落實主體地位促進自主發展

落實主體地位促進自主發展

教學以學生為本,以學定教,豐富學生知識,鍛煉學生能力,陶冶學生情操.而實現選一目標則需要構建自主、合作、探究的教學方式,讓學生真正成為學習的主人,關注學生的主體地位的落實,促進他們自主發展.

作 者： 代壽明   作者單位： 重慶市豐都縣社壇鎮中心校,四川重慶,408203  刊 名： 科技創新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633  關鍵詞： 關注   主體   自主   發展  

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