（合集）活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目標
1. 教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；
2.結合本班級實際情況，提示要求。
二、活動重點
教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；
三、活動過程
1.師：同學們都是一年級的學生了，應該對紀律有了相當的認
識。這段時間通過一些表現，讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律，這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律，維持秩序。
2．請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。
如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。 課間遵守紀律，不追跑打鬧。
升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。
積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健
操。
3.學習兒歌《遵紀守法》。
小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。
花草樹木有感情，請你別傷它的'心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
人人都來守規范，個個都會夸你棒！夸你棒！
4.智力大沖浪。（搶答題。）
問：上課鈴響了，我們應該做些什么？答：做好課前一切準備，安靜等待老師來上課
問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎？集體答：不能。
問：課堂上可以做與本節課無關的事情嗎？答：不可以。
問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？答：不可以。
5.宣誓。
師：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里，我們是遵守規范的學生；在家庭中，我們是遵守規范的孩子；在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。
今天，我們年級全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，齊呼）學守則，守規范，做文明規范的好學生。
6.小結。
班主任發言：同學們，今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會，希望同學們要以規范和守則為標準，嚴格按要求去做，爭當文明的小學生，以班級規范的內容為要求，為集體爭光，爭當文明行為小衛士示范生。
四、活動小結
通過本次班會活動，同學們了解了遵守學校紀律的重要性，知道了平時自己的不足，同學們以前把自己成小孩子兒看，通過這次班會，我們讓同學們知道，從現在做起，努力學習，遵守學校紀律，爭取長大為祖國作出貢獻。
活動方案 篇2
一、檢查內容
（一）規范行政執法行為情況
1．行政執法人員執法行為規范、文明；
2．行政許可、行政審批行為符合有關規定，依法履行職責；
3．按照法律、法規和規章的規定履行行政執法職責，行政執法行為合法、適當；
4．建立行政處罰、行政許可等執法案卷情況。
（二）制度落實情況
1．是否依照法定職責程序，制定、報備規范性文件
2.日常監管制度執行知否到位
3、行政執法監督制度是否落實到位
（三）法制宣傳教育的情況
1．制定法制宣傳教育規劃或工作方案情況；
2．組織領導干部學法用法工作情況；
3．開展法制宣傳教育培訓情況；
4．組織開展藥品法制宣傳教育主題活動情況。
5.開展依法行政知識教育培訓工作情況；
二、檢查對象、檢查方法和時間安排
（一）檢查對象：相關業務股室
（二）檢查方法：
1、聽取意見：通過召開座談會、發放問卷調查、走訪相對人等方式，全面了解依法行政情況，聽取意見建議。
2、查閱資料：通過查閱資料，了解目標任務的落實情況
3、案卷評查：先由案件主辦人員對自己所辦的案件進行自查；在自查的基礎上，由各股室抽調人員組成評查小組集中進行評查；根據案件評查小組的'反饋意見，結合日常的案件核審工作，由領導和監察室組成評定小組，確定優秀案件，合格案件、不合格案件。
（三）時間安排：9月上旬。
三、幾點要求
（一）健全組織，強化領導。為確保此次監督檢查活動取得實效，經研究，成立監督檢查工作領導小組，由主任科員任組長，各股室負責人任成員，領導小組下設辦公室，掛靠辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負責監督檢查工作的組織協調工作。
