基于《電子線路制作》課程教學改革探討

基于《實用電子線路制作》課程教學改革探討

<實用電子線路制作>是高職電子技術類專業一門重要的專業課程,實踐環節教學比例占60%以上.在教學環節上采用任務驅動,充分調動和培養學生學習興趣,并分步驟地進行過程考核或匯報,完成了該課程的教學改革.

作 者：   作者單位：   刊 名： 內江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分類號： G71  關鍵詞： 教學改革   實用電子線路制作   任務驅動  

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