城鄉高中生數學成績的對比分析與教學對策

城鄉高中生數學成績的對比分析與教學對策

在教學過程中發現城鄉高中生數學成績存在反常現象,通過問卷調查、統計分析,確定影響城市高中生數學成績偏低的因素,給出了解決城市高中生數學成績偏低的教育教學對策.

作 者： 孫曉東   作者單位： 江蘇省運河中學,221300;重慶師范大學數學與計算機學院,400047  刊 名： 中學數學月刊  英文刊名： ZHONGXUE SHUXUE YUEKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 城鄉   高中生   數學成績  

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