（二）強化宣傳，提高認識。有關股室要加強宣傳，深刻認識此次監督檢查活動的必要性和重要性，要站在保證藥品法律法規規章的正確貫徹實施，推進依法行政的高度，精心組織，扎實推進，真正把這此檢查作為今年依法行政工作的一件大事抓緊、抓實、抓好，抓出實效，確保不擺形式、不走過場。
（三）認真自查，務求實效。
要認真自查，突出重點，增強自查的針對性和有效性。確保依法行政工作任務落實，確保我局監督檢查工作取得實效。
活動方案 篇3
一、 關于大賽
第八屆公關技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦，廣東外語外貿大學政治與公共管理學院承辦的一項品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎上不斷改進革新，最終以“云策劃，微公關：企業搶灘大學城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實際，以期能夠讓參賽隊伍走進企業，與企業親密接觸、發現企業所面臨的公關問題，并為企業量身打造具有可行性的公關策劃方案。大賽在讓廣大學子參與競技、提升自我的同時，也為企業們“搶灘大學城”提供了寶貴建議。
二、 活動信息
1. 大賽名稱
第八屆公關技能大賽
2. 大賽背景
中國的社會與經濟正處于轉型期，公關發揮著社會潤滑劑的作用，促進相互理解與讓步。伴隨社會與經濟轉型的需要、民眾及企業自身信息需求的覺醒，公共關系行業在中國的發展正奏響越來越強勁的音符。XX年恰逢中國公共關系發展30年,面臨中國公共關系發展新機遇時期,廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿大學政治與公共管理學院舉辦第八屆公關技能大賽（省級）。
第八屆公關技能大賽秉承前七屆大賽“服務企業，實戰為先”的理念，積極吸取往屆大賽的各項經驗。在第七屆大賽“立特色，樹美譽，搶灘大學城”這一主題的.基礎上，本屆大賽將大公關意識、新媒體融入到品牌形象當中，從而引領本次公關技能大賽的主題進入了更有針對性和市場性的方向。
3. 大賽目的
以“立足實際”為落腳點，意在為企業塑造形象、解決實際困難。企業借校園公關技能大賽平臺，塑造品牌，搶灘大學城；大學借企業平臺，展現大學生綜合素質與特色風貌，激發當代大學生的公關意識，培養實踐公關能力，拓展就業渠道。
第八屆公關技能大賽以“云策劃，微公關：企業搶灘大學城之品牌塑造”為主題，發揮大學城人才云集、市場前景廣泛的優勢。在資訊特別有效卻又嚴重過剩的時代，大學城企業在品牌建設與提升的道路上容易迷失方向。本次大賽旨在幫助“搶攤大學城”的企業從點子時代、廣告時代，勇敢走向“公關”時代，避免企業在公關中出現操作表面化、項目單一化和過分追求“急功近利”等問題，建立一種大公關意識和與之相匹配的全方位策劃方案，創立微廣告、微話題、微服務、微互動等公關平臺，創新實踐“微公關”理念，利用大學生可觸及的新媒體，建立企業、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯通互動“微公關”模式。
4. 活動主辦單位
廣東省社會管理研究會
廣東外語外貿大學政治與公共管理學院承辦
5. 活動主題
云策劃，微公關：企業搶灘大學城之品牌塑造策劃大賽
6. 活動時間
XX年7月10日—XX年8月20日：大賽參賽隊伍報名
XX年9月20日：各參賽隊伍提交初賽作品
XX年10月：各隊伍初賽作品評比并公布初賽結果。
XX年11月：大賽決賽
7. 活動地點
決賽地點：廣東外語外貿大學南校區
8. 活動對象
廣東省內各高校學生
9. 參賽要求與比賽形式
1)各參賽隊伍必須立足于一個組織（企業）的實際（可以是政府、企業、非盈利組織；不論該組織的規模與大小），切合該組織的具體狀況，展開公關項目的調研并針對該組織的某一公關問題給出切實解決方案。
2)每支隊伍成員在4—6人，成員須為廣東省內高校的大學生；
3)報名方式：在廣外政管學院網站或@廣外政管學術部
下載報名表并填寫，再發到政管團學學術部指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm；大賽交流Q群342880845
4)初賽比賽規則：撰寫公關策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份，電子版需要各參賽隊伍在9月20日之前發送到指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm。打印版需在9月20日下午5點前遞交至廣東外語外貿大學政管學院學生工作辦公室E座210。
活動方案 篇4
為進一步貫徹實施新頒布的《老年法》，推動我鎮老齡事業的科學發展，增進老年人福祉，落實市老齡協會會議精神和市政府辦公室轉發《關于開展20xx年“敬老月”活動的實施方案》的通知，結合我鎮具體情況，制定如下活動方案：
一、扎實開展“敬老月”的五項活動。
