快樂的小螃蟹幼兒園大班體育教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的快樂的小螃蟹幼兒園大班體育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小螃蟹幼兒園大班體育教案1
活動目標：
1、嘗試練習側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動參與游樂場游戲。
重點難點：
掌握側步行走的動作技巧，并能積極動腦，與同伴合作擺放器械。
活動準備：
1、幼兒已會玩游樂場的部分游戲，有使用所提供材料的經驗。
2、游戲材料：球、筐、墊子、沙包、背簍、“尾巴”。
活動過程：
一、開始部分。
1、韻律活動”奔奔之歌”
2、分組玩鉆山洞游戲、
教師：我們去游樂場玩好嗎？來，我們一起說：“你開心、我開心，游樂場里最開心，耶！”
教師：請大家分成三組來玩“鉆山洞”游戲。
幼兒分成三組進行游戲“鉆山洞”。
二、通過玩游戲嘗試練習側步行走。
1、幼兒聽信號快速反應走。
教師：我們再來玩一個“1、2、3”怎么樣？看誰的'反應快，“1”怎樣？“2”怎樣？“3”怎樣呢？
幼兒正面向老師進行游戲。
2、幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。
教師：我們換一個方法來玩這個游戲好嗎？剛才是小朋友在玩游戲，我們還可以請誰來玩游戲？你們說怎么玩？（學小動物走）你們說說學什么小動物？
�、儆變禾嶙h，模仿游戲一次。
②幼兒自選小動物模仿游戲一次。
3、幼兒練習“側步行走”。
教師：請一個朋友示范一下剛才你是學什么動物的？
�、僬埬７隆绑π穫刃小钡挠變菏痉兑幌聞幼鳎渌變河^察。
�、谡埓蠹覈L試“螃蟹側行”的動作，體驗動作。
�、壅埓蠹艺劇皞炔叫凶摺钡膭幼饕I。
�、苡變涸俅螄L試“側步行走”的動作，再次體驗動作。
⑤教師帶領幼兒模仿“大、小螃蟹”練習動作。
�、藜w游戲“螃蟹1、2、3”游戲。
4、分組游戲：螃蟹運糧、夾球進筐、捉尾巴、拋球進筐。
教師：游樂場里還有一些好玩的玩具，我們一起去玩好嗎？
①介紹新游戲“螃蟹運糧”：每次螃蟹的大夾子運一個糧食。
②幼兒布置游戲場地。
③幼兒自由選擇游戲。
三、聽音樂，做放松動作。
快樂的小螃蟹幼兒園大班體育教案2
活動目標：
1.練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2.通過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。
3.體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感。
活動準備：
1.4朵花，音樂磁帶。
2.幼兒有單人步行行走的經驗。
活動過程：
1.開始部分。
�。�1）幼兒跑步進場。
�。�2）準備活動：聽音樂做操。
2.基本部分。
（1）游戲1、2、3，幼兒聽信號快速反應走。
�。�2）幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。
�。�3）幼兒練習單人側步行走。
請小朋友們示范一下你學的是什么動物。
①請模仿"螃蟹"的`幼兒示范動作，其他幼兒觀察。
�、谡埓蠹覈L試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
�、塾變河懻�"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。
④請幼兒嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
�。�4）幼兒練習兩人合作側步行走。
�。�5）游戲：快樂的小螃蟹。
3.結束部分。
�。�1）聽音樂：做放松動作。
�。�2）音樂游戲"三人套圈"。
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