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中秋活動方案

時間:2022-12-07 20:54:57 活動方案

【精華】中秋活動方案集合4篇

  為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的中秋活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中秋活動方案集合4篇

中秋活動方案 篇1

  活動目標

  1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

  2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

  活動準備

  1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

  2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

  活動過程

  1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

  教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?

  2、了解有關中秋節的'來歷和相關傳說。

  提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

  教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

  小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

  3、了解人們過中秋節的有關習俗。

  教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

  4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

  教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

  5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

  欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

  活動延伸

  1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

  2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

中秋活動方案 篇2

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,學校中秋節活動方案。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的`情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,規劃方案《學校中秋節活動方案》。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

中秋活動方案 篇3

  一、促銷目

  以中秋月餅消費來帶動賣場銷售以賣場形象激活月餅銷售預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%

  二、促銷內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買90元以上中秋月餅送355ML可口可樂2聽(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶(價值13.6元)

  2、禮籃:

  分別為298元、198元、98元三個檔次

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、在促銷期間(9、3——9、12)在賣場凡購滿300元者均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)

  4、在9月10日“教師節”進行面向教師促銷:凡9月9—10日兩天在**購物與消費教師憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右)

  三、整合促銷

  1、媒體

  在音樂交通頻道隔天滾動播出促銷廣告8、17—9、12每天播出16次15秒/次

  2、購物指南

  在9、1——9、13“購物指南”上積極推出各類促銷信息

  3、店內廣播

  從賣場上午開業到打烊每隔兩個小時就播一次相關促銷信息廣播

  4、賣場布置

  (1)場外

  a、在免費寄包柜上方制作中秋宣傳;

  b、在防護架上對墻柱進行包裝貼一些節日彩頁來造勢;

  c、在廣場有可能可懸掛汽球拉豎幅;

  d、在入口掛“**購物廣場禧中秋”橫幅

  (2)場內

  a、在主通道斜坡墻上用自貼紙等來裝飾增強節日氣氛;

  b、整個賣場上空懸掛可口可樂公司提供掛旗;

  c、在月餅區背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”宣傳;兩邊貼上可口可樂促銷宣傳;

  d、月餅區上空掛大紅燈籠

  5、其他支持

  保健品進行讓利15%特價銷售

  團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒可享受免費送貨

  四、促銷費用

  媒體廣告費:1、2萬元

  可口可樂系列贈品:6萬

  場內、場外布置費:0、6萬

  月餅費用:6萬

  共計:13、8萬人民幣

  五、具體作業

  1、交通頻道15秒廣告由公司委托**廣告制作在廣告合同中應當明確不同階段廣告內容;預定在8月報16日完成。

  2、購物指南由采購部負責擬出商品清單市場部負責與**晚報印刷廠聯系制作;具體見該期制作安排。

  3、場內廣播廣播稿由市場部來提供共三份促銷廣播稿每份均應提前兩天交到廣播室。

  4、場內、外布置具體設計應市場部、美工組負責公司可以制作由美工組負責無能力制作由美工組聯系外單位制作最終布置由美工組來完成行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

  5、采購部負責引進月餅廠家每個廠家收取500元以上促銷費同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃在8月5日前完成相關計劃。

中秋活動方案 篇4

  一、指導思想:

  農歷八月十五中秋節是我國傳統節日。中秋佳節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的化遺產。通過組織學生對中秋化的搜尋、思索和實踐,傳承我國的民族傳統化。

  迎中秋,慶國慶。此次中秋正值國慶節期間,讓學生感受中華民族傳統化的魅力,激發學生的愛國情感。為“兒童友好”構建一個多維的、友好的、自然的生態教育環境,促進每一個兒童全面健康的成長發展。

  二、參與對象:

  201級全體學生

  三、活動時間:

  9月中下旬

  四、活動流程:

  1活動宣傳

  知中秋、聊中秋、明習俗。中秋節作為中國重要的.傳統節日之一,有著其特有的由和習俗,因此首先要了解關于中秋節的相關知識。利用班隊、晨會時間,孩子在老師的帶領下,家長的幫助下,通過各種途徑搜集并了解中秋節的相關知識,并能講一講自己眼中的中秋節。

  2創作小報

  創作個性化的中秋小報。中秋節化遠流長,習俗各種各樣:有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒……同學們最感興趣的是什么?怎樣個性化地呈現自己的研究成果、讓更多的同學一起了解和學習、并分享自己的實踐樂趣呢?可以自主創作,也可以分組開展中秋小報制作活動,資料搜集、拍片拍攝、繪圖、字……

  3評選展覽

  班級布置、戧牌展覽。各班利用班隊或晨會時間,請各組代表上臺交流本組制作的小報,并在班級化布置中有所體現。每班再推薦2幅精品給年級輔導員,布置在校門口戧牌上展覽,供全校師生觀摩欣賞。

  五、活動評獎:

  每班結合小報制作情況,評選出“小報制作達人”2名;根據各組中秋民俗知識宣講情況,評選出“民俗小博士”2名。

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