關于教師節的日記合集十篇
一天終于結束了，我相信大家都是有收獲的，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的教師節的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節的日記 篇1
教師節的前一天，我親手做了一張賀卡放在書包里，這是我要送給老師的驚喜。
第二天早上，我剛走進學校，發現咱們班的燈還沒有開。我想：或許還沒有人進教室吧。但是我剛想進教室時，卻有一位同學小聲說道：“楊佳洛雁，快把門關上�！蔽乙驗槌鲇诤闷婢桶验T關上了，可是教室里黑乎乎的，我差點找不到自己的位子。我抬頭一看，黑板上寫著：教師節快樂！上面是6種不同顏色的粉筆寫的`，我心里似乎明白了什么。
當老師進來時，一位同學開了燈，大家一起喊：教師節快樂！說完幾個同學擁了上去說：“老師，這是我們送給您的禮物�！崩蠋熼_心地說：“請畫黑板報的同學站起來。”我們先是一愣，然后幾位同學都站了起來，然后老師拿成長卡，一邊發一邊說：“大家好好學習快樂成長，這就是我們的愿望！”
雖然我沒拿到成長卡，但是我不覺得傷心，因為這幾位同學表達了我們全班的心聲。
教師節的日記 篇2
一大早來到學校，只見學校大門口佩帶禮儀帶的同學比平時多了一些，放慢速度，和同學們問候致意時，耳邊傳來整齊的“老師節日快樂”的問候聲，有同學獻上了鮮花，有同學獻上了賀卡，不覺喜悅滿懷。
到班級上課，再次領受同學們的節日問候，下課時還收到一些同學送的小禮物――兩對彩色蠟燭。這是班級自發給今天上課老師的`禮物。
回辦公室的路上，收到了幾條十多年前畢業的學生發來的節日問候短信，接到了在杭州上班的學生打來的問候電話。讓我激動不已，想想當教師的最大樂趣就在此啊，真是非常感謝他們。
愉快地回到辦公室，細細品味剛才在校門口收到的卡片，原來賀卡是方校長親筆所寫，不覺倍感溫暖，有點激動，打聽到此次方校長給每位老師都寫了不同祝賀語的卡片，雖然我們的校長給人的感覺令人敬而生畏，看來其實他是很體貼人的。
到食堂吃中飯，菜肴還是很豐富，今天每人還可以拿一個大蘋果，這是不是也是教師節的禮物?
上午9點，市委副書記市長王宏、市委副書記鐘文靜等領導在教育局長吳云海的陪同下來學校親切慰問了我們一線教師，使我倍受鼓舞。
中午時分，收到短信，是學校給每位老師送上的教師節短信祝福，還通知大家去財務室領取1000元節日慰問金，今天真是幸福接踵而來。
學校黨支部工會領導今天還抽時間上門慰問了部分退休教師。
今天是第24個教師節，祝愿老師們身體健康，心情愉快。更祝愿我們的學校事業興旺，蒸蒸日上。
教師節的日記 篇3
教師節教師節來了，我非常興奮，我來到課室，看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心里想：”我沒有禮物送給老師，她會不會問我為什么不送禮物呢？”我心里十五十六不知道怎樣做，我又想；”
送賀卡可能不是送給老師最好的.禮物，應該是拿到好成績才是老師真正想要的禮物吧！”從現在開始，我決心用心學習，爭取好成績，送給我尊敬的老師。
教師節的日記 篇4
教師節抒懷
九月是老師的主旋律，
九月十日是您的節日
九月十日是一個值得慶祝的日子，
九月十日也是您最為驕傲的日子。
老師是一本知識的字典，
每一個人都是不停的翻閱著這本字典走向成功的大道
老師是一根知識的拐杖，教師節作文
每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的'頂峰
老師是一個神圣的職業，
每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。
在這歡慶的節日里，
一張張賀卡，
一束束鮮花，
一張張笑臉;
一張張優異的答卷，
都無法表達我們衷心的愛戴。
教師節的日記 篇5
今天是九月十日，是教師節，是一個特殊的日子。在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的`賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ�，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
教師節的日記 篇6
9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……
教師節的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發，今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂！
還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的'非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光！
教師節的日記 篇7
今天又是9月10日一年一度的教師節。清晨，張紅早早地起了床，走在上學的路上，她一邊走一邊想：“今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？”突然，她眼睛一亮，山坡上不是開滿了野菊花嗎？于是她加快腳步，爬上山坡，來到野菊花開得最旺的地方，這里的野菊花可多了，星星點點。朝陽溫柔地，均勻地照在野菊花上，淡紫的花蕊里，那一汪露水就像少女眼中的淚水似的，真美啊！張紅細心地摘了一大把，然后小心翼翼地把花兒分成兩束，一束是金黃的，一束是淡紫的，興高采烈地向學校走去。