一是以《老年法》和“敬老月”活動為主題的宣傳教育活動。要把宣傳《老年法》、“敬老月”活動與今年全國第一個法定的“老年節”結合起來，達到“六個進”的要求，即宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。鎮內所有村（居）單位都應以“敬老月”活動為契機，組織學習《老年法》或開展專題講座，在街道、單位醒目處張貼標語，布置畫廊，有條件的可進行文娛宣傳和新聞宣傳，鎮文廣中心必須認真謀劃好、組織好，凸顯出宣傳教育的效果。
二是開展好對老年人的維權優待活動。組織各村（居）、司法所、衛生院、敬老院的有關服務單位全面總結20xx年以來如何發揮好老年維權示范崗，老年優待服務窗口、敬老文明號活動的情況，婦聯和學校要組織評比出一批孝敬老人、服務老人的.先進典型，即孝順好兒媳、敬老助老好少年。
三是切實開展好走訪慰問服務活動。組織各村（居）、單位對本村、單位的退離休老干部、老黨員、老傷殘軍人、老勞模、老職工、養老機構、高齡、空巢、失獨、失能和困難老人家庭普遍進行一次走訪慰問；婦女、共青團、學校組織志愿者進社區、進養老院服務。同時，各村（居）、單位還要建立好對失能、高齡、困難老人的結對幫扶和鄰里互助的檔案。
四是開展好為老年人服務的健康促進。鎮衛生院負責好本鎮3位百歲老人和兩所敬老院老人的健康體檢工作。各村（居）衛生室負責對本村（居）80歲以上老人的健康咨詢和健康初檢。
五是開展好老年人的文化體育活動。各村（居）老齡協會要普遍開展一次，撲克、摜蛋比賽和廣場舞培訓。鎮老年體協重點準備組織老年參加摜蛋比賽，10月份組織20人參加市太極劍才藝展示。
二、認真落實好“四個一”的工作要求。
今年是全國第一個法定的“老年節”。根據上級要求，我鎮具體做到“四個一”，即召開一次本單位老人座談會、陪本單位老人吃一頓飯，對本單位高齡、住院和困難老人登門走訪慰問一次，為本單位老人每人訂一份《老年周年》。讓老年人切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。
三、切實加強組織領導工作。
開展“敬老月”活動內容豐富，形式多樣，惠及全鎮萬名老人，各村（居）、單位都要結合自己的實際情況，安排好、組織好、落實好，主要領導親自過問，親自參與，老齡組織要充分發揮好綜合協調作用，各相關部門要發揮好各自職能優勢，為深入開展“敬老月”活動作出積極貢獻。
各村（居）老齡協會于11月5日前向鎮老齡協會上報“敬老月”活動小結。
活動方案 篇5
一、指導思想
書籍，是人類進步的階梯，三年級“同讀一本書”活動方案。書香校園，可以凈化心靈，也可以升華人格，產生一種深廣的道德境界，讓孩子受益終生。現代教學要求教師自身具有豐厚的文化底蘊、較高的文學鑒賞素養、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力，而這一切都需要教師不間斷地讀書學習，廣泛涉獵，兼收并蓄，全面提升自身思想、道德、文化及專業素養。一句話，一名優秀的教師，一名優秀的學生，必須是個好讀書、會讀書、多讀書的人。
二、活動內容
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”經過兩年的培養，本年級學生已經養成了良好的閱讀習慣，大部分孩子以讀書為樂，熱愛讀書。本學期本教研組閱讀活動擬定為師生“同讀一本書”。
三、活動目的
1..通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；
2.通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”；
3.通過活動，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的'成長文化生態；
4.通過活動，推動學習型班級、學習型教研組的建設。
四、活動步驟及方法
第一階段：開學初在教研組的組織安排下定出必讀書目。（2月底）
第二階段：組織實施 （3—6月）
（一）實施內容
1.利用每周一節的師生閱讀課和一切空余時間進行閱讀，要求學生讀書認真，做到把人物名字記在心中，把故事情節記在腦中，能在家中或班級中，很流利地、有感情地講給家長或同學聽，規劃方案《三年級“同讀一本書”活動方案》。
2.老師在組織學生讀書時，要每堂課提出相應的學習要求。如：至少看多少頁，在下課前十分鐘左右的時間，老師可以有針對性地提出與書本有關的內容來考考學生，回答積極的學生大力表揚鼓勵。這樣有的放矢，督促與激勵并用，使學生真正喜愛讀書。
3.鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記，老師對學生的讀書筆記要經常過問，對讀書筆記做得好的學生，進行表揚，定期在班級中展出。
4.要求學生經常交流讀書心得，說說你最喜愛的地方或情節，說說你最受感動的故事，從中受到了哪些啟發或教育。
5.時間分配：每月一本書，依時間分別為：《小王子》、《昆蟲記》、《西游記》、《三國演義》。
