培養學生美術學習的興趣探究
激發學生的學習興趣,是學習過程的起點;讓學生有樂趣則是使興趣深化,最終目的是使學生學有所獲,使學生在興趣和樂趣中感受美術知識、技能和學習的價值,就可能使興趣有質的飛躍,教師就要適時地將學生的興趣引申為志趣.
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