【精選】教師節日記錦集六篇
時間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的教師節日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節日記 篇1
那個時候應該是四年級的時候的事情了吧!不知道您是否還記得,但是這件事我記得非常清楚……
放學了,同學們和往常一樣,聽見鈴聲便背著書包匆匆離去,人群的聲音如同鳥一般嘰嘰喳喳講個不停。我也和以往一樣背起書包慢慢地走著。走往去書店的小路,因為我每次都會在那里等我的媽媽,望著四周美麗的花草樹木,呼吸著十分清新的空氣,微弱的.陽光照在我的發梢上。“噠噠……”天空下起了小毛雨,我想:這天怎么變得這么快?!我將書包放在頭頂護著自己,向書店跑去。
“該死!這書店怎么這么早關門!氣死我啦!”我跺腳抱怨。眼看雨下得越來越猛,我那時不知怎么了,鼻子一酸,竟然哭了。媽媽怎么還不來呀!!這時從遠處走來一個女人,蓬松的卷發,手提黑色小包,又搭了一雙玲瓏剔透的高跟鞋,她俞走俞近,原來是我們語文老師。她也發現了我,她迅速從包內拿出了紙巾給我,還幫我擦眼淚,我的“囧”樣一下子就在老師面前暴露了。老師對我說:“**,你怎么還不回家呀!哎呀!別哭,哭了就不好看了。”說完還時不時幫我擦眼淚。老師拿雨傘撐著我……
“因為媽媽還沒來”
“也許有事吧?”
“老師陪你等吧!”
“嗯……”
“那咱們不哭哦!媽媽會來接你的。”
“哦”老師,你知道嗎?雖然我的回答總是這么平淡,可是此刻我心中洪波涌起。你現在像我的母親一樣,和母親一般慈祥、溫柔。
“老師!看!媽媽來啦。”我興奮的喊著。“老師再見!!”老師點點頭,我跑向媽媽。媽媽和老師互相點頭。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師,我永遠忘不了您慈祥的目光。
教師節日記 篇2
今天是9月10號,是中國每年都會有的一天,也是教師們一年一度的教師節,今天也是全國各地教師的節日,在此我一位小學生真心祝愿各位老師們節日快樂,身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了,那請接受我真心的對您說:“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”
早晨,我走進校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時也讓我陶醉,我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進校園的老師個個臉上都帶著甜美的微笑,老師與學生之間互相打著招呼。
當我走進教室,講臺上擺著一束束美麗的鮮花,同學們的`笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時,我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我帶著笑意問:“可我剛才笑的好像是一個被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!
當我收完作業,走進辦公室時。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時也讓老師靜下心來讓自己體驗教師節這一天美好與快樂并存的一天。
教師節日記 篇3
9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語。
吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節快樂!旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。
早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節日快樂!”
上課了,我們都坐得筆挺筆挺的.。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這么特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這么多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得這真是對老師的寫照啊!
這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。
教師節日記 篇4
今天是教師節,同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的`送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里。
下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
教師節日記 篇5
老師這個稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽底下最崇高的職業。而我覺得老師像夜空中的北極星在茫茫的黑夜中我不害怕迷路因為在北極星的引導下我可以走向自己的夢想……
我們班是聞名全校的優秀班集體這當然跟楊老師的辛勤勞動是分不開的。主題中隊會您為了制作課件熬紅了雙眼。每當校運會來臨您都會犧牲自己的休息時間站到火辣辣的`太陽下監督我們練習一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對升學考試有信心時您都會絞盡腦汁想出辦法。可不是嗎教室里的那棵“大樹”每一片葉子和每一個蘋果都是您親手剪的上面的每一句格言都是激勵我們勇往直前的好方法!
我們的楊老師還有一個絕活——她的眼睛會說話!你可別不信先聽我道來吧:夕會課時間楊老師走進了教室在說話之前反復強調過不要講小話而我卻偷偷的跟同桌問了問數學作業不料被楊老師發現了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味……當我再抬起頭時楊老師的目光仍舊望著我這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說:好孩子不錯!你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當我看到楊老師疲憊的身影總是想化做一股春風為您帶去片刻的涼爽與舒適;又想變做一杯綠茶滋潤滋潤您的喉嚨。
老師的關心感動一生;老師的教導一生受益!它是我們人生道路上的源泉生命的力量。我只能再說一句話無論我將來成為參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福!
謝謝您楊老師!
教師節日記 篇6
9月10日,是教師節。
我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。
既然是去拜訪,總該準備點什么吧。于是,我提前買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。
中午,吃過午飯,外面還飄著毛毛雨,但這并不會影響什么。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪著抱。
過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什么拘束的。在談天中,甚至還有點“高聲喧嘩”的'味道。我們從夢七落敗聊到08奧運,聊了很多。但至于學習方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學習聲任何壓力是他的一貫作風。但一轉眼,已過了兩個多小時,我們在相互道別后,不舍地離開老師家。
回家后,我不由自主地回憶起了小學生活——也許是剛才的拜訪,勾起了我的回憶吧
記得那個時候,我還是一個極為膽小的人。就拿老師抽我回答問題來說吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結巴了,怎么都吐不出一個字來。同學們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨后,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當朋友。這不是說說而已,而是真正付諸了行動的。他知道我膽小,也知道我信心不夠,于是,每次上課我都會受到“特殊照顧”,他總是千方百計地“刁難”我,讓我回答問題。以至于每次他在提問時,我都是一幅“不會又是我吧”的表情。但后來想想,這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激,我想,我不必說,他會懂的。
他也從不在我們面前擺老師架子,他允許我們和他理論,樂意接受我們給他指出錯誤。讓同學給他拿什么東西,他會說“請”,“謝謝”。他先教我們做人,再教我們知識。運動會時,他給我們布置戰術,助威打氣;家長會時,他讓我們上臺,面對幾十個家長講話……這些無一不說明,他是我們的朋友,他要讓我們學會大膽、學會自信。
這樣的好老師,不值得我去尊重嗎?
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