《韻律繩操》體育教案
學習階段：水平三
學習目標：在合作學習中掌握韻律繩操1---3節，感受韻律節奏感。
學習內容：韻律繩操
學習步驟：
一、分組游戲，活躍情緒
教師活動：
1、集隊，了解出席情況，宣布學習目標、學習內容。
2、組織學生隊列練習：四路縱隊行進走。
3、組織學生分組游戲：射擊
學生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、聽口令按要求，認真地體驗行進走的節奏和動作要求。
3、分成四組進行游戲，靈活地躲閃，準確的拋擲，充分活動肢節。
組 織：四列橫隊、分組
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二、合作學習，掌握動作
重 點：繩操的前三節動作。
難 點：動作正確，較熟練地跟上節奏進行練習。
教師活動：
1、示范第一節動作，并口令指導學生進行模仿練習。
2、示范第二節動作，并口令指導學生進行模仿練習。
3、示范第三節動作，并口令指導學生進行模仿練習。
4、組織學生聽音樂，隨音樂節奏完整練習前三節。
5、提出要求，組織學生分組鞏固動作。
6、聽音樂集體復習前三節動作。
學生活動：
1、認真模仿第一節動作，體驗上下肢的協調配合。
2、隨示范模仿第二節動作。
3、隨示范聽口令模仿第三節動作。
4、隨示范，聽音樂初步嘗試連貫動作。
5、按老師提出的要求，在小組長的帶領下認真復習三節動作，把動作練習得比較熟練。
6、聽音樂熟練地隨示范復習前三節操。
組 織： 四列橫隊、在規定場地內分散練習
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三、 說說學學，身心放松
教師活動：提示學生進行交流，組織學生放松
學生活動：向你最好的伙伴說說三節操的名稱，說說學后的感覺。
聽音樂，在小伙伴的帶領下進行柔韌放松。
組 織：散坐在草地上
場地器材：操場、錄音機
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