20分鐘的路回家還是非常不安全的,特別是讓阿婆接不到,令阿婆擔心,這樣非常不對。
看著大家這么著急,媽媽這么傷心,我有點后悔自己做錯了。媽媽再三叮囑說:我認識回家的路是好的,可是作為一個小學一年級新生,我的行為太過冒險,太不安全,太令家長擔心了!!
我知道自己錯了,我想說:“媽媽不哭,我以后會乖乖聽話的!!”
教師節的日記7
今天是9月10日教師節,我早早的來到了學校等待慶祝老師的節日。教師節作文
我走進校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花,站在門口迎接老師們的到來,當老師們走過來時她們就跑過去說:“老師,祝您節日快樂!”
我們班的教室里、講臺上都是鮮花,就像花的海洋,當老師走進教室時,同學們紛紛的跑過去,有的同學送給老師一束鮮花,讓老師像花一樣美麗;有的同學送給老師一塊月餅,讓老師家團團圓圓;還有的同學送給老師一個水杯,讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水,香水是純潔高貴的`象征,我的老師就具有這種特質。
老師像是北斗星為我們照光,在這特殊的節日里我跟您到一聲:老師您辛苦了!
教師節的日記8
今天是9月10日教師節,老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識很辛苦,我要好好學習,尊敬老師,上課認真聽講,聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的`古詩。今天數學課,我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數字、念數學書上的作業題目,還學了一個新知識——怎樣數得快?用的就是5,我很高興。英語課上學習了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂。
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天,我可以進明星小屋了。,我很高興,今后我還要繼續努力。
教師節的日記9
今天是老師節,是所有老師的節日。
昨天晚上,我在7:50寫好作業,便趕緊給三位老師制作賀卡。一開始,我用的是白紙,媽媽說不行。媽媽叫我放棄,去睡覺。可我依舊用卡紙折出了世界上獨一無二我自創的信封,并且寫上了我的.祝福語。
沈老師,我知道我可能不是做得的,但我是誠心誠意做好這件事的!我在老師的笑容里看出了老師您很快樂,因為在教師節里我們學會了感恩,并且守紀律。
我希望天天都是教師節,也希望沈老師您每天都快樂!
教師節的日記10
9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我對老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。
送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的問候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。
隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學,你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結,我便抱著花高高興興地向學校跑去。到教室了,人把書包放下,抱著花走上了講臺,給老師鞠了一躬,對老師說:“老師您辛苦了,節日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說:“不知道。”老師說:“我想要你優異的.成績呀!”我點點頭。
走下講臺,心想下次教師節,我一定要把優異的成績送給老師。
教師節的日記11
今天是九月十日,是教師節,是一個特殊的日子。在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的.一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
教師節的日記12
今天是教師節,同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的'手里。
下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
教師節的日記13
今天上美術課的時候,朱老師叫我們做一張教師節賀卡。
我首先用鉛畫紙對折,畫兩條4厘米長的線段,用剪刀剪開,然后再對折,從開口處把剪掉的地方往外拉,拉出小椅子后就可以在旁邊畫畫,裝飾這張賀卡了。我先在賀卡上畫了大象、貓頭鷹、鴕鳥和飛魚。然后著重剪了羽毛球拍和羽毛球,因為我要把賀卡送給一位喜歡打羽毛球的老師,羽毛球是他最喜歡的'東西。
雖然我在美術課上沒有完成這張賀卡,回家后我終于做好了。我要在教師節前把賀卡送給老師。
教師節的日記14
今天是教師節,我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長時間才準備好這些“禮物”,但我仍然很開心,因為我希望老師們喜歡我的這些祝福和心意,希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前,我們都聚集在藝體館,王老師讓每一個小朋友都去抱抱我們親愛的老師:李老師,相老師,陸老師……,并向他們說聲:老師,節日快樂!老師們都很感動,還有一個女生感動得留下了眼淚。這時候,我感到好溫暖!探究課上,我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里,我用媽媽的`手機向幼兒園的老師送去了祝福,希望她們節日快樂!
老師們辛苦啦!
教師節的日記15
20xx年X月X日 星期X 晴
不久就是教師節了,9月10日,一個偉大的日子。
世界的一切都與老師有關。
如果你當警察,是誰來教你?如果你是醫生,誰來教你?如果你是看這篇文章的人,誰來教你?
這一切的答案,就是兩個字:老師。
教師節,送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?
俗話說:禮輕情意重。但老師對我們的栽培,是無法估量的`。我想獻上我寫的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著:教、師、節、快、樂。
教師節,老師們的節日。大家要好好愛惜自己的老師,不要讓他們操心,因為,老師們已經很操心了。
讓我們在這一天獻上自己的祝福與禮物,再大喊:“老師!教師節快樂!”。
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