(薦)活動方案8篇
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1
各二級學院:
開學以來,校園內學生吸煙現象較為嚴重,影響了校園的和諧環境,并且亂扔煙頭帶來了很大的安全隱患。為了確保校園內每位師生的人身、財產安全,共建和諧、安全的校園環境,結合學校實際,經研究決定自3月9日開始在全校范圍內開展禁煙教育活動,具體安排如下:
一、活動目的
通過在全體學生中積極宣傳吸煙的危害性,大力開展禁煙教育活動,嚴格禁止學生在校內吸煙,共同營造教書育人的良好校園環境,逐步創建一個清潔、健康、文明的校園。
二、活動時間:20xx年3月9日至7月7日
三、活動對象:全體在校學生
四、活動內容:(一)加強吸煙有害宣傳教育,讓遠離煙草成為廣大青年學生的自覺行為,共同創建一個良好校園環境。(二)學生在校園內任何地點、任何時間一律禁止吸煙。
五、實施步驟:
本次活動分宣傳準備和組織實施兩個階段。(一)宣傳準備階段(20xx年3月9日—3月16日)
1.學生處組織各二級學院黨總支副書記,聯合學院保衛處召開專題會議,安排部署此項工作。
2.各二級學院成立禁煙教育活動領導小組,組織全體輔導員、班主任召開禁煙教育活動專題會議,安排部署此次專項活動。
3.各班級召開主題班會,將學院通知傳達到每位學生。
4.各二級學院通過校園網絡、宣傳櫥窗、微博微信等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育。(二)組織實施階段(20xx年3月16日至7月7日)1.各二級學院按照計劃認真開展教學區域及生活區域的檢查工作。
。1)教學區域檢查:各二級學院在課間休息時間自行安排人員檢查辦公地點所在的教學樓、實訓樓區域。
(2)生活區域檢查:各二級學院自行安排人員重點檢查公寓內各自學生宿舍吸煙現象。2.建立督導檢查機制,學生處、保衛處將加強對全校禁煙工作的.抽查和指導。學校將不定期在教學區域(教學樓、實訓樓、圖書館、田徑場)和生活區域(學生公寓、食堂、超市)進行檢查,對檢查出的“學生抽煙現象”的結果進行全校通報,并按照相關文件要求予以嚴肅處理。3.各二級學院在檢查過程中發現吸煙學生,對學生進行批評教育,核實學生信息并做好登記(班級、學號、姓名、專業、所屬二級學院)。
4.學生處將對違紀學生做如下處理:
。1)在校園內吸煙者,初次給予批評教育,二次違紀給予警告處分。
。2)取消其20xx年所有評獎、評優、評助資格。
(3)取消其20xx年黨員發展資格。
。4)擔任學生干部的,解除其學生干部職務。
現將此通知印發給各二級學院,請遵照執行。
學生工作處、保衛處
20xx年3月9日
活動方案 篇2
一、活動主旨:
為弘揚革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優良傳統,培養學生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情,特舉行紅色經典小故事演講比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生講故事的.興趣。
二、參加對象:全校學生
三、比賽時間:
三、活動內容:
以領袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主。著重宣傳他們威武不能屈,富貴不能淫,艱苦奮斗,頑強拼博,不怕犧牲的崇高品德。每個小故事演講時間控制在4分鐘以內,內容短小精悍,情節翔實易懂,引人入勝。
四、活動步驟:
本次活動分為三個階段:
第一階段準備:同學們在家中、小組準備,選取紅色經典小故事,內容在5分鐘以內。
第二階段初賽:在班級中進行比賽,各班可以推選1名同學參加比賽。
第三階段復賽:全校進行比賽,優勝者參加學校的比賽。
五、活動說明:
1.參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
2.參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3.參賽選手必須脫稿獨立完成。
六、評分標準:
故事內容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。
活動方案 篇3
六月夏日炎炎,六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒,一年一度的.父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日,為了調動起消費者的積極性,吸引更多的顧客,提升營業額,經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下:
一、活動時間:6月17日-6月18日
二、活動目的:
1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;
2、拉動消費量,競爭市場份額;
3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。
三、活動主題:心系父親節,--一家親。
四、活動地點:--
五、活動內容:
1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝!澳,節日快樂”。
2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間,訂--餐均有好禮相送。
凡電話訂餐消費滿688元免費贈送--餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送--E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。
5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,--一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,--餐飲祝天下所有父親節日快樂!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,--一家親”,并與6月15日之前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,--一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,--餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。
七、注意事項:
1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
活動方案 篇4
關于主題:
主題活動內容是根據不同年齡階段幼兒已有的生活經驗、學習特點和每個階段幼兒應具備的基本經驗為軸心編排的,它與以往教材最大的不同點在于將幼兒的學習放置于一個更廣泛、更有價值和意義的生活背景中進行;將幼兒作為一個社會的人,盡可能地避免幼兒的學習落入空洞、支離破碎、與實際生活相脫離的境地。變以往教材一味地重體系、重結構、重邏輯順序為讓幼兒在了解生活、接觸生活的基礎上,掌握一些解決生活中實際問題的基本技能;關注的是幼兒的興趣、自主、需要、創造,突出了以“幼兒發展為本”的'新思想,為幼兒的可持續發展奠定了基礎。
教育學家告訴我們:課程內容若不能被兒童同化,成為他們自生的一部分,就永遠是一種外在物,對他們將來的行為、態度、個性等不會有什么影響。反之,若能注意到兒童的興趣、需要和能力,并順應之,則不僅使兒童“好學”而且“樂學”。以主題活動為主的課程內容符合幼兒的年齡特點,立足于幼兒的生活實際,體現了幼兒教育的整合性,促進了幼兒整體、和諧的發展。
本月主題活動內容:夏天真熱
炎炎夏日,順應而至,季節的變換總是那么自然。是變化?還是給予?孩子們用明亮的眼睛看著這一切、體驗著這一切:
火辣辣的陽光,甜甜的西瓜、冰冰涼涼的冰淇棱、郁郁蔥蔥的綠蔭、花花綠綠的遮陽傘、涼涼爽爽的空調房、漂漂亮亮的花裙子、快快樂樂的泳池戲水,我們會和孩子們一起發現:夏日也是這么美。
說夏天
話題一:夏天是什么樣子?
