數學工作中的體會

數學工作中的體會

老師們天天都在上課,也常常去聽別人的課,大家看到的課堂教學往往有兩種不同的場面:其一,教師滿懷激情,生動傳神,學生投入興趣盎然,教與學雙方都沉浸在一種輕松愉快的氣氛中;其二,則是另一種場面,教師枯燥乏味地講解,學生機械重復地做題,呆板的教法沉悶的課堂氣氛.

作 者： 劉紅   作者單位： 川省威遠縣觀英灘鎮初級中學校,四川,威遠,642450  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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