（實用）幼兒園大班大雪節氣教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班大雪節氣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班大雪節氣教案1
社會活動：
各地小學
活動目標
1、了解大雪節氣后，南北方氣候的變化。
2、了解各地相應的習俗（給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。
3、知道冬季樹木保溫的`方法。
4、體驗串山楂，提高動手能力。
活動準備
1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。
2、諺語：節到大雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；大雪雪滿天，來年必豐年等。
活動過程
1、通過圖片簡單了解大雪節氣時各地的習俗。
2、一起學習幾個諺語，理解諺語的意思。
3、戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。
4、室內實踐：串山楂活動。
活動延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
幼兒園大班大雪節氣教案2
一、一日活動
晨接：播放有關雪的音樂（晨接、吃早餐、戶外活動、吃午餐、睡覺、起床、都是不同的有關雪的音樂）
引導孩子觀察早晨、中午和下午的天氣，說出有什么變化
日常提醒（多穿衣服，吃溫熱食物，喝溫水，不要赤腳等）
二、主題活動
讀有關雪的繪本，詩歌
安靜游戲讓孩子用五官感受冰塊并說出來
主題課說有關下雪天注意事項及安全措施
三、戶外活動
讓大組的孩子當護林使者，愛護園里的樹木
讓小組的孩子在園里收集冬天的.自然物回來進行美創
午餐：播放吃飯音樂
吃臘肉飯和飯團雪球
播放睡覺音樂
四、下午文化課
語言（學習新的詞匯，比如大雪、降溫、初雪、寒冷等）
家政（剪雪花工作、貼雪花工作等）
音樂（節氣兒歌、詩歌等）
美術（繪畫雪及雪花、手工制作雪及雪花、凍冰花等）
科學（大雪的由來，節氣的習俗，天氣的特點等）
蒙氏（點數雪花，雪花與數字對應等）
五、親子活動
父母帶著寶寶腌菜/腌肉（食材自備或者園里準備）
體驗腌菜/腌肉的過程
幼兒園大班大雪節氣教案3
本課程以“雪花飄飄，大雪來到”為主題，旨在通過開展科學和藝術領域的趣味活動，幫助大班幼兒感受冬季天變化。上海很少下雪，通過課程增加對“雪節”和雪花的相關認知，了解大雪節氣的相關習俗，增加科學小常識，提升語言表達、藝術創作、精細動作等多方面的能力。屬語言、社會、藝術相結合的綜合性課程。
1、知識方面：了解大雪這一節氣的'含義；了解大雪的習俗；了解雪花的特點和形成過程；
2、情感方面：深化對二十四節氣這一傳統文化的認知與認同；提升弘揚并傳承傳統文化的責任感。
所需材料：視頻動畫《大雪時節，我們應該怎么吃？如何穿？》。
（1）播放大雪節氣的趣味科普視頻；
（2）邀請幼兒分享他們在視頻中看到學到了什么，教師簡要總結。
認識雪花（10分鐘）。
所需材料：各種雪花的圖片、雪花科普視頻。
活動過程：
（1）教師組織幼兒自由講述他們印象中的雪花，引導幼兒說出雪花的顏色和形狀；
（2）展示各種雪花圖，讓幼兒仔細觀察，說出這些雪花的共同點和不同點；
（3）教師結合視頻《雪花是如何形成的》，向幼兒講解雪花的分子組成及形成過程。
科學小實驗《制作雪花》（25分鐘）。
所需材料：吸水樹脂，色素，清水，一次性水杯。
活動過程：
（1）幼兒在教師的指導下完成實驗。
（2）教師簡單講解實驗原理：吸水樹脂有非常強的吸水性，吸水后會膨脹成水凝膠，像雪花一樣。
繪畫活動：制作五彩雪花口罩清涼貼（20分鐘）。
所需材料：純白色口罩清涼貼；水彩筆（安全無毒）。
活動過程：
教師給每位幼兒發放一版純白口罩清涼貼，幼兒利用不同顏色水彩筆，在口罩清涼貼上繪制各種形狀的雪花。
家園共育：幼兒在家長的幫助下，繪制一張“雪花形成過程圖”，并帶到班級中進行分享和展示。
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