找小動物,找一找體育教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的找小動物,找一找體育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動目標:
1、練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。
2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。
3、懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。
活動準備
1、懸掛小兔、小鴨、小貓圖片各一幅(小動物家),軟墊四塊。
2、音樂—歡樂游戲
活動過程
一、帶領寶寶進行熱身活動。
1、教師:寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了。
2、寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。
并說出:這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?
寶寶隨意學一學他們走路。
二、帶領寶寶玩游戲
1、講解游戲規則
教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,
找到后說:“我找到xx了”并學兩聲xx叫,或學xx走路。
2、幼兒游戲
(1)教師說兒歌:愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。
教師問:寶寶要去找哪個小動物啊?(小兔)
教師:我們跑著去找小兔吧。
(2)教師提示:寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!
找到后,在小兔周圍學小兔跳。
(3)教師變換兒歌內容:
輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。
(4)教師變換兒歌內容,帶領寶寶重復游戲。
視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數。
三、播放優美的音樂,指導寶寶自由放松。
教師帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。
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