（二）實施辦法
1.每周一本書，規定內容，每周一篇讀書筆記。（家長參與寫評語，為孩子讀書活動助興助力）
2.每月一本書，每月一張讀書小板。
3.第一本書結束后，征集：我的讀書名言，張貼于班級教室內，營造讀書氛圍。
4.每月一期讀書交流分享活動。
5.四本書讀完，完成征文活動及親子共演書本劇活動。
第三階段：成果評選（6月中旬）
1．“讀書改變了我”（我和書的故事）征文活動。
2．講故事比賽。（邀請家長參與，親子共演）
3．班級“讀書之星”評比。
4．“我的讀書名言”征集活動。
5．“讀書筆記伴成長”優秀讀書筆記評選活動。
6．讀書小報評比活動。
五、活動總結：（6月下旬）
1.結合學校“小書蟲晉級”活動，根據每月讀書情況，每月一小結，發給學生金，銀，銅不同的小書蟲晉級卡。
2.評選出優秀征文10篇，讀書之星10人，優秀讀書筆記10篇，優秀讀書小報10份。
3.展示優秀作品，表彰書香家庭5個。
4.班級張貼“我的讀書名言”，交流后選擇自己喜歡的制作成“座右銘”，促自己成長。
活動方案 篇6
一、來園活動：
1、自由玩小動物玩具
2、做邏輯構
3、閱讀圖書
二、戶外活動
1、組織幼兒有秩序的去戶外晨跑。
2、早操大公雞
3、提供皮球、繩子、滑板進行自選活動。注意讓每個幼兒都動起來，提醒幼兒感到熱時脫掉外套，活動過量的`幼兒自覺休息。
4、游戲：小螃蟹走
5、韻律活動：踏著夕陽歸去
三、晨間談話及點心
1、點名
2、請幼兒說說自己了解的動物
3、洗手吃點心（洗手時注意袖口，每個幼兒都要用肥皂，吃點心時注意文明用語及食物漏灑問題。）
復習詩歌（小書包、小熊過橋、弟子規等）
4、自由活動（提醒幼兒自主選擇玩具和地方，能友好合作但不互相影響）
四、教學活動
五、散步
六、餐前活動：
欣賞故事《等明天》和《小螃蟹找工作》
七、餐后活動：
組織幼兒觀看動畫片《貓和老鼠》
活動方案 篇7
一、指導思想
根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，重在普及，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，展現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的'健康發展，特制定本方案。
二、領導小組：
組 長：XX
副組長：XX
成 員：XX
三、活動主題：在祖國懷抱里成長
四、參加對象：全鎮中小學生
五、活動內容及要求
（一）XX鎮中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽。
1、以校為單位組隊參賽，人數為60—100人，服裝統一。
2、每隊選唱2首歌曲，曲目緊扣慶祝建國60周年“祖國萬歲”主題。
3、各學校以錄像光碟形式參賽， 20xx年9月15日 前報中心學校。
（二）XX鎮中小學校園排舞比賽
1、以校為單位組隊參賽，人數為40人（男女生各20人），服裝統一。
2、可選成品排舞，亦可創編組合。
3、各學校以錄像光碟形式參賽， 20xx年9月15日 前報中心學校。
（三）新創文藝節目展演活動
1、節目必須是本校新創，形式不限，內容健康向上，反映中小學生奮發向上的精神風貌，具有時代性、校園特色和學生特點，體現思想性與藝術性的統一。
2、各學校以錄像光碟形式參賽， 20xx年9月15日 前報中心學校；城區學校巡回到各校評比，評比時間10月中下旬（具體時間另行通知）。
六、活動時間及安排
與黃鶴美育節同步，并于9月集中舉行一次藝術節展演活動，同時進行總結表彰。
七、獎項設立
（一）XX鎮中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽、中小學校園排舞比賽，分別設一、二、等獎。
（二）新創文藝節目展演活動，設一、二、等獎，并特設優秀創作獎。
八、相關要求
各學校要認真組織黃鶴美育節和中小學藝術節各項活動，開展活動時要高度重視安全工作，嚴防各種事故的發生。要加強宣傳和報道，收集好各類活動資料，及時上報好的做法和經驗。
活動方案 篇8
一、活動背景
20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進行一次節約水資源，保護水資源，合理開發和利用水資源的教育。
二、活動目的
本次活動旨在提高學生及家長地節水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使群眾建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動時間
3月22-28日
四、活動地點
永安中小
五、活動過程
1)向學生發放節水傳單，對全體學生進行節水倡議，和他們交流節水經驗，并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。
2)評選節水小標兵。
3)節水主題隊會評比。