張紅走進學校，躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無一人。這正是時候，張紅輕輕地推開窗。窗下，就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌，辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日歷，地球儀，墨水瓶，筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學參考書，書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾，馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校，馬老師多么熱愛自己的`工作呀！
張紅想著想著，側著身子把手中的花插進了馬老師筆筒里，菊花的清鮮而又雅致，散發著淡淡的清香，使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們，張紅在心里默地呵護、培育著我們這些花兒，讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂，帶給我可敬的馬老師……念道：馬老師啊馬老師，您是辛勤的園丁，您把愛無私地奉獻給每一個孩子，精心
想著馬老師看到花之后的表情，張紅笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的滿足……
教師節的日記 篇8
張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。5月8日20時38分，在學校門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生。本可以躲開的張麗莉奮不顧身救起學生。危急之下，她將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。
這是最美教師張麗莉的事跡，在我眼中，并不是非要如此才叫做最美教師，幾乎所有帶給學生鼓勵的老師都可以稱之為“最美教師”。
在7月20號我踏入初中的那一刻，我感到了一種復雜的'心緒，其中有興奮，又有迷茫和彷徨。這時的我感到了無助，不知如何是好。這時，我想起了小學，也許它并不華麗，并沒有這么大，但還是讓我感到溫馨。進了教室，望著一張張陌生的面孔進進出出，感到自己一無是處。這時，我想起了老同學，也許不是形影不離的好伙伴，但還是值得回憶。
班主任踏著清脆的腳步走進教室，讓人一眼可以看出這是一個慈祥的老師。繁雜的心緒，終于得以緩解。此刻我想到以前老師的一句話：“初一最重要的是適應。你就當搬了個家�！闭f著，哭了。
這六年，我們換了許多的老師，每個不超過3年，除了她。三年，她付出了多少心血，我們一起學習，一起運動。我們讓她開心過，也讓她生氣過。她一堂堂生動而有趣的數學課，沒有一分鐘從我腦海溜走過，全部都保留在我的記憶深處，無法忘記。在我看來，幾乎所有贊美人的詞匯在她身上都只是冰山一角。她像母親一樣呵護著我們，，但是我們一有錯誤，她也會嚴厲批評。
三年，她教會了我們許多數學知識，也教會了我們許多人生道理，這三年是我記憶中乃至生命中的一筆財富，充斥著我的心靈
教師節的日記 篇9
今天是九月十日，大家知道是什么節日嗎?這是讓人尊敬而神圣的節日，猜對了嗎?這就是教師節!
老師是您教會我寫字，是您教會我怎么用鋼筆，是您教會我讀課文，是您教會我做人的道理等。
有一次，我生病了9點去打針。上課的時候，我趴在桌子上老師用那溫暖的手摸了摸我的額頭，看一看我發燒了沒有。 下課了，因為下雨老師怕我被雨淋了病情加重，所以讓孫暢護送我走出校園。
老師無微不至的關心我們，照顧我們，愛護我們，呵護我們，我衷心的`祝您節日快樂!
教師節的日記 篇10
今天是9月10日教師節，我早早的來到了學校等待慶祝老師的節日。教師節作文
我走進校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門口迎接老師們的到來，當老師們走過來時她們就跑過去說：“老師，祝您節日快樂！”
我們班的`教室里、講臺上都是鮮花，就像花的海洋，當老師走進教室時，同學們紛紛的跑過去，有的同學送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗;有的同學送給老師一塊月餅，讓老師家團團圓圓;還有的同學送給老師一個水杯，讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水，香水是純潔高貴的象征，我的老師就具有這種特質。
老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節日里我跟您到一聲：老師您辛苦了！
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