地方院校利用校友資源對大學生進行就業教育的研究
本文從分析我國地方院校目前就業教育現狀著手,以校友資源為研究平臺,從教育模式、教育內容、教育機制三方面開辟新的就業教育途徑,實現師資、資源、教育活動和教育機制與管理的優化組合.

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