4)3月22日之前，在校內辦一些有關世界水日的黑板報，張貼同學們做的'手抄報，先讓同學們了解到今天是世界水日，活動主題，口號，了解一些有關節水標志，并設一、二、三等獎和紀念獎。
5)節水金點子征集活動。
6)活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
活動方案 篇9
主題說明：
雖然夏天炎熱的、難耐的，但對孩子們來說夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、游泳、打水仗，可以聆聽夏天大自然的風、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲。
這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發現和學習。在嬉戲中積累有關夏日的經驗，引發對夏天許多問題的思考。在談談、做做中幼兒大膽壕與、大方地表演、積極地創造，體驗夏日給我們帶來的許多快樂，并學會在夏日自我保護的方法。
讓孩子擁有一個健康、快樂的`夏天。
家園共育：
1、配合主題引導幼兒觀察夏季的主要特征，幫助幼兒完成“夏天來了”調查表。
2、多給孩子講一講有關夏季的衛生知識、對幼兒進行健康教育。
3提供玩水游戲材料，鼓勵幼兒多探索多發現。
4．家長園地中提供“夏季飲食衛生”、“夏季控制幼兒冷飲進食、量”“孩子適合戴墨鏡嗎”等內容供家長閱讀。
主題網絡
雷陣雨 荷花池里的朋友
火辣辣的夏天
找陰涼 在水池邊
主題環境創設：
師生共同布置“夏日奏鳴曲”主題墻飾，引導幼兒收集有關夏天特征的景物、圖片或食物，進一步加深幼兒對夏季的認識。
豐富自然角，提供夏季的花卉(荷花、太陽花。
活動方案 篇10
為加強管理,.保障員工 有一個干凈整潔的生活居住環境,增加員工的歸屬感. 特制定此規定,讓住宿員工養成好的生活習慣,塑造公司員工宿舍良好形象.
1.宿舍管理處將不定期對各宿舍內的5S進行抽查和打分,對衛生不合格的寢室進行書面通知,連續三次衛生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.
2.每周五下午14;00有宿舍衛生評比小組共同對每個寢室進行5S的大檢查,并作評分,每月進行綜合評比一次.
3.每月根據綜合評比的分數,把得最高分的寢室評選為“5S”優秀寢室，對該寢室進行通報表揚，同時進行100元/寢室的現金獎勵。該寢室的室長另給予50元的獎勵。（室長有寢室人員進行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎勵。）
4．每月根據綜合評比的分數,把得最低分的寢室評選為“5S”最差寢室，對該寢室進行通報批評。同時對寢室進行20元/人的現金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進行推選。沒有推選室長的'寢室，視為該寢室人員愿意接受對室長的處罰。室長罰款就分攤至該寢室人員頭上。）
5．評比方式：由宿舍管理員平時的不定期檢查分數結合每周五大檢查的分數進行綜合評比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。
6．評比的內容及標準見附頁：《宿舍5S》評比表.
7:周五大檢查評比小組人員為:
員工宿舍5S規范
根據公司員工宿舍管理規定第五條---宿舍5S管理內容，請各寢室住宿人員按照以下內容做好室內5S。
1、室內地板保持干凈整潔。無紙屑果殼，無污物，無痰跡，室內無積水等。垃圾簍勤倒不存放垃圾。
2、墻壁，天花板無煙塵和蜘蛛網，無雜物無亂涂亂畫和不健康的圖片貼，不亂釘釘子及影響美觀的贓物。
3、床位按規定放置，不得亂放置，不得亂移動，個人武平擺放整齊，床鋪上被褥疊放平整成方塊狀；被子和枕頭分別擺放在床的兩頭。被子的雙跌口朝外對齊，不得超出床沿。空床上的物品要整齊，不能雜亂無章。
4、床下鞋子擺放成一條直線（中間不能有間隙），鞋跟朝外，對應放齊，不得超出床沿。床下每周必須自行處理干凈，保持床底干凈整潔。
5、室內洗漱用品（牙膏牙刷洗澡洗發液）等個人用品要統一放在洗臉盆里、洗臉盆一律放在陽臺，毛巾要統一掛在陽臺上掛鉤上。洗衣服統一晾曬，陽臺滴有積水要及時清掃。衛生間便槽必須經常清洗，陽臺及衛生間要保持干燥。
6、宿舍個人行李包要擺放整齊。衣柜統一放置在門口的墻壁處。衣柜物品擺放整齊。
7、門窗、窗臺干凈、門兩面干凈。玻璃明亮，燈管電扇等物品保持干凈。室內不準亂拉鐵絲。晾曬的衣物及拖把不能超出陽臺甚至掛放在窗外。
8、生活環境整潔，不要向窗外及樓下亂扔垃圾。公共場所不能隨地吐痰，不亂扔果皮碎紙和煙頭。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。
9、經常開窗通風，保持室內空氣清新，無異味。
10、愛護公共財物，不隨意損壞公共場所及寢室內設施。節約水電，做到水燈及電扇人離關閉。
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