話題二:用什么辦法使自己涼快些?
話題三:你喜歡夏天嗎?為什么?
畫夏天
教師反饋:
活動方案 篇5
一、活動意義及目的
開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
二、活動主題:
弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心
三、主辦單位:
路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會
四、活動時間:
5月15日——5月31日
五、活動地點:
唐山市路北區66號社區
六、活動邀請人員與單位:
路北區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會愛心人士
媒體記者
七、活動內容:
1、成立高校志愿助殘服務站
高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的'組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續報導相關大學生助殘行動,激發在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。
服務站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學生志愿助殘長效體系。
服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務,努力實現志愿助殘全民化、日;,推動志愿助殘服務持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。
3、結合相關企事業單位開展助殘行動
發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。
4、大學生志愿助殘陽光行動。
在路北區殘聯的指導下,高校志愿助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區,全面開展大學生志愿助殘陽光行動。
八、執行流程
1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日
通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以便進行服務對接。
2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日
將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全,確定社區配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執行細節及流程。
3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日
5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接,全面開展助殘行動。
4、后期跟進時間:6月2日
對參與志愿服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會,樹立助殘志愿者優秀典型,為后期持續助殘行動打下堅實基礎。
九、需殘聯配合解決的問題
1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作
2、志愿者服裝的制作
3、活動相關人員配合
4、邀請媒體記者進行活動報導
5、對表現優秀的志愿者頒發證書
活動方案 篇6
活動目標:
1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。
2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節日。
3.培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
4.培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
活動準備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動過程:
一、談話活動:
使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。
"五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的`爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?
二、學唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動
帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽
在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。
活動方案 篇7
一、活動時間:20xx年07月18日上午9:00整
二、活動地點:社區居民委員會會議室
三、活動主題:社區青少年心理輔導及兒童閱讀分享
四、活動內容:
1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。
2.通過讓兒童挑選自己喜歡的.書籍,并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流,分享自己的讀書心得,并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環境中茁壯成長。
五、主辦:簡陽市簡城街道川空社區居民委員會
六、承辦:XX市龍泉驛區愛心陽光社會工作服務中心
七、活動流程:
1、宣讀活動規章制度
2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)
3、分享與回饋:討論游戲過程并分享心得
4、青少年心理健康知識普及
5、兒童挑選書籍,并進行閱讀
6、進行分享讀書心得,并相互交換圖書閱讀
7、發放互動獎品
8、總結結束活動
八、活動安全注意事項:
1、5歲以下兒童需家長全程陪同
2、參加集體活動,帶齊相關物品,聽從工作人員安排
3、家長應看護好孩子,讓孩子在安全區域內活動
4、如遇到緊急情況,聽從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑
5、妥善保管物品,防止被盜,確保財產安全
活動方案 篇8
活動目的:借助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的`熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。
活動時間:幼兒園教學
活動時間:20xx.9.8—9.11
員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30
活動策劃:
活動組織:
活動具體內容:
一、幼兒教學活動:根據活動目的教學部做好具體構思和實施
二、教師活動:活動內容分三部分
第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業,教師的道德品質、教師的技能技巧為主題,即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及?平M、外教組、廚房后勤組共十個節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。
2、報節目時間:9月9日中午前。
3、負責人:各班班主任,專科負責人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責人barry
4、節目時間:3至8分鐘。
5、評委:load carmen 醫生 amy
6、評定項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等
第二部分:負責人:amy醫生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采
第三部分:負責人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動
活動準備:
幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、游戲娛樂節目、抽獎獎品。
活動注意事項:
各負責人提前做好準備和指導工